有關《松鼠》評課稿的精選大全
《松鼠》評課稿1《小松鼠找花生》這是一篇科普童話，通過小松鼠找花生果的故事，告訴國小生花生是在地下結果的。全文共五個自然段，以小松鼠找花生果為線索：花生開花了——小松鼠想摘花生果過冬——小松鼠始終沒見一個花生...
說課是很多老師面試時的一種形式，那就要寫好說課稿，現在就一塊來學習下《松鼠》說課稿範文吧。《松鼠》說課稿一一、說教材1、教材簡析松鼠，對孩子們來說並不陌生，一開啟課文，一隻漂亮、乖巧、馴良、可愛的小松鼠就向我們...
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫說課稿，是說課取得成功的前提。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的課文《松鼠和松果》說課稿範文，希望能夠幫助到大家。一、說教材《松鼠和松果》是人教版小...
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編精心整理的松鼠和松果說課稿，希望對大家有所幫助。松鼠和松果說課稿1教材分析《松鼠和松果》是義...
《跑進家來的松鼠》評課稿1讀完課文《跑進家裡來的松鼠》，我就被這隻可愛的小松鼠萌化了。這隻松鼠跑進家來儲備冬糧、晾晒蘑菇、給自己墊窩，這是多麼富有童趣的事。課文用清新、自然、生動的語言寫出了一隻淘氣頑皮的...
一、說教材環保、生態早已成為全球的熱點問題，應從孩子教育起。《松鼠和松果》是新課標人教實驗版一年級語文下冊第三單元的一篇課文。課文以童話的形式，講述了兩隻具有環保意識的小松鼠一邊吃松果，一邊埋松果的故事，突出...
作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到說課稿來輔助教學，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的松鼠和松果說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。松鼠和松果說課稿...
松鼠和松果評課稿1該課是本校陳老師在校內教研活動中上的一節課，陳老師是剛出校門的新老師，因此在教學本課中我們既看到了稚嫩，也看到了成長，在不斷地實踐中，正在逐步站穩講臺。課的過程大致如下：1、出示松鼠的圖片，讓學生說...
藉此松鼠的教學，激發學生關愛、保護野生動物的熱情，增強學生保護野生動物的意識，幫助學生樹立正確的價值觀。以下是為大家整理的布豐松鼠說課稿，希望對你們有所幫助！各位老師，大家好：我今天所說的課文是《松鼠》，它所處的單元...
一、說教材1、教材簡析：《松鼠》是蘇教版語文七年級下冊第四單元的一篇講讀課文,本單元是關於動物的說明文單元，教材編者稱之為“動物世界”單元。我認為教材編者的目的是通過本單元的學習，讓學生了解動物的外形、特點、...
各位評委、老師：（先打出幻燈片1）大家好。我是安達市第六中學語文教師範偉華，說課的題目是《松鼠》。（打出幻燈片2）愛默生說：“思想是行動的種子。”有怎樣的教學思想就有怎樣的教學實踐。一.說教材：1．教材的地位與作用法國作家...
一、說教材1．教材的地位與作用法國作家布豐寫的科學小品文《松鼠》，是人教版國小語文教材第九冊第三單元的第二篇文章，是一篇自讀課文，著眼於五年級學生的認知水平和年齡心理特點，把握教材，運用教材，確定本節課教學目標。二...
篇一：松鼠和松果評課稿《松鼠和松果》是一篇趣味十足地童話，同時也向孩子們滲透要愛護樹木，保護大自然。本課的主要內容是：小松鼠在森林裡摘松果、吃松果，也想到了為以後的小小松鼠們做準備，於是小松鼠們就吃一顆松果，栽一棵...
各位老師，大家好：我今天所說的課文是《松鼠》，它所處的單元是蘇教版國中語文七年級下冊第四單元。下面我將就教材、教法、學法和教學過程這四個方面加以具體的說明。一、教材：本課是蘇教版國中語文七年級下冊第四單元，作者...
各位評委，大家好！我今天說的課題是習作看圖編故事《小松鼠》說課稿。下面我從五個方面說這堂課的設計：一、說教材本次習作內容是看圖編故事《小松鼠》，是一種“給材料作文”，是換一種表達方式的練筆，進行這種形式的練習，要尊...
各位評委、老師：(先打出幻燈片1)大家好。我是安達市第六中學語文教師範偉華，說課的題目是《松鼠》。(打出幻燈片2)愛默生說：“思想是行動的種子。”有怎樣的教學思想就有怎樣的教學實踐。一.說教材：1.教材的地位與作用法...
作為一名人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫說課稿呢？以下是小編為大家整理的松鼠和松果說課稿，希望對大家有所幫助。松鼠和松果說課稿1尊敬的各位領導、老師：大...
說教材《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生了解到，在向大自然索取的.同...
全文共五個自然段，以小松鼠找花生果為線索：花生開花了——小松鼠想摘花生果過冬——小松鼠始終沒見一個花生果——小松鼠懷疑花生果被人摘走了——蚯蚓告訴小松鼠花生果全在泥土裡。教材配有兩幅插圖，再現了課文內容，可引...
教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生了解到，在向大自然索...
作為一名教師，常常要根據教學需要編寫說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫說課稿呢？以下是小編精心整理的中高《松鼠和松果》說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、說教材是山教版國小...
《跑進家來的松鼠》評課稿1《跑進家來的松鼠》是人教版國小語文第十一冊中的一篇略讀課文。文章寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事。作者以兒童的視角觀察這隻跑進家來的松鼠，用充滿童趣的筆...
形象有趣的課件，使得課堂不再枯燥無味。雖然在課堂教學中起主導作用的是教師，課件只是起輔助教學的作用，但並不代表可以輕視，製作課件需要注意的問題。下面小編為大家帶來《松鼠》課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。《松鼠》...
教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生了解到，在向大自然索...
一、說教材《松鼠》這篇課文選自北師大版教科書三年級下冊第三單元的一篇講讀課文，本單元是關於小動物的單元，教材編者稱之為“可愛的小生靈”的單元，包括《小蝦》、《松鼠》和略讀課文《帶刺的朋友》。我認為教材編者的...
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