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作為一名教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編為大家收集的新湘少版六年級上冊英語教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的新湘少版六年級下冊英語教案,僅供參考,大家一起來看看吧。新湘少版六年級下冊英語教案1...
一、學生基本情況分析:四年級從上個學期的情況來看在英語學習上掌握較好,主要表現為學習成績層次上很均勻,英語學習興趣很高,口語朗讀上較為紮實。在教學上我最多的是在個別輔導之餘引導他們分組相互學習,師徒結隊,共同進步...
六年級是我們小升中,也是我們第一次面臨相處六年的朋友要各奔東西。在六年級留給我們的還有我們的作文。下面是小編整理的關於六年級畢業作文的內容,歡迎閱讀借鑑。湘少版六年級畢業作文:畢業了窗外的雨下個不停,“沙、沙...
時間一晃而過,我們又將在努力中收穫成長,這也意味著,又要準備開始寫教學計劃了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的最新湘少版四年級下冊英語教學計劃精選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。最新湘少版四年級下冊...
本月23日,我在趙家洲國小完成了杏壇之星國小英語組第二輪的賽課。這是我第二次參加杏壇之星賽課,學校也非常重視,我感到壓力很大,在全組同仁的幫助下,我還是較為滿意的上完了。現在就這節課做一個課後反思與總結。我上的是...
1、在本課中我的教學目標是能用Howareyou?和他人進行簡單的交流學生能用簡單的句型介紹家人。學唱一首和家庭有關的英文歌曲並瞭解歌詞含義。2、本課的重點和難點在於讓學生能學會介紹自己的家人並能表達對家人的熱愛...
教學目標1、能認讀並會說bag,hat,key,wallet,scarf,mobilephone,whose這幾個新單詞。2、能用“Whoseisthis?”“It'smy..."和"Isthisyourwallet?""Yes,it'smywallet.""No,itisn't."這兩個句型詢問並回答事...
Period1一、教學目標1、能聽懂、會說本課會話;2、能運用“Hello!I’m?.”進行問候、作自我介紹;3、力求在第一課堂就激發學生學習英語的.興趣。二、教學重點及難點重點:能運用“Hello!I’m?.”進行問候、作自我介紹難點:...
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的湘少版下國小英語教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。湘少版下國小英語教學工作計劃1...
國小英語課堂教學中,學生是整個課堂的主體,教師是他們學習知識的引導者、活動的組織者。英語課堂不僅要培養和保持學生學習英語的興趣,還要能把所學的英文運用於實際,能解決實際問題,並能和其他學科相結合。基於這樣的教學...
英語的課本版本有許多出版社出版,那麼湘教版的如何做好課件?下面是小編整理的湘少版國小英語課件,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到你。【教學目標】1.能夠聽、說、認讀6個有關衣服的單詞。2.能夠在語境中正確運用這6個衣服...
本節課的成功之處是:以活動為載體,整合和豐富了教材語料,使語料貼近學生實際生活,體了教學的創新和個性化,做到了課堂教學活動化、活動交際化、交際情景化、內容任務化,使學生真正掌握了重點句型和教學目標。本節課教學設計...
一、學生基本情況分析:這學期我繼續擔任三年級的英語,一部分學生思維敏捷,且對英語學生比較感興趣,學生課堂表現積極、主動,樂於參與,樂於表現自己(尤其以女生為主)。但大部分學生尤其是男生基礎較差,而且生性比較懶惰,不要背,不...
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編為大家整理的湘少版三年級下冊英語教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。湘少版三...
一.反思教學資源:本節課利用了教學磁帶,單詞卡片,課件PPt,及教師實物場景教學,資源充分,調動了學生積極性,活躍了課堂氣氛。二.反思教學目標:這節課的教學目標是能聽懂,會說新單詞,能掌握並運用“…is/arethemost/least…”對三...
教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文2.能說說顧況對白居易態度變化的原因。3.能結合課文,聯絡生活實際,和同學交流讀後的感受。重點難點說說顧況對白居易態度變化的原因。教學準備發動學生尋找白居易的生平資料,閱讀...
《AreyouLingling?》是湖南少年兒童出版社三年級上冊第四單元的內容,以一個情景劇的形式出現,課文講了Anne撿到一個書包,併成功找到失主歸還的故事,是一個對話教學。本節課,是在PartA學習完畢的第二課時,主要學習的內容是Pa...
朋友中經常會有人這樣問我:假如讓你重新選擇,你做什麼?很少人想做現在的自己。同行們,如果讓你重新選擇呢?你是否還會選擇做教師呢?那麼,如果讓我重新選擇,我想我還會選擇做一個教師。選擇輕鬆的做一名好老師,因為只有在自然的...
一、學生基本情況分析:這學期我繼續擔任三年級的英語,一部分學生思維敏捷,且對英語學生比較感興趣,學生課堂表現積極、主動,樂於參與,樂於表現自己(尤其以女生為主)。但大部分學生尤其是男生基礎較差,而且生性比較懶惰,不要...
裡耶秦簡是誰引導我到了裡耶,直擊2000餘年前的秦簡?不是秦始皇,不是短短15年的秦王朝。“亡秦者胡”。英明一世,糊塗一時。掃六合的秦王,做夢也沒有想到,斷送帝業的竟然是自己不爭氣的兒子。秦亡了,秦的氣息猶在。裡耶,將地面...
四年級英語知識,大家對於湘少版的瞭解哪些?知道相關的學習技巧?教學目標:語言知識目標1.學習單詞favorite,season,summer,hot,初步運用long,why和vacation等單詞。2.學習句型What’syourfavorite...?3.學習以母音結尾的可數名...
Tda,I’lltalabutlessnfr6parts.Part1Teachingcntents(教材分析)Part2Analsisfpupils(學情分析)Part3Teachingethds(教法及教學策略)Part4Teachingaterials(教學資源)Part5Teachingprceduresandpurpsesfdesigning(教學流程...
1、學生參與的全體性,即參與的廣度。要提高學生參與活動的實效性就必須在課堂教學中為每個學生提供參與的機會。本課中,我設計了多種形式的教學活動,不斷為學生提供參與語言實踐活動的機會,不管是作業展示,還是TPR體驗活動...
一、教學目標:1、用“Whatcanusee?”“Icansee…”對幾種基本體育動作進行描述,表達某種能力。2、語言結構:Whatcanusee?Icansee…3、掌握詞彙:thes,thesea,then,thesun,astar,alae,abat,clud,untain.4、字母組合sh在單...
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