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《維護莊稼好衛兵》教案教師活動：課前引導學生一起活動。談話：動物王國裡，每年都要評選對人類有益的動物，今年的大會，獅子大王要求青蛙前去參與，因為它是“維護莊稼好衛兵”。要過三關第一關：我會讀1．教師示範朗讀幻燈片顯示...
目的要求1、認識事物之間存在著相互聯絡，懂得只有掌握例事物之間的相互聯絡，才能把事物做得更好。2、學習作者是怎樣用具體事物說明事物間的聯絡。3、通過理解重點詞、句、段，練習從內容中體會思想。4、學會本科生字、新...
《莊稼小衛兵》是一篇韻文識字，整篇課文以押韻、有趣的兒歌形式出現，讀起來朗朗上口，符合一年級孩子的身心特點。課文一方面是讓孩子們認識青蛙是莊稼小衛兵；另一方面的重點是引出本課要認識的14個生字，包括會寫的8個生字...
教學目標1．通過重點詞、句、段，理解課文內容，體會中心思想。2．認識任何事物之間必有一定聯絡的事實，懂得只有瞭解事物之間的相互聯絡，才能把事情做得更好的道理。3．瞭解作者是怎樣運用具體材料說明事物之間的聯絡的。4．學會本...
一、教學要求：⒈理解課文內容，認識事物之間有一定的聯絡，懂得只有瞭解事物之間的相互聯絡，才能把事情做得更好。⒉聯絡具體語言環境，理解文中重點詞句。⒊瞭解作者是怎樣運用具體的事例說明事物的聯絡的。⒋朗讀課文。二、...
設計理念：語文出版社S版課標實驗教材二年級上冊《識字一保護莊稼好衛兵》是一首充滿童趣的兒歌，借寫小青蛙是保護莊稼的好衛兵引導學生集中識字。這是本冊教材中三個集中識字課的第一課，利用基本字青加上不同偏旁進行識...
設計理念：語文出版社S版課標實驗教材二年級上冊《識字一保護莊稼好衛兵》是一首充滿童趣的兒歌，借寫“小青蛙是保護莊稼的好衛兵”引導學生集中識字。這是本冊教材中三個集中識字課的第一課，利用基本字“青”加上不同偏...
【活動目標】1、認識蝌蚪和青蛙的外形特徵和生活習性，瞭解青蛙的生長過程。2、知道青蛙是益蟲，要保護青蛙。【活動準備】1、ppt課件：蝌蚪變青蛙。2、課件：聲音-青蛙的叫聲。【活動過程】一、播放聲音，引起幼兒的興趣。師：（教...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的保護莊稼好衛兵教學設計範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
一、教學要求：⒈理解課文內容，認識事物之間有一定的聯絡，懂得只有瞭解事物之間的相互聯絡，才能把事情做得更好。⒉聯絡具體語言環境，理解文中重點詞句。⒊瞭解作者是怎樣運用具體的事例說明事物的`聯絡的。⒋朗讀課文。二...
作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的《保護莊稼好衛兵》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《保護莊稼好衛兵》...
保護莊稼的好朋友1一天放學後，小明揹著書包高高興興的走在回家的路上。忽然，看見一位男子提著一網袋青蛙，在路上叫賣，袋子裡的青蛙在呱呱叫著。這時來了一位阿姨，好像要買小青蛙。小明連忙對阿姨說：“青蛙是益蟲，我們不能傷...
教材分析：s版二年級上冊《識字一保護莊稼好衛兵》是一首充滿童趣的兒歌，借寫“小青蛙是保護莊稼的好衛兵”引導學生集中識字。這是本冊教材中三個集中識字課的第一課，利用基本字“青”加上不同偏旁進行識字教。本教學設...
保護莊稼好衛兵教學板書設計教學要求：1、知識與技能：（1）認識6個生字，會書寫8個生字。（2）初步掌握形聲字的結構特點。2、過程與方法：練習用多種方法識字。3、情感態度價值觀：學習中感受識字的樂趣。重難點：1、瞭解形聲字的結構特...
保護莊稼的好朋友作文今天，放學了，小明揹著書包往家裡走，在回家的路上，小明看見了一個人鬼鬼祟祟地在買什麼，小明好奇地向前走，咦，書一大袋青蛙!小明說：“青蛙是益蟲，它能捉許多害蟲，快把它放了!”“難道你要買這袋青蛙嗎?”賣...
《保護莊稼好衛兵》是一首充滿童趣的兒歌，借寫“小青蛙是保護莊稼的好衛兵”引導學生集中識字。這是本冊教材中3個集中識字課的第一課，利用基本字“青”加上不同偏旁進行識字教學。為此，我在教學時，結合低年級學生的特點，...
目的要求1、認識事物之間存在著相互聯絡，懂得只有掌握例事物之間的相互聯絡，才能把事物做得更好。2、學習作者是怎樣用具體事物說明事物間的聯絡。3、通過理解重點詞、句、段，練習從內容中體會思想。4、學會本科生字、新...
放學了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一隻網羅，網羅裡塞滿了青蛙。那些青蛙有的'呱呱地叫，有的使勁亂跳。小明想：“青蛙是莊稼的衛士，怎麼可以把它們抓起來呢?”正這樣想著，小明看見一個人走過...
知識與技能：1、認識7個生字，會書寫8個生字。2、初步掌握形聲字的構字特點。過程與方法：練習用多種方法自主識字教學重點與難點：瞭解形聲字的構字特點，認識7個生字，會書寫8個生字。教具準備：田字格小黑板教程;一:猜謎激趣匯入...
一、教學要求：⒈理解課文內容，認識事物之間有一定的聯絡，懂得只有瞭解事物之間的相互聯絡，才能把事情做得更好。⒉聯絡具體語言環境，理解文中重點詞句。⒊瞭解作者是怎樣運用具體的事例說明事物的聯絡的。⒋朗讀課文。二、...
作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家收集的《莊稼小衛...
作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的.《莊稼小衛兵》第二課時教學設計，...
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編為大家整理的《保護莊稼好衛兵》說課稿，希望對大家有所幫助。一、說教...
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整理的保護莊稼好衛兵教學設計，僅...
知識與技能：1、認識7個生字，會書寫8個生字。2、初步掌握形聲字的構字特點。過程與方法：練習用多種方法自主識字教學重點與難點：瞭解形聲字的構字特點，認識7個生字，會書寫8個生字。教具準備：田字格小黑板教程;一:猜謎激趣匯入...
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