有關子貢的語言藝術 閱讀答案的精選大全
①子貢喜歡揚人之善。有一次跟孔子在一起閒談眾弟子的學習情況，師徒有這樣一段對話：②女與回也孰愈?對曰：賜也何敢望回?回也聞一以知十，賜也聞一以知二。子曰：弗如也;吾與女弗如也。③意思就是：你跟顏回相比誰更優秀呢?子貢...
在平時的學習、工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，藉助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助於個人提升。那麼問題來了，一份好的閱讀答案是什麼樣的呢？下面是小編整理的《漢字的書法藝術》閱讀答案，歡迎閱讀與收...
竹刻藝術①竹刻藝術是中國工藝美術史上一朵淡雅的奇葩，也是人類歷史的文化遺產。竹刻藝術家以刀代筆，以竹子為載體，將書、畫、詩、印等藝術樣式融為一體，賦予竹子以新的生命。竹是生長迅速的禾草類植物，枝杆挺拔，修長，四季青...
子貢的語言藝術高廣永1子貢喜歡揚人之善。有一次跟孔子在一起閒談眾弟子的學習情況，師徒有這樣一段對話：2“女與回也孰愈？”對曰：“賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二。”子曰：“弗如也；吾與女弗如也。”3意思就是：...
建築的藝術（節選）樑思成①節奏和韻律是構成一座建築物的藝術形象的重要因素，前面所談到的比例，有許多就是節奏或者韻律的比例。這種節奏和韻律也是隨時隨地可以看見的，例如從天安門經過端門到午門，天安門是重點的一節或者一...
做閱讀題要針對文章的問題，回答時能用原文整合作答的不用自己的話答，這是一條黃金法則。因為主觀閱讀題考查的是學生有沒有看懂文章，不是對文章的看法，原文是最接近作者寫作意圖的內容，用原文或者將原文詞、句變化調整後作...
藝術操作是藝術創造才能的一個重要方面。在藝術意象的生產過程中，藝術操作一方面是意象形成不可或缺的一個重要因素，另一方面又賦予意象以最終的形式符號，將意象孕育的成果物化為現實的可傳達的藝術品。表面看來，藝術操作...
①人類藝術史的程序中，兩次邁出巨人的腳步：一次是從自發的藝術到自覺的藝術，一次是從自覺的藝術到藝術的自覺，後一次的緣故是藝術家的出現。自此，藝術就變得無比艱難。②藝術家的工作是把藝術個性化。創造的含義就變為獨創...
漢字使用的中庸之道①關於該不該恢復使用繁體字，眼下再度引起熱議。有人同意，有人堅決反對。②語言文字是一個民族文化的結晶。每個漢字幾乎就是歷史資訊的儲存箱，它的結構及其筆畫都蘊藏著大量的資訊，能反映過去，能直觀現...
亭的建築藝術王振復①亭子，較多地出現在中國園林文化景觀之中，具有休憩、憑眺的實用功能與獨特的審美價值。②亭子又名涼亭，是中國建築的一種特殊型別。《釋名釋亭》說：亭，停也，亦人所停集也。亭的功能是停，即供人休憩。亭子...
論述類文字（18分）閱讀下面的文章，完成15-17題。藝術三昧豐子愷有一次我看到吳昌碩寫的一方字。覺得單看各筆劃，並不好；單看各個字，各行字，也並不好。然而看這方字的全體，就覺得有一種說不出的好處。單看時覺得不好的地方，全體...
人人喊打的蒼蠅卻為人類作出了不小的貢獻。蒼蠅無鼻子，然而它的嗅覺卻十分靈敏。原來，在蒼蠅頭部有一對觸角就是蒼蠅的鼻子——嗅覺感受器，每個鼻子只有一個鼻孔與外界相連，內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進...
新藝術豐子愷①世間盛傳新藝術這個名詞，淺慮的人，就在現在的新藝術與過去的舊藝術之間劃了一條不可超越的界限，以為過去的都是無用的廢物了。其實並不如此。藝術的分新舊，是僅就其表面而說的。藝術的表面跟了時代而逐漸變...
從國小、國中、高中到大學乃至工作，我們有時需要做一些閱讀題，這時最離不開的就是閱讀答案了，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握答題技巧。你所見過的閱讀答案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的《古琴藝術》閱讀答案...
只有掌握解題的正確的方法，才能在閱讀理解的世界無往不利。下面小編給大家帶來《讀書的藝術》閱讀答案。希望能夠幫到大家。讀書的藝術林語堂宋代詩人黃山谷說：“三日不讀，便覺語言無味，面目可憎”。他的意思當然是說，讀書...
端木賜，衛人，字子貢。利口巧辭。田常欲作亂於齊，憚高、國、鮑、晏①，故移其兵欲以伐魯。孔子聞之，謂門弟子曰：夫魯，父母之國，國危如此，二三子何為莫出？子貢請行，孔子許之。至齊，說田常曰：臣聞之，憂在內者攻強，憂在外者攻弱。今君憂在...
春暖花開，柳綠桃紅。江邊上的行人三五成群，來來往往，絡繹不絕，有人坐在堤壩上釣魚，觀風景。一個著古裝的九零後男青年面無表情地坐在堤壩邊的柳樹旁，從他手裡垂下長長的麻繩，直指江面。人們觀察著他，私底下也悄悄地七嘴八舌地...
答案閱讀，是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容，提高理解率，從而提高語文閱讀能力，需要在反覆完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是生活的藝術的閱讀答案，相信同學們完成之後，閱讀能力會很快得到提高...
子貢傳端木賜，衛人，字子貢。利口巧辭。田常欲作亂於齊，憚高、國、鮑、晏①，故移其兵欲以伐魯。孔子聞之，謂門弟子曰：“夫魯，父母之國，國危如此，二三子何為莫出？”子貢請行，孔子許之。至齊，說田常曰：“臣聞之，憂在內者攻強，憂在外者攻...
閱讀下面韻文言文，完成4-7題。貢禹字少翁，琅琊人也。以明經絜行著聞，徵為博士，涼州刺史，病去官。復舉賢良，為河南令，歲餘，以職事為府官所責，免冠謝。禹曰：冠壹免，安復可冠也!遂去官。元帝初即位，徵禹為諫大夫，數虛已問以政事。是時...
閱讀下文，回答問題《蒼蠅的貢獻》孔明酩人人喊打的蒼蠅卻為人類作出了不小的貢獻蒼蠅無鼻子，然而它的嗅覺卻十分靈敏。原來，在蒼蠅頭部有一對觸角就是蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器，每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相...
閱讀下面文字，回答15～17題（13分）柳永於詞的貢獻，可以說與牛頓、愛因斯坦於物理學的貢獻一樣，是里程碑式的。他在形式上把過去只有幾十字的短令發展到百多字的長調。在內容上把詞從宮詞解放出來，大膽引進了市民生活、市民情感...
藝術品的接受在過去並不被看作是重要的美學問題，20世紀解釋學興起，一個名為“接受美學”的美學分支應運而生，於是研究藝術品的接受成為藝術美學中的顯學。過去，通常只是從藝術家的立場出發，發現將創作看作藝術家審美經驗的...
閱讀下面的文章，完成5～7題。（每題3分，共9分）人可以大體分為兩類。一類人慣於對外界的影響（包括別人的思想）起強烈的反應。一類人則消極被動地接受一切事物。前一類人甚至在孩提時期就對別人教給自己的一切提出疑問，並往往叛逆...
閱讀下面文字，完成12—15題（15分）①關於讀書的目的，蘇東坡的朋友黃山谷所說的話最妙。他說：“三日不讀，便覺語言無味，面目可憎”。他的意思當然是說，讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書...
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