有關《憶王孫西風一夜剪芭蕉》閱讀答案及賞析的精選大全
憶王孫（清）納蘭性德西風一夜剪芭蕉，倦眼經秋耐寂寥？強把心情付濁醪。讀《離騷》。愁似湘江日夜潮。注詞作於三藩之亂期間（1）這首詞抒發了詞人什麼愁？結合詩句分析。（4分）（2）這首詞用了多種藝術手法，請你至少寫出三種來，且就其中一...
多事芭蕉張瑞中國的文人大多是喜歡梅竹蘭的，固然這些都是氣清晶瑩的東西，但用得濫了，反而匠氣，倒是芭蕉，逸氣裡有著親切，家常裡又帶點桀驁之感，反是更討人喜歡，有一點真率的東西在裡面。在畫裡，芭蕉與梅蘭竹是不能一列的，倒是與...
《芭蕉》閱讀原文春天，兩鬢斑白的女教師，帶著一群活潑可愛的國小生，在校園的一角栽下了一株芭蕉樹。當秋風送爽的時候，芭蕉成熟了。老師領著學生採下了豐碩的果實，留下了已經枯萎的芭蕉。不久，從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩...
本篇芭蕉花閱讀答案由應屆畢業生小編為需要的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：篇一：芭蕉花郭沫若閱讀答案郭沫若在我們四川的鄉下，相傳芭蕉花是治頭暈病的良藥。母親有頭暈病，她一犯病，我們便四處託人去買芭蕉花，但是很...
閱讀理解有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以從文章中直接提取資訊，回答問題。下面小編給大家帶來《芭蕉》閱讀答案。希望能夠幫到大家。芭蕉/原文春天裡，兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑可愛的國小生，在校園的一個...
《一剪梅》是宋代女詞人李清照的作品。作品以其清新的格調，女性特有的沉摯情感，絲毫“不落俗套”的表現方式，給人以美的享受，下面是小編幫大家整理的李清照《一剪梅》閱讀答案及賞析，希望大家喜歡。一剪梅【宋】李清照紅藕...
憶王孫（清）納蘭性德西風一夜剪芭蕉，倦眼經秋耐寂寥？強把心情付濁醪。讀《離騷》。愁似湘江日夜潮。注詞作於三藩之亂期間。1.下列對這首詞有關內容的理解和賞析，不正確的兩項是（)(5分)A.首句的“西風一夜”寫時間之久，讓人不...
村夜白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。【賞析】：這首詩沒有驚人之筆，也不用豔詞麗句，只以白描手法畫出一個常見的鄉村之夜。信手拈來，娓娓道出，卻清新恬淡，詩意很濃。“霜草蒼蒼蟲切切，村...
《芭蕉》春天裡，兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑可愛的國小生，在校園的一個角落裡種了一棵芭蕉苗。當秋風吹動芭蕉葉，發出豐收的歡笑聲時，芭蕉成熟了，女教師領著學生們砍下了豐碩的果實，留下了已經憔悴了的芭蕉樹。不久，從芭蕉...
閱讀理解中有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含資訊，經過縝密的思考，尋求完美的答案。下面小編給大家帶來《未展芭蕉》閱讀答案。希望能夠幫到大家。未展芭蕉錢羽冷燭無煙綠蠟幹，芳心猶卷怯春寒。一緘書札藏何事，會...
閱讀理解中答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。下面小編給大家帶來《多事芭蕉》閱讀答案。希望能夠幫到大家。多事芭蕉張瑞中國的文人大多是喜歡梅竹蘭的，固然這些都是氣清晶瑩的東西，但用得濫了，反而匠氣...
月夜憶舍弟的閱讀試答案及賞析月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。1.首聯描繪了一副邊塞秋天的途徑：“戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。”“戍鼓”指戍樓...
芭蕉春天裡，兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑可愛的國小生，在校園的一個角落栽下了一株芭蕉苗。土地雖然貧瘠，芭蕉的生命卻很頑強。迎著日出，送著月落，幾經風吹雨打，芭蕉長大了，開花了。看她翠綠的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻...
無論是身處學校還是步入社會，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握答題技巧。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閱讀答案吧？下面是小編為大家收集的未展芭蕉閱讀答案，供大家參考...
當秋風送爽的時候，芭蕉成熟了。老師領著學生採下了豐碩的果實，留下了已經憔悴的芭蕉。不久，從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻越來越憔悴，漸漸枯萎了。學生跑進了老師的...
古詩詞表達的思想情感往往是蘊含在形象之中含而不露的。所以一般賞析古詩詞都會伴隨一些詩詞閱讀訓練，這樣有助於引導和啟發，進而再進行賞析。一剪梅·紅藕香殘玉簟秋【清】李清照紅藕香殘玉蕈秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中...
徵西將張籍黃沙北風起，半夜又翻營。戰馬雪中宿，探人冰上行。深山旗未展，陰磧鼓無聲。幾道徵西將，同收碎葉城。1．本詩寫一次戰鬥，請簡要敘述這次戰鬥的經過。（5分）2．李懷民說張籍的五言律詩“平淡高妙”，請結合第二、三聯分析本...
芭蕉是我們生活中常見到的東西。下面小編給大家帶來《芭蕉》閱讀答案。希望能夠幫到大家。芭蕉/原文春天裡，兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑可愛的國小生，在校園的一個角落裡種了一棵芭蕉苗。當秋風吹動芭蕉葉，發出豐收的...
閱讀下面的詩歌，完成後面的題目。（6分）憶王孫·贈別【清】沈凝之①西窗昨夜是清秋，星漢迢迢只一舟。讀罷《離騷》不自由②，望牽牛③，半束折花算酒籌④。憶王孫·贈別【清】商鋆⑤西風紅葉下江潮，忍看浮名一筆消。強把愁情付...
李重元萋萋①芳草憶王孫②，柳外高樓空斷魂，杜宇③聲聲不忍聞。欲黃昏，雨打梨花深閉門。【注】①萋萋：形容春草茂盛的樣子。②王孫：本指貴族公子，此處指主人公的丈夫。③杜宇：即杜鵑鳥，鳴聲淒厲，好象在勸說行人“不如歸去”。1．...
王勃的詠風主要寫了什麼情景呢?全詩表達了詩人怎樣的情感?詠風王勃肅肅涼風生，加我林壑清。驅煙尋澗戶，卷霧出山楹。去來固無跡，動息如有情。日落山水靜，為君起鬆聲。1.全詩主要運用了什麼表現手法，抒發了作者怎樣的思想感...
未展芭蕉錢珝冷燭無煙綠蠟幹，芳心猶卷怯春寒。一緘書札藏何事，會被東風暗拆看。1、本詩突出的特點是連用了幾個比喻，請任選一處分析其意蘊及表達效果。解析：此題考查的是對詩歌表達技巧的鑑賞能力。答題時先明確詩歌何處...
當秋風送爽的時候，芭蕉成熟了。老師領著學生採下了豐碩的果實，留下了已經憔悴的芭蕉。不久，從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻越來越憔悴，漸漸枯萎了。學生跑進了老師的...
一剪梅楊僉判襄樊四載弄乾戈，不見漁歌，不見樵歌。試問如今事若何？金也消磨，谷也消磨。《柘枝》①不用舞婆娑，醜也能②多，惡也能多。朱門日日買朱娥③，軍事如何？民事如何？注①《柘枝》：一種舞曲。宋時發展為多人隊舞，宮樂有《柘枝...
春天，兩鬢斑白的女教師，帶著一群活潑可愛的國小生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當秋風送爽的時候，芭蕉成熟了。老師領著學生採下了豐碩的果實，留下了已經憔悴的`芭蕉。不久，從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長...
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