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一、導語:孩子們去過動物園嗎?在動物園裡看到過哪些動物?(生說各種動物)今天老師就帶你們去動物王國走一趟。那兒的動物比你們說的還多。(播放課件1:歡快的音樂,動物們一個一個出現,不止6種,生說動物名稱)二、自主識字1、今天有6...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的教學設...
一、情境匯入1、師:昨天晚上,森林王國裡的獅子大王給我打來電話,它想邀請咱們一甲班的小朋友一起去參加它們的一場比賽,他們邀請我們去當裁判,你們願意嗎?咱們這就出發吧!小火車,開起來!(教師用課件出示森林王國的圖片)啊!美麗的森...
教學目標:1、認識12個生字,2個偏旁“八、鳥”,能正確流利地朗讀課文,學習朗讀問話的句子。2、訓練學生說話能力。3、通過多媒體課件增強學生形象思維,瞭解一些動物尾巴的特點,激發學生喜愛動物的情感。教學重點難點:認識一圖上的...
《比尾巴》第一課時的教學設計一、教學目標1、認識9個生字,瞭解字詞的意思。2、能獨立認讀音節,學習朗讀問話的句子,正確、流利地朗讀短文3、通過看圖學句認識圖上的3種動物瞭解一些動物尾巴的特點4、通過學習,激發學生對...
第一課時一、教學目標(一)學會本課的生字及由生字組成的詞語。(二)初讀課文,瞭解課文大概內容。二、教學重點(一)學會生字及生詞。(二)朗讀課文。三、教學難點朗讀課文。四、教學過程(一)匯入新課,板書課題。同學們,你們見過壁虎嗎...
一、教學目標1、認識9個生字,瞭解字詞的意思。2、能獨立認讀音節,學習朗讀問話的句子,正確、流利地朗讀短文3、通過看圖學句認識圖上的3種動物瞭解一些動物尾巴的特點4、通過學習,激發學生對動物的喜愛之情。二、教學重、...
【教學目標】1、認識9個生字,會寫3個生字,認識一種筆畫“撇折”。2、能獨立認讀音節,學習朗讀問話的句子,正確、流利地朗讀短文3、通過看圖學句認識圖上的3種動物瞭解一些動物尾巴的特點4、通過學習,激發學生對動物的喜愛之情。...
(一)概述《比尾巴》是國小一年級的一堂語文課。這首兒歌通過三問三答的對話方式,介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點,兒歌內容極富童真童趣,語言通俗易懂,歡快活潑。(二)教學目標分析能正確、流利地...
教學目標:1、認識十二個生字,會寫雲、公、車三個字。認識筆畫撇折和三個偏旁矢、八、鳥。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文,學習朗讀問句。3、瞭解動物尾巴的特點,激發喜愛動物的情感。4、培養表達能力,引導孩子學會觀察,學...
作為一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家收集的一年級語文《比尾巴》第二課時教案,供大家參考借...
教學目標:1、認識十二個生字,會寫“雲”、“公”、“車”三個字。認識筆畫撇折和三個偏旁“矢、八、鳥”。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文,學習朗讀問句。3、瞭解動物尾巴的特點,激發喜愛動物的情感。4、培養表達能力,引...
比尾巴(第一課時)課前透視這首極富童真童趣的兒歌,用對話的形式向小讀者介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。兒歌共四節,第一、三節各有三個問句,引起孩子們的思考,第二、四節,回答了第一、三節的...
一、教材說明這篇兒歌通過三問三答的對話方式,介紹了六種動物尾巴的特點。全文讀來琅琅上口,簡明易懂,富有兒童情趣。兒歌共四節。第一、三節三個問句,引起孩子們的思考:究竟誰的尾巴長,誰的尾巴短,誰的尾巴像一把傘?誰的尾巴...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《比尾巴》第一課時教學設計,歡迎閱讀,希望大...
一、教學目標1、隨課文情境認識11個生字和提手旁、八字頭2個偏旁。2、朗讀課文,讀好問句的語氣。3、瞭解一些動物尾巴的特點,對動物的尾巴產生一定的興趣。二、教學重、難點重點:識字,讀問句難點:讀好問句三、課前準備課件...
教學目標:1、學會6個生字,認識3種筆畫和5個偏旁。2、會認9個字。3、正確朗讀課文,學會朗讀疑問語氣的句子。背誦課文。4、知道課文寫了哪幾種動物,並瞭解它們尾巴的特點。教學重點:學會6個生字,認識3種筆畫和5個偏旁。教學...
一、教材說明這篇兒歌通過三問三答的對話方式,介紹了六種動物尾巴的特點。全文讀來琅琅上口,簡明易懂,富有兒童情趣。兒歌共四節。第一、三節三個問句,引起孩子們的思考:究竟誰的尾巴長,誰的尾巴短,誰的尾巴像一把傘?誰的尾巴...
教學目標1.認真看圖,認識圖上的動物,瞭解六種動物尾巴的特點。2.獨立認讀音節,正確、流利地朗讀短文。3.學習6個詞語,學會7個生字,認識4個部首。4.認識問句、問號。學習朗讀問句,懂得回答問題要完整,先問的先答,後問的後答。教學...
作為一名老師,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的比尾巴優質課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。比尾巴優質課教案篇1活動目標:1、初步培養對創編詩歌的興...
【教學目標】1、寫會3個生字,認識1種筆畫和2個偏旁。2、會認12個字。3、正確朗讀課文,學會朗讀疑問語氣的句子。背誦課文。4、知道課文寫了哪幾種動物,並瞭解它們尾巴的特點。【教學重點】會寫3個生字,認識1種筆畫和2個偏旁。【教學難...
比尾巴課件教案,一起來看看吧。教學目標:1、正確認讀“猴、鬆”等12個生字,會寫“雲”等3個生字,認識1種筆畫“撇折”,三個偏旁“矢、八、鳥”。2、能正確、流利地朗讀課文。3、瞭解一些動物尾巴的特點,激發學生對動物的喜...
【教學目標】1、寫會3個生字,認識1種筆畫和2個偏旁。2、會認12個字。3、正確朗讀課文,學會朗讀疑問語氣的句子。背誦課文。4、知道課文寫了哪幾種動物,並瞭解它們尾巴的特點。【教學重點】會寫3個生字,認識1種筆畫和2個偏旁。【教學難...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《比尾巴》教案,希望對大家有所幫助。《比...
教學目標:1、學會6個生字,認識3種筆畫和5個偏旁。2、會認9個字。3、正確朗讀課文,學會朗讀疑問語氣的句子。背誦課文。4、知道課文寫了哪幾種動物,並瞭解它們尾巴的特點。教學重點:學會6個生字,認識3種筆畫和5個偏旁。教學...
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