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《化石吟》朗讀節奏劃分
最早的/魚兒/怎麼沒下巴?最早的/鳥兒/怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒/怎麼沒有腿?最早的樹兒/怎麼不開花?逝去萬載的世界/可會重現?沉睡億年的石頭/能否說話?長眠地下/剛甦醒的化石啊,請向我一一講述那/奇幻的神話。你把我...
《化石吟》為我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀,寫出了作者非常的熱愛化石。下面是《化石吟》賞讀,一起來看一下吧。《化石吟》原文最早的魚兒怎麼沒下巴?最早的鳥兒怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?最早...
木蘭詩朗可以怎麼劃分節奏呢?下面是小編為大家收集整理的木蘭詩朗節奏劃分相關內容,歡迎閱讀。木蘭詩朗節奏劃分唧唧/復唧唧,木蘭/當戶織。不聞/機杼聲,惟聞/女嘆息。問女/何所/思,問女/何所/憶。女亦/無所思,女亦/無所憶。...
《化石吟》是一首科學詩,由於大量使用了比喻,擬人等修辭手法,使詩歌精美而靈動。一、教材分析這一單元的幾篇文章都與科學密切相關,內容豐富多彩。閱讀這些文章,可以豐富我們的科學知識,激發學生的求知慾望。學習這個單元要...
《化石吟》中詩人專門用了一節詩照應第二節,巧妙作答,造成一種迴環往復之美。結尾句"長眠地下剛甦醒的化石啊,你講的故事多麼令人神往,驚訝!"不只是對第二節詩詩意的重申與反覆,而是水到渠成,畫龍點睛,總結全詩,有力收束。讀...
《醉翁亭記》劃分朗讀節奏
環滁(chú)/皆山也。其/西南諸峰,林壑(hè)尤美。望之/蔚然而深秀者,琅琊(lángyá)也。山行/六七裡,漸聞/水聲潺(chán)潺/而/瀉出於/兩峰之間者,釀泉也。峰迴路轉,有亭翼然/臨於泉上者,醉...
《化石吟》教學分析
《化石吟》是一首讚頌化石的科學抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟,是古典詩歌的一種名稱。【內容分析】《化石吟》所在的這一單元的幾篇文章都與科學密切相關,內容豐富多彩。閱讀這些文章,可以豐富我們的科學知...
河中石獸朗讀節奏劃分
《河中石獸》是清代文學家紀昀創作的一篇文言小說。此文講述了一則非常有教育意義的寓言故事,表達了作者對學者之類一知半解而又自以為是之人的嘲諷,亦告訴了人們認識事物需要全面深入地調查探究這一道理。以下是小編搜...
化石吟教學分析
《化石吟》中用了四節詩,大肆鋪陳,吟詠化石,盛讚化石的功勞,為我們展現了億萬年前奇幻般的生物世界,為我們解迷指津。一、說化石,匯入課題同學們知道什麼是化石嗎?你們知道哪些有關化石的知識?(出示一些化石的圖片資料。)...
河中石獸全文朗讀節奏
《河中石獸》告訴我們,河裡掉了石獸,因為水的衝力和石獸本身重量的原因,所以找石獸要從石獸掉落的'上游去找。《河中石獸》作者紀昀滄州南一寺/臨河干(gān),山門/圮(pǐ)於河,二石獸/並沉焉.閱/十餘歲,僧/募金重修,求/...
《化石吟》簡潔凝練,涵詠品味的是她的藝術——語言之美,結構之美,意境之美。下面是化石吟解讀,一起來看看具體內容吧。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟,是古典詩歌的一種名...
河中石獸文章朗讀節奏
《河中石獸》不僅在古時候是名篇,在現在也還是一篇有名的教學課文,下面的河中石獸全文的停頓可以幫助各位同學更好地朗誦這篇課文。河中石獸全文停頓滄州南一寺/臨河干(gān),山門/圮(pǐ)於河,二石獸/並沉焉.閱/十餘歲...
《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,吟本是古曲詩歌的一種名稱,這裡是讚頌的意思。本詩通過對化石的讚美來讚美科學的神奇和人類的偉大。化石吟課後題第一部分:1、給下列加點字注音:(3分)骸骨()裹藏()蔥蘢()潛行()猛獁()2...
化石吟課文朗讀
《化石吟》一系列的疑問將人們帶入奇幻的神話般的生物世界,又用優美的語言富有感情的讚頌了會講話的奇異的化石。《化石吟》教學案【教學目標】1.反覆誦讀,感悟詩歌的思想感情,並體味本詩的節奏、韻律美。2.調動聯想想象...
《化石吟》怎麼朗讀有感情
最早的/魚兒/怎麼沒下巴?最早的/鳥兒/怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒/怎麼沒有腿?最早的樹兒/怎麼不開花?逝去萬載的世界/可會重現?沉睡億年的石頭/能否說話?長眠地下/剛甦醒的.化石啊,請向我一一講述那/奇幻的神話.你把...
化石吟形式上比較自由活潑,如同散文中的隨筆,不拘一格。下面是課文的分析,一起來了解一下吧。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟,是古典詩歌的一種名稱。這裡是讚頌的意思。詩共7節,可...
化石吟朗讀節奏
《化石吟》向我們講述了化石儲存的億萬年前奇幻的神話世界,盛讚了化石,宣傳了生物進化的真理,既富有科學知識,又頗具唯物主義精神,給人深深地教育和啟迪。《化石吟》最早的/魚兒/怎麼沒下巴?最早的/鳥兒/怎麼嘴長牙?最早登...
要想朗誦好一篇文章,要在合適的地方停頓,以下是小編整理的《河中石獸》的原文停頓,供大家學習。《河中石獸》原文停頓滄州南一寺/臨河干(gān),山門/圮(pǐ)於河,二石獸/並沉焉.閱/十餘歲,僧/募金重修,求/石獸於水中,竟...
《化石吟》是一首科學詩,寫科學家通過研究化石,展現了億萬年前的神奇景象,從而讚美科學的神氣與人類的偉大。【目標導航】1、瞭解生物進化方面的有關知識。2、理解聯想和想像在詩中的作用。3、品味詩的語言,體會說明與詩...
化石吟劃分朗讀節奏
《化石吟》是一首科學詩,寫的是化石在科學研究中的作用:科學家通過它,能給我們展示出億萬年前地球上的奇異畫面。《化石吟》最早的/魚兒/怎麼沒下巴?最早的/鳥兒/怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒/怎麼沒有腿?最早的樹兒/怎麼...
河中石獸朗讀節奏
《河中石獸》課文告訴我們,實踐經驗有時比書本知識更重要。遇事要動腦筋多想想,分析各方面因素,儘可能少鬧只知其一,不知其二的笑話。河中石獸作者紀昀滄州南一寺/臨河干(gān),山門/圮(pǐ)於河,二石獸/並沉焉.閱/十餘歲...
木蘭詩劃分朗讀的節奏
《木蘭詩》塑造了一個勤勞、淳樸、勇敢、剛毅、輕視功名利祿、熱愛家鄉的女英雄形象,分享了《木蘭詩>劃分節奏給大家從參考!《木蘭詩》劃分節奏唧唧/復唧唧,木蘭/當戶織。不聞/機杼聲,惟聞/女嘆息。問女/何所/思,問女/何所...
《化石吟》向我們講述了化石儲存的億萬年前奇幻的神話世界,盛讚了化石,宣傳了生物進化的真理,既富有科學知識,又頗具唯物主義精神。下面我們一起看一下課文的整體分析。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,讀這首詩可以引發...
《化石吟》通過對化石的讚頌,再現了億萬年前的神奇景象,讚美了科學的奇妙和人類的偉大。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟,是古典詩歌的一種名稱。這裡是讚頌的意思。詩共7節,可分3層...
桃花源記朗讀節奏劃分
引導語:《桃花源記》描寫了一個沒有階級,沒有剝削,自食其力,自給自足,和平恬靜,人人自得其樂的社會,在字裡行間,我們都能體會出那種悠然安樂的情調。那麼,怎麼才能更好的讀出這篇文章呢?下面是小編整理的《桃花源記》朗讀...
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