有關年月日的教學判斷以及反思的精選大全
年月日的教學判斷以及反思聽了一節《年月日》的教學，老師對教學設計可謂精妙，精妙之處主要在於老師有效的設計問題，以一個問題而牽動全課。聽後感想萬千。下面是一個《年月日》教學過程中對大月小月認識的教學判斷：師：想知...
教學片段：師：誰能最自信地說我書讀的最好，請他來讀一讀第二自然段。生：（讀）翠鳥叫聲清脆……等待著小魚游到水面上來。師：誰覺得自己讀得比他還好？（一生舉手讀）師：讀得可真好！誰還能超過他？誰想讀就站起來，大家一齊讀吧？（許多生站起一...
新課標人教版國小語文第一冊《日月明》是一篇短短的韻文，課文目的在於認識會意字的構字特點，在抓住字形、吃透字義的基礎上理解掌握漢字，讓學生感受識字的樂趣，激發學生參與識字的熱情。我對《日月明》的教學，還得從一次教...
在光明這塊沃土上,學習和展示的機會很多,我想,自己上的展示課也好,聽其他老師的課也好,結束之後都應該有所反思,反思的不僅僅是這一節課,更重要的是,通過這一節課,來深入、具體地反思自己平時的教學,並將反思變為改進...
【教學片斷】在教學貓的性格有什麼古怪之處時，學生找出這句話“它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出”。師：這句話哪個詞用得好？生：無論……也……師：你能用它說句話嗎？生：……生：無論我怎麼舉手，老師也不叫我。師：（不知...
在閱讀教學中，抓住文章的思路與訓練學生的思維，兩者的要求是一致的。因為只有圍繞文章思路的積極思維訓練，才能有效地開拓學生思路，發展學生的智力，使語言文字的教學與思想政治教育得到辯證的統一。那麼，怎樣圍繞文章的思路...
《月光曲》教學片斷及反思恩格斯曾經說過：“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，就是說每一個讀者對一部作品的解讀過程是一個再創造的過程，每一個人的解讀都有自己的獨特性。這種獨特性不僅表現在對作品意義的認識，對人物...
一、開拓文字深化情趣師：從你們的讀書中，我發現今天在座的每一位同學都已陶醉在閏土那充滿情趣的生活中了。但是，還有許多人並沒有讀到這篇文章。所以也不瞭解閏土的生活，那我們該怎樣把這麼富有情趣的生活介紹給他們呢?...
【主題與問題】美國教育學家布盧姆說過：一個帶著積極情感學習課程的學生，應該比那些缺乏情感、樂趣或興趣的學生，或者比焦慮和恐懼的學生，學習得更加輕鬆，更加迅速。我國著名的教育家陶行知也說過：情感是人們學習和工作的動...
師：誰能最自信地說我書讀的最好，請他來讀一讀第二自然段。生：(讀)翠鳥叫聲清脆……等待著小魚游到水面上來。師：誰覺得自己讀得比他還好?(一生舉手讀)師：讀得可真好!誰還能超過他?誰想讀就站起來，大家一齊讀吧?(許多生站起...
少年閏土的教學片斷及反思【教材說明】這篇課文通過我對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象，表達了我與閏土的友誼及對他的懷念之情。課文先寫我記憶中的閏土，接著寫與閏土相識、相處...
教學片斷及反思《自己去吧》教學片斷及反思《自己去吧》是人教版新課標教材一年級上冊第五單元的一篇課文。本單元以對學生進行成長教育為專題，本課側重對學生進行獨立自主學習生活本領的教育。本課故事情節很簡單，基本...
《陽光》是人教版新課標實驗教材一年級上冊的課文，配有情境圖，課文以抒情的筆調，給我們描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗──禾苗更綠了、小樹更高了、河面也成了長長的錦緞。在教學時，為了全面培養學生的語文素養，我充分...
《太陽》教學片斷及反思【教學片斷一】匯入：同學們，你們是聰明的孩子嗎？今天老師帶來兩個謎語讓你們來猜一猜，看誰最聰明？１、出示謎面一：一字長得十分奇，有眼有耳又有口，還有一顆晶瑩心，人人想和它交友。（眾生爭答：聰）師：你們真聰明...
作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的中班數學教案：判斷10以內的數量教案及教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。目的要求：1、初步理...
【教學片斷】師：這一節中還有兩個字用得特別傳神，不知有人注意沒有？（生認真默讀課文）師：請讀讀第二句。（生仔細讀第二句。一會兒，有人舉手）生：這裡的“痕”字用得好。師：說說理由。生：我查了字典，“痕”表示顏色很淡。說明電線顏色...
《山行》教學片斷及反思語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展，提高兒童文化品位和審美情趣，教學要注意在誦讀過程中體驗情感，領悟內容，培養語感這是新課程改革非常強調的理念。如何使兒童在讀古詩的同時，真正感悟到古...
【主題與問題】美國教育學家布盧姆說過：“一個帶著積極情感學習課程的學生，應該比那些缺乏情感、樂趣或興趣的學生，或者比焦慮和恐懼的學生，學習得更加輕鬆，更加迅速”。我國著名的教育家陶行知也說過：“情感是人們學習和工...
山行教學片斷及反思“語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展”，“提高兒童文化品位和審美情趣”，“教學要注意在誦讀過程中體驗情感，領悟內容，培養語感”……這是新課程改革非常強調的理念。如何使兒童在讀古詩的同時...
【情景說明】《白鵝》這篇課文，作者重點表現的是白鵝高傲的特點。文章從剛把這隻鵝抱回家時的姿態描寫中，留下了最初的高傲的印象。繼而以鵝的高傲為線索，從它的叫聲，步態和吃相中，細緻地刻畫了鵝高傲的特點。作者豐子愷先...
作為一名優秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的中班數學優質課教案及教學反思《判斷10以內的數量》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。目的...
反思意為自我反省，比如考試後，老師叫學生寫的“反思”，大體意為對自己的考試所作出的評價以及對以後學習方法的修改。字數可以不多，但是要深刻。以下小編為你收集了小澤征爾的判斷教學反思，希望給你帶來一些借鑑的作用。篇...
《畫》教學片斷及反思《畫》是第一冊中的第一篇課文，學生入學才兩個月，小組合作、探究學習的習慣與能力正在逐步培養過程中。這篇課文的內容是一則謎語，謎底即題目——畫。根據教材特點，結合學生實際。我決定採用探究性的...
一師：農田裡的莊稼都熟了，一片豐收景象！此時誰最高興呢？生：我們最高興。師：是我們嗎？最高興的究竟是誰呢？生：老師最高興。師：其實最高興的應該是農民伯伯。二師：農田裡的莊稼都熟了，一片豐收景象！此時誰最高興呢？生：我們最高興。師：能...
關於《月光曲》的教學片斷及反思恩格斯曾經說過：“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，就是說每一個讀者對一部作品的解讀過程是一個再創造的過程，每一個人的解讀都有自己的獨特性。這種獨特性不僅表現在對作品意義的認識...
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