有關甘羅的精選大全
《甘羅》學習目標1.熟讀文字，把握人物性格2.學會面對錯綜複雜的現實生活，採取巧妙的方式以獲得最大成功的人生智慧3.進一步學習積累文言知識，掌握重點實詞“相、使、強、難、事”和“於、其、以”等虛詞4.瞭解各種特殊句...
課間操回來，我發現辦公桌上赫然擺放著一張字條：老師：您好!按照教學進度，下週我們就要學習《甘羅十二為使臣》這一課了。同學們已經提前預習了這一課。並且非常喜愛這一課。我們商量著，既然教材已經為我們把臺詞都準備好了，...
相信大家都寫過作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的甘...
教學要求1．知識與技能（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）引導學生抓住句子中的重點詞語，體會句子中任務的心情。（3）把握文章的主要內容。瞭解甘羅機智、勇敢、視死如歸的崇高品質。2．過程與方法（1）通過有感情地朗讀課文，體會不...
教學目標1、能結合語境準確解釋“相、質、伐、難、與、孰與”等詞語的意思。2、認識甘羅所處的時代特徵，探究其出眾的智慧。3、借鑑本文正、側結合的寫人藝術，豐富自己的寫作手法。教學重點與難點1、理解常見的文言詞語...
甘羅甘羅者，甘茂孫也。茂既死後，甘羅年十二，事秦相文信侯呂不韋。秦始皇帝使剛成君蔡澤於燕，三年而燕王喜使太子丹入質於秦，秦使張唐往相燕，欲與燕共伐趙，以廣河間之地。張唐謂文信侯曰：臣嘗為文信侯伐趙，趙怨臣，曰：'得唐者，...
課間操回來，我發現辦公桌上赫然擺放著一張字條：老師：您好!按照教學進度，下週我們就要學習《甘羅十二為使臣》這一課了。同學們已經提前預習了這一課。並且非常喜愛這一課。我們商量著，既然教材已經為我們把臺詞都準備好了，...
教學目標：1、學習新字、新詞。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、瞭解戲劇文學的形式和特點。4、分析甘羅年少有為、膽識過人、憂國憂民的人物形象。教學重點、難點：1、瞭解戲劇文學的形式和特點。2、分析甘羅年少有為、...
古時侯有一個很聰明的孩子叫甘羅甘羅的爺爺是秦國的大臣。一天上朝時，秦王對甘羅的爺爺說：“明天把公雞下的蛋拿來，如果不拿來的話，就殺了你。”甘羅的爺爺聽了唉聲嘆氣的.回到家裡，奶奶問爺爺為什麼唉聲嘆氣的呀！爺爺把秦...
《甘羅》語文1教學目標：1、學習新字、新詞。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、瞭解戲劇文學的形式和特點。4、分析甘羅年少有為、膽識過人、憂國憂民的人物形象。教學重點、難點：1、瞭解戲劇文學的形式和特點。2、分析...
讀完《甘羅十二為使臣》這篇文章以後，我頗有感慨。可以說這篇文章傳遞出了很多資訊，也向人們闡述了許多道理。首先，甘羅十二歲小小的年紀就具備了擔任一國大使的職責，實在是才華能力出眾，這就告誡人們不可以年齡論人的長短...
孫偉華學習目標：知識目標：學習積累文言知識，提高文言文閱讀能力能力目標：熟讀文字，把握人物形象情感目標：領悟面對複雜現實，採取巧妙應對的智慧學習重點：學習積累文言知識，提高文言文閱讀能力對文字內容的理解分析與賞評學習難...
教學目標：1．知識與技能（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）引導學生抓住句子中的重點詞語，體會句子中任務的心情。（3）把握文章的主要內容。瞭解甘羅機智、勇敢、視死如歸的崇高品質。2．過程與方法（1）通過有感情地朗讀課文，體會不...
《甘羅十二為使臣》公開課教案1教學目標：1、學習新字、新詞。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、瞭解戲劇文學的形式和特點。4、分析甘羅年少有為、膽識過人、憂國憂民的人物形象。教學重點、難點：1、瞭解戲劇文學的形式...
說教材：《甘羅》是《史記》選讀第三單元的第一篇課文，本單元話題是“面對現實的智慧”。在複雜多變的人生境遇中，採取巧妙的方式以獲得最大的成功，這是一種人生的智慧。人，註定要用智慧面對現實，用創意解決問題，用清醒的態度...
教學目標：1、學習新字、新詞。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、瞭解戲劇文學的形式和特點。4、分析甘羅年少有為、膽識過人、憂國憂民的人物形象。教學重點、難點：1、瞭解戲劇文學的形式和特點。2、分析甘羅年少有為、...
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的魯教版《甘羅》教學...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的《甘羅》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
故事在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。接下來由小編為大家整理出關於甘羅的傳說故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家！甘...
甘羅者，甘茂孫也。茂既死後，甘羅年十二，事秦相文信侯呂不韋。秦始皇帝使剛成君蔡澤於燕，三年而燕王喜使太子丹入質於秦。秦使張唐往相燕，欲與燕共伐趙，以廣河間之地。張唐謂文信侯曰：“臣嘗為秦昭王伐趙，趙怨臣，曰：‘得唐者與百...
甘羅救祖父閱讀材料甘羅是戰國時期的楚國人，是歷史上充滿智慧、機靈和謀略的一位超級神童。十二歲在秦相呂不韋手下當過食客，曾經主動請求出使趙國，沒用一兵一卒，就使秦國得到大片土地。因為功勞大，被秦王封為上卿。下面是...
導語：甘羅是甘茂的孫子。甘茂死去的時候，甘羅才十二歲，侍奉秦國丞相文信侯呂不韋。下面是小編為你準備的甘羅列傳閱讀答案，希望對你有幫助！甘羅列傳閱讀答案甘羅者，甘茂孫也。茂既死後，甘羅年十二，事秦相文信侯呂不韋。秦始皇...
甘羅列傳甘羅者，甘茂孫也。茂既死後，甘羅年十二，事秦相文信侯呂不韋。秦始皇帝使剛成君蔡澤於燕，三年而燕王喜使太子丹入質於秦。秦使張唐往相燕，欲與燕共伐趙，以廣河間之地。張唐謂文信侯曰：“臣嘗為秦昭王伐趙，趙怨臣，曰：‘得...
甘羅者，甘茂孫也。茂既死後，甘羅年十二，事秦相文信侯呂不韋。秦始皇帝使剛成君蔡澤於燕，三年而燕王喜使太子丹入質於秦。秦使張唐往相燕，欲與燕共伐趙，以廣河間之地。張唐謂文信侯曰：“臣嘗為秦昭王伐趙，趙怨臣，曰：‘得唐者與百...
甘羅者，甘茂孫也。茂既死後，甘羅年十二，事秦相文信侯呂不韋。秦始皇帝使剛成君蔡澤於燕，三年而燕王喜使太子丹入質於秦。秦使張唐往相燕，欲與燕共伐趙以廣河間之地。張唐謂文信侯曰：臣嘗為秦昭王伐趙，趙怨臣，曰：得唐者與百里之...
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