有關語文教學及語言運用能力研究論文的精選大全
【摘要】一個人語言文采的好壞關係著人一生的發展,改革開放以後語文教學發生了重大的翻天覆地的變化,語文教學必須要從整體上進行改革,既要把其重要內容體現出來,又要把語文教學特色充分體現出來。這些年來,我們國家在語文...
一、簡單遞加法也就是積累。積累的本身就是初步的探索形容。語文學習中的許多積累,如思想火花、哲理小詩、名言警句、格言諺語,以及謎語、山頭主義、對聯等,開始是不經意的摘抄,後來就變成專題性的持久的筆記活動,於是一個...
在國小語文教學中,教師針對學生的特徵和接受能力,開展了語言能力的培養,切實提高學生的溝通交流能力,全面提高國小生的綜合素質。目前,這方面的工作做的有一定的成就,但是仍然存在不足,需要不斷研究改革,提高對學生語言能力的...
一、在任務驅動教學中,培養學生合作探究式學習,通過交流與合作提高學生語言運用能力任務驅動教學法是當今英語教師普遍採用的課堂教學方法。這種教學方法相對比較簡單。教師根據教學計劃給學生安排學習任務,將學生分成學...
摘要:在大學英語教學中,加強聽力訓練、確立聽力訓練的基礎地位是大勢所趨,是英語教學發展的需要,也是由英語教學的規律所決定的。本文從選擇合適的教材、堅持英語授課、培養學生語感、重視學生朗讀、採用多種練習方式和強...
基礎日語教學中語言運用能力提升的研究外語的學習目的是要通過所學語言與外國人交流。因此,在交流中語言運用能力是不可忽視的。日本著名語言學家西田廣子曾指出,“異文化交流能力即文化背景不同的人為了進行適當的溝通...
摘要:在新課改的背景之下,學校越來越重視對學生的綜合能力的培養。在高中的語文教學難點就是文言文的教學。文言文是一種不同於現代漢語的表達方式,學生主要是通過課堂之上進行接觸文言文的知識。為進一步提高高中學生的...
一、PDCA迴圈的原理1。PDCA迴圈的內涵。戴明環理論的提出者是美國質量管理專家休哈特,後經戴明環的採納和宣傳,在戴明環的採納、宣傳下得到推廣,因此得名。戴明環理論是一種進行全方位質量管理所要遵循的程式,具有科學性,...
摘要在分析語文教學中邏輯思辨能力培養的重要性的基礎上,本文從問題設計、課堂氛圍營造、教學活動開展等方面對語文教學中邏輯思辨能力培養途徑展開了探討,從而為關注這一話題的人們提供參考。關鍵詞語文教學邏輯思辨能...
摘要:高校音樂特長生的聲樂教學是非常嚴謹的,要求有嚴格而又科學的訓練方法,才能不斷培養學生的舞臺表現能力,為使學生能夠更好地掌握歌唱的技能技巧與盡情的在舞臺上表演,發揮自身的特點和優勢,教師要因材施教,注重當代的舞...
摘要:作為當代人關注的重點問題,教育關乎著社會的進步與發展。國小數學作為人們對數學有所認知的最初始階段,對學生邏輯思維能力的培養策略十分重要。教師需要從國小階段學生的年齡階段入手,關注學生的綜合能力的提高以及...
[摘要]21世紀傳聲技術飛速發展,無論是在工作中還是生活中,口語交流都顯得越來越重要。語文教師要深刻理解口語交際的重要意義,熟知口語交際能力訓練的內容,掌握各種口語交際能力訓練的方式,培養出適應社會發展需求的學生。[...
摘要:按照高中語文課程標準的新理念,高中語文教育要“注重應用、審美與探究能力的培養,促進學生均衡而有個性的發展”。“應用、審美、探究”成為高中語文新課程的主題詞,在語文教育中幫助學生在語文學習中探尋適合自己的...
摘要:在語文教學的實踐活動中,教學的監控能力是任課教師必須具備的教學素養,是其實現教學目標、提高教學能力的前提。作者將在本文中就如何提高語文教師的教學監控能力,提出自己的幾點看法。關鍵詞:語文;教師;監控能力素質教...
一、語言表達能力在酒店從業中的重要性中職酒店管理專業的學生畢業後,剛開始做的工作都是酒店服務員,也就是說是直接為客人提供各種服務性工作。每天都要接觸各種各樣的客人,都要和客人進行語言交流,通過語言交流了解客人...
音樂是一種聽覺的藝術,是由旋律、節奏等組成一連串的聲響,具有陶冶情操、淨化心靈的作用。對於學生而言,感受音樂和表現音樂都能幫助學生提升審美能力,拓展學生想象能力,進而提升學生創新能力。在傾聽音樂和表現音樂的過程...
一、影視英語教學強化學生語言技能上課時可以讓學生在觀看電影時根據語境和情景猜測某些生詞和短語的涵義,鍛鍊學生的語感和根據人物的表情和動作進行語義判斷的能力。然後,教師再講解難理解的詞彙與句子。學生在完全理...
國小語文教學滲透德育,是指在國小語文教學活動中,教師以教書育人為宗旨,把握德育時機,利用語文課堂教學中的德育資源,在教學過程中巧設德育點,有機地進行德育教育。下面是小編為大家整理的關於研究語文教學論文,供大家...
內容摘要:隨著高等教育體制改革的不斷推進,培養應用型人才成為高校人才培養的轉型方向。人文素質的提高是應用型人才培養的重點,其基礎就在於對學生語言文字運用能力的培養。大學語文作為一門普遍開設的基本課程,擔當著工...
摘要:發展幼兒語言表達能力是幼兒園語言教學的基本任務,也是幼兒園語言教學的最終目的。近幾年來,隨著新農村建設中居住環境的城鎮化和封閉化,農村家庭中獨生子女和留守兒童逐漸增多,使幼兒缺少了語言交流的環境和機會,語言...
一、緊扣字詞,品析中引導語用(一)在理解詞語意思的基礎上,正確運用蘇教版五上《在大海中永生》課後有一個造句的練習,其中一個是“奔騰不息”。教學時老師讓學生造句,可能會出現這樣的現象,全班幾乎都寫了同樣的句式:“長江奔...
論文摘要:本文通過對圖式理論的闡述,分析了圖式理論在學生從事英語聽力學習時所起的重要作用,提出英語教師應該重視語言圖式、語言圖式和文化背景知識圖式的輸入。論文關鍵詞:圖式理論,英語聽力,圖式輸入1引言我國現行《...
新課改倡導課堂教學要強化學生自主、合作、探究學習,這裡將自主學習放在首位,可見自主學習意識培養的重要性。教師要採取多種教學手段,為學生自主學習創設適宜情境,通過展示學習目標、優化活動等,引導學生展開自主學習,啟用...
一、保證語言的規範性和標準性國小生在剛進入學校的時候,會把教師看作是無所不能的人,他們在這一階段對老師說的話唯命是從。在這種觀念的影響下,他們認為老師是知識的化身,老師所做所說的都是對的,因此可能會在經年累月的...
作為一名合格的語文教師,不僅應具備比較強的教學能力,而且應具備一定的教學研究能力。語文教學研究並不僅僅是語文研究機構中研究人員的事,也是廣大語文教師的事。語文教師不僅要掌握教什麼,怎麼教,還要懂得為什麼要這樣教...
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