有關己所不欲的精選大全
四、己所不欲，勿施於人教學要點:通過翻譯文中重點句子,理解孔子理想人格的核心“仁”，。1、教學重點:理解“什麼是仁”“怎樣才能達到仁”“為什麼這樣做就可以達到仁”。2、教學難點：思考孔子的仁的思想的現代價值。（集...
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施於人。”--《論語·衛靈公》己所不欲，勿施於人？這句話從古到今就一直有疑義。這句話的意思是自己不想做（不想要的東西）不要強加在別人的身上。為什麼不可以...
課題：《先秦諸子選讀》第一單元：論語選讀四、《己所不欲，勿施於人》年級：高二（）班學生姓名：學號：組名：教學目標：1.認知目標：識記本節選中的基礎知識。2.技能目標：通過翻譯文中重點句子分析作者觀點。3.情感目標：理解孔子理想人格的...
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的己所不欲勿施於人高二作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。己所不欲勿施...
這句話所揭曉的是處理人際關係的重要原則。孔子所言是指人應當以對待自身的行為為參照物來對待他人。人應該有寬廣的胸懷，待人處事之時切勿心胸狹窄，而應寬巨集大量，寬恕待人。倘若自己所不欲的，硬推給他人，不僅會破壞與他人...
在學習和工作的日常裡，大家都嘗試過寫論文吧，通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的己所不欲勿施於人700字作文議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。己所不欲勿...
導語：下面是小編整理的一些關於己所不欲勿施於人的歷史典故，歡迎查閱，謝謝。己所不欲勿施於人出自：1.《論語·顏淵篇》仲弓問仁。子曰：出門如見大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施於人。在邦無怨，在家無怨。仲弓曰：雍雖不...
《己所不欲，勿施於人》導學教案教學目的:通過翻譯文中重點句子,理解孔子理想人格的核心“仁”，。教學重點:理解“什麼是仁”“怎樣才能達到仁”“為什麼這樣做就可以達到仁”。教學難點：思考孔子的仁的思想的現代價值。（...
【課例分析】：這是《論語》中極具教育意義的篇目之一，主要內容是孔子仁的學說，亦即孔子理想人格的核心，它一方面告訴人們不能做什麼，一方面又告訴人們該幹什麼，在現代社會，孔子仁的學說蘊含著很多值得弘揚的思想精華。【教學...
己所不欲，勿施於人教學目標:一、知識目標1、瞭解己所不欲,勿施於人的含義;2、瞭解偏激或走極端的思維習慣在現實生活中的不良後果;3、懂得什麼是換位思考;4、知道相互支援的具體表現及要求;二、能力目標1、學會表達自...
歷史的畫卷，因歲月的沖洗，顯得枯黃陳舊，將歷史的足跡點點抹淡。然而，華夏五千年的文化，總有些像《論語》一類的書籍雖早已褪去了華麗的色彩，顯得古老陳舊，但實則它與我們的距離並不遙遠。——題記“己所不欲，勿施於人”出自《...
【要點提示】1、學會換位思考就是要克服偏激和走極端的思維習慣，多站在他人的角度思考問題，這對於團隊精神的形成是十分重要的。2、為什麼要相互支援：在生活中，每個人都不能脫離他人而存在，個人的力量總是單薄的，一個人無力...
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的己所不欲勿施於人演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的己所不欲的作文，希望能夠幫助到大家。己所不欲的作...
課時兩課時執教者肖豔開課時間2011-4-7班級高二（六）班教學目標1、積累文言基礎知識，逐步培養閱讀淺易文言文的能力。2、通過翻譯文中重點句子,理解孔子理想人格的核心“仁”。3、思考孔子的“仁”的思想的現代價值。（集中...
“己所不欲，勿施於人”，先賢孔子的這句話，簡潔地概括了“己”與“人”的關係：自己不喜歡的東西，不要施加給別人，應根據自己的喜好推及他人的喜好。它是人與人相處的底線，體現的是一種同理心，即在人際交往中，能體會他人的情緒和...
《論語》中說：己所不欲，勿施於人。意思是自己不想做的事情，不要強加於別人身上。這句話說得短小而經典，因此被許多人引為座右銘掛在身上。沒錯，這句話說得很對，但是我想了想，難道只有是己所不欲，才能勿施於人嗎?那麼己所欲，是...
執筆：張小溪一、教學目標1.認知目標：識記本節選中的基礎知識（詳見《預習檢測》）2.技能目標：通過翻譯文中重點句子分析作者觀點（翻譯見《預習檢測》）3.情感目標：理解孔子理想人格的核心“仁”，思考孔子的仁的思想的現代價值。二...
這兩句話出自《論語》。《論語十則》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學...
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的己所不欲勿施於人作文（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助...
我們在現實生活中，常常聽到這樣一句話，'仁者無敵'。那麼在這兒所指的'仁'是什麼呢，仁者為什麼能夠無敵呢？今天我們所學的這篇文章，就是有關孔子對'仁'的闡述。耶穌曾經說過這樣的話，'你們要別人怎樣待你們，你們也要怎...
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的“己所不欲勿施於人”作文800字將心...
《論語》選讀之“己所不欲，勿施於人”教學內容：（共五則）第一課時1、顏淵問仁。子曰：“克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請問其目。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”顏淵...
《三國演義》中的張飛喜歡喝酒，是個“一杯二杯才漱口，三杯四杯不覺夠，五杯六杯神抖擻，七杯八杯眉不皺，九杯十杯還在吼”的主。他不僅自己喜歡用半斤八兩的大杯喝，還喜歡“勸”別人喝，信奉“感情深，一口悶；感情淺，舔一舔；感情厚，喝...
己所不欲勿施於人作文一、己所不欲勿施於人成語故事春秋時期，孔子的學生仲弓問孔子如何處世才能合乎仁道？孔子立即回答道：“一個人待人接物要嚴肅認真對待，自己不喜歡的事不要強加給別人，不論在朝在野都不要去發牢騷。”仲...
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