有關笑哈哈》教學設計參考的精選大全
嶺南版美術上冊哈哈鏡,笑哈哈》教學設計參考教學課時:2課時教學目標:一、教養方面掌握“摺疊”與“新增”的方法,感受粗淺的“誇張變形”的藝術法。二、教育方面使學生懂得生活中處處有學問的道理。三、發展方面在“大膽...
怏怏不樂形容不滿意或不高興的神情。《楊家將演義》第40回:“六郎謝恩而退,歸至府中,思憶孟良、焦贊,怏怏不樂。”我因為生病沒能和同學去看電影,而怏怏不樂。悶悶不樂心情不舒暢,心煩。形容心情煩悶不快活。明:“意欲棄布他...
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《哈姆萊特》教學設計,歡迎大家分享。《哈姆萊特》教學...
我很高興今天參觀了杭報集團組織的兒童感覺美術展,它在娃哈哈未來城的一樓。源自韓國,風靡全的“Touch”“Touch”兒童感覺美術展。它通過視覺、觸覺、聽覺等感覺器官來感受美術。一共有6個場館。第一個場館是通過感官...
一、教材分析本課為嶺南版第一冊第6課,其課型為設計應用。哈哈鏡不但是學生熟悉的物體,更由於鏡中人物變形而吸引學生的興趣與注意力。本科嘗試以美術與科技為切入點,以哈哈鏡能使物象變形的科學觀察引導學生製作會變化...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的《哈里羅》教學設計,希...
一、教學理念:在本課教學中,根據音樂學科的審美教育特點和體現課堂教學實效性“六要素”原則,在本課教學中我緊緊抓住“參與”和“體驗”為要點開展教學,通過鼓勵他們用小樂器為歌曲伴奏,隨音樂律動,為音樂編動作,進一步激發...
五月二十七日的早上,我和全校班級代表,坐著大巴車,經過四個小時,一路跋涉來到了河北承德哈里哈國小。在那裡我們開展了助學送愛心活動,我們學校的同學分別都送了些禮物給哈里哈國小的同學們。首先我們參觀了他們的食堂,並且...
作為一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的《哈姆...
作為一名教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編整理的《娃哈哈》教學設計範文,希望能夠幫...
在我上的《娃哈哈》這堂課上,我共放入了"創""律動""新授歌曲""遊戲"四個環節.其中"創"和"遊戲"是想進行對上節課的教學成果的驗收,看他們是否掌握了上節課的內容.在實際上課過程中,學生的"搭搭拍拍"做的很好,可是在"小樂器"的遊戲當中碰到了...
《娃哈哈》這首歌曲是根據維族聲變調的旋律填詞而成的。表現了維族兒童歡快喜悅心情。歌曲旋律歡快、跳躍、流暢、節奏感較強,具有舞蹈性和濃烈的維族民間音樂風格。為了切實體現審美教育,我將本課的目標設定為:1.通過《...
【教學要求】1、理解課文內容,使學生在課文的學習中從不同的人物身上體會到一些做人的道理。2、在理解內容的`基礎上初步培養學生從內容體會思想的能力。3、有感情地朗讀課文。【教學重點】引導學生自讀自悟、聯絡生活...
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的哈哈鏡大...
作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《娃哈哈》音樂教學設計範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對...
作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《娃哈哈》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《娃哈哈》教學設計1教學目標:1...
作為一位傑出的教職工,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的小班語言教案:小兔吃了哈哈笑,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目的:1、通過看...
1.今天我給爺爺講了個笑話,他開心的哈哈大笑。2.爸爸一不小心把飯煮糊了,愁眉苦臉的,而我卻在一旁哈哈大笑。3.今天我看了一個節目,裡面的笑話逗得我哈哈大笑。4.我被他的笑話逗得哈哈大笑。5.面對成功,每個人的表現都不一...
《哈爾威船長》的教學設計教材簡析:課文選自法國著名作家雨果的同名短篇小說。主要講哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊之後即將沉沒的時候,鎮定自如,指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險,自己卻屹...
作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《娃哈哈》音樂教學設計範文(精選3篇),歡迎閱讀...
活動目標:1、學唱歌曲《笑呀笑》,體會歌曲中歡快、愉悅的氣氛。2、知道笑與人的密切聯絡。活動準備:1、幼兒用書。2、手帕一條。3、笑臉圖及“月亮嘴”圖片。活動過程:1、教師“扮笑臉”增強活動氣氛。你們會笑嗎?你們平時...
一、教材分析:本課為蘇教版一年級上冊第三單元歌曲《娃哈哈》,它是一首新疆民歌,它以小孩子的語言和富有新疆特色的節奏為我們描繪了祖國美麗的河山與新疆人民的幸福生活。歌曲詞義簡單,節奏明快,一段體的形式使小孩更...
教案二:哈哈鏡【活動目標】1、初步學唱歌曲,能夠用動作來表現歌曲;2、通過探究來了解放大鏡與縮小鏡的特點,並積極討論“歌曲中到底有幾個娃娃”,以進一步理解歌詞;3、體驗歌曲的風趣幽默,並喜愛音樂活動。【活動準備】1、放...
兒歌《笑哈哈》短小精悍,以寶寶認識的五官為主要內容,通過邊朗誦邊遊戲讓孩子學習指、摸、捏、拉這四個動詞,體驗遊戲的快樂。由於這個活動為家長公開活動,因此,活動前我對孩子的座位、環節都認真設計,便於家長和孩子的互動...
作為一名老師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《娃哈哈》音樂教學設計...
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