有關《天上的街市》詩歌的精選大全
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧，詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。那什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編收集整理的《天上的街市》詩歌，歡迎閱讀與收藏。《天上的街市》詩歌篇...
課件簡介:學習重點：1、領悟詩中豐富的聯想和奇妙的想象2、學會從“畫面美”、“情感美”和“語言美”等角度賞析詩歌。郭沫若(1892—1978)原名郭開貞，四川省樂山縣人，我國著名的文學家、歷史學家。他的著作很多，文學方面...
“說課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，下面是小編收集的天上的街市說課稿，供大家參考。篇一：天上的街市說課稿【教材分析】《天上的街市》是詩人郭沫若１９２１年創...
說教材1、教材簡析《天上的街市》是新編九年義務教育語文第三冊第四單元的一篇講讀課文,這是一個新詩單元，教材編者稱之為詩海徜徉。單獨設立一個新詩單元，這在國中語文教材編輯史上還是第一次。這反映了人們對詩歌，尤其...
教學目標1.知識和能力：朗讀詩歌並背誦，要分清節奏，念準重音，讀出感情；理解詩中聯想和想象的運用，培養聯想和想象的能力。2.過程和方法：學習自主、合作、探究的學習方式。3.情感態度價值觀：體會詩人對自由、幸福生活的嚮往與追...
走在陌生的街頭，寂寞的.看著背後，我就像這天地間的一個蜉蝣。這個世界沒有因為我而停止不走。流浪，只是一個好笑的藉口，是誰讓我如此憂愁？你停留在腦海裡不走，斑駁的牆面積澱了太多的灰垢，是我看開了很多，徘徊在生命的十字路...
——郭沫若遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的明星。天上的.明星現了，好像點著無數的街燈。我想那縹渺的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。我想那隔河的...
《天上的街市》原文遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著...
郭沫若，面對半殖民地半封建社會那“冷酷如鐵!黑暗如漆!腥穢如血!”的黑暗現實感到極大的憤怒和傷感，但他並沒有絕望，仍執著的尋求光明和理想。在燦爛星空的誘發下，寫下了這首充滿浪漫色彩的著名詩篇《天上的街市》。下面，...
你的眼神為什麼？為什麼總是充滿了柔情，希冀。我想你回家的街市應該是燈火輝煌。可為什麼？路燈被料峭的春寒包裹著。異樣的慘白，黯淡而又迷茫。你的舉止為什麼？為什麼總是浸透著文雅、嬌媚？我想你回家的街市應該是月光滿地。...
作為一名教學工作者，有必要進行細緻的說課稿準備工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。如何把說課稿做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《天上的街市》說課稿，希望對大家有所幫助。《天上的街市》說課稿篇1一、...
一、教材分析《天上的街市》是詩人郭沫若1921年創作的一首現代格律詩。詩人由現實中街燈聯想到天上的明星，再由天上的明星聯想到街燈，進而想象天上的街市，想象天上美麗的景色，想象天上街市裡的珍奇，想象過著幸福生活的牛郎...
青島市嶗山第十一中學劉俊波師：同學們，孔子云：有朋自遠方來，不亦樂乎？今天，這麼多老師來到我們中間，我們該怎樣表達內心的熱情和喜悅呢？（學生鼓掌歡迎）今天，我們來學習郭沫若的一首現代詩《天上的街市》，請齊讀課題（投影出示）生：（齊）天...
郭沫若（1892年11月16日～1978年6月12日），原名郭開貞，為我國著名的科學家、文學家、考古學家、思想家、革命活動家、詩人。生於四川樂山沙灣。天上的街市遠遠的街燈明瞭，好像是閃著無數的明星。天上的明星現了，好像是點著無數...
天上的街市遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎...
想象力豐富是現代詩歌的最主要特色，現代詩人郭沫若通過一首《天上的街市》給我們展現出了一副充滿著濃郁的想象的遐想天空。今天小編準備了一些閱讀練習，一起來練習下吧!《天上的街市》遠遠的街燈明瞭，好像是閃著無數的...
《天上的街市》教案一【教學目標】知識和能力目標1、瞭解新詩的特點及郭沫若的創作。2、理解聯想和想象的作用，體會全詩形象鮮明、意境深邃的意趣和蘊含的思想感情。3、理解並運用“縹緲、定然、珍奇、閒遊、籠罩、疏...
唐代詩人李商隱寫過這樣的詩句：嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。但是，在我國現代新詩的開創詩人郭沫若的詩篇《天上的街市》裡，天上的景象卻不是這樣的，今天，我們將學習這首小詩。（板書課題）師：誰給我們介紹一下郭沫若先生呢？生...
教學目標：1．學習誦讀詩歌2．分析理解詩歌中聯想和想象3．理解詩中作者追求光明和理想的感情教材分析：《天上的街市》是詩人郭沫若1921年創作的一首現代格律詩。詩人由現實中街燈聯想到天上的明星，再由天上的明星聯想到街燈，進...
大街的兩旁來來往往地匆忙我看到一個美麗的姑娘穿著淡淡的裙裝她淡淡地落步走在對面的銜上她那濃黑的長髮輕輕落在肩上淡淡的輕輕的微笑霧一樣掛在臉上她淡淡的面容似有無數的牽念不，是有無數的誘人令目光圍她旋轉她輕...
郭沫若(1892~1978)，現代作家、詩人、歷史學者、考古學家、古文字學家、社會活動家，四川樂山人。天上的街市(寫於1921年10月24日)遠遠的街燈明瞭，好像是閃著無數的明星。天上的明星現了，好像是點著無數的街燈。我想那縹緲...
在學習、工作、生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌具有精煉、集中，節奏鮮明，富有韻律的特點。那什麼樣的詩歌才是大家都稱讚的呢？以下是小編收集整理的天上的街市詩歌賞析，歡迎閱讀與收藏。《天上的街市》郭沫若遠遠的...
《天上的街市》是郭沫若的經典作品，下面就是小編為您收集整理的天上的街市優秀教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！天上的街市優秀教案【教學分析】本詩寫於1921年，這時，“五四”運動...
【教學目標】１、體會作者嚮往追求理想生活的思想感情。２、自然的聯想、豐富的想像。３、朗讀訓練，體會語言的節奏感與和諧美。【教學時數】兩課時。【課前準備】學生：朗讀詩歌，疏通生字，查詢、瞭解作者有關資料。教師：朗讀錄音...
教學目標一、領悟詩情，理解詩意。二、學習理解聯想和想像在詩中的作用。三、學習理解詩歌的節奏和押韻常識。四、培養學生聯想和想像的能力。激發學生詩情，鼓勵學生寫詩。課時安排共安排三課時。第一課時講《天上的街市...
熱門標籤
-
七年級自我評價
優秀作文：魚吃食
幸福的家四年級作文
難忘中秋節作文
高校教師離職申請書
以那一天為題的詩歌
饒雪漫
國小作文：美麗的重慶兩江
去日本出國留學的條件和要求
感動的一幕作文400字
人生幾度秋涼1500字作文
安全事故反思報告
唯美的名人名言
陳粒歌曲《好在》歌詞
去看外邊美麗世界優秀作文
猴年春聯
掌聲中的幸福-記敘文
喜歡春天的姑娘作文
書中有個我作文700字
心中的祕密三年級作文
應聘客戶代表求職簡歷
愛護環境國小生演講稿
學校家庭教育工作總結
冬天來臨的變化作文
新婚司儀的主持詞
動物園裡的小猴子作文
朱自清給亡婦讀後感
龍門石窟導遊詞開場白
水產局
我為世博出份力作文300字
賣缸
爸爸的書作文
江西省
翻撿曾經亦有所得散文
衛生室
觀《大坪槍聲》有感作文