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一年級下冊《快樂的節日》的教學設計
一年級下冊《快樂的節日》的教學設計【教學內容背景材料】義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第六單元第25課,由我們熟悉的歌曲《快樂的節日》的歌詞改寫。【教學目標】1、認識“吹、祝”等14個生字。2、初步感...
一年級音樂下冊教學計劃設計
一、指導思想音樂教育是實施美育的重要途徑,對於培養學生德、智、體、美全面發展,提高全民族的素質和建設社會主義精神文明有著重要作用。以音樂素質的培養為目標,使學生掌握一些音樂知識和音樂的技能技巧,更重要的是通過...
一年級下冊《快樂的節日》優秀教學反思
我們熟悉的歌曲《快樂的節日》,歌詞生動活潑,韻律歡快優美,充滿了喜慶的節日氣氛。閱讀是個性化的行為,不應以教師的分析代替學生的閱讀實踐。本設計遵循閱讀為本,讀中感悟的教學理念。這首詩語言通俗,情感愉悅,教學中引導學...
一年級下冊《借生日》教學設計
【設計理念】低年級語文教學要念好六字訣“習慣、興趣、實踐”:培養學生正確的讀書、寫字、說話等習慣,為以後的學習奠定良好的基礎;創設生動而豐富的教學情境,讓學習有情有趣,誘發學生飽滿的學習熱情;注重語文學習的實踐...
一年級下冊音樂教學設計3篇
引導語:作為一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的一年級下冊音樂教...
一年級下冊《快樂的節日》教學設計
作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的一年級下冊《快樂的節日》教學設計,歡迎大家分享。《快...
《快樂的節日》教學設計方案平順縣東寺頭中心校李巨集課題名稱《快樂的節日》科目語文年級一年級教學時間40分學習者分析《快樂的節日》,在學習中首先要掃清字詞障礙,為深入學習課文打下堅實的基礎,其次應多讀多感悟,進而體...
教學要求:1、學會本課生字,理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解詩句,體會“快樂的節日”中兒童的歡樂心情,培養熱愛祖國的思想感情,激發自豪感和上進心。教學重點:識字、閱讀教學難點:...
第一課時一、談話匯入。出示青蛙圖片,說一說你想到了什麼。預設:青蛙是由小蝌蚪變成的。青蛙捉害蟲,保護莊稼。用一個詞來概括:()的小青蛙。這節課我們一起學習《快樂的小青蛙》。二、初讀課文,認讀生字。1、提出學習目標:首...
一年級下冊《快樂的節日》的優秀教學設計
【教學目標】1、認識吹、視等14個生字,會寫吹、地等6個字。2、能用歡快的語調朗讀和背誦課文,能隨著優美的曲調歌唱。3、感受自己生活的快樂和幸福,並有實現未來理想的願望。【教學設計】第一課時一、激趣匯入1、板書快樂的節日...
一年級下冊《快樂的節日》的優秀教學設計範文
在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家整理的一年級下冊《快樂的節日》的優秀教學設計範文,僅供參考,歡...
快樂的節日二年級教學設計
篇一:二年級《快樂的節日》教學設計快樂的節日》教學設計及反思(第一課時)教學目標1.會認“豔、巾、裳、祝、賀、健、康”7個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.感受詩歌的情感,激發學生對美好生活的熱愛,對偉大...
一年級上冊語文《快快樂樂》教學設計
作為一位傑出的教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收...
一年級下冊P46的教學設計
教學內容:一年級下冊P46的例7教學目標:讓學生在具體情境中學會解決問題,發展學生的數感。在解決問題的過程中,培養學生解決問題策略的多樣性,提高學生解決問題的能力。教學重難點:讓學生在解決問題中能靈活運用數的組成解決...
《大家都快樂》一年級下冊語文的教學設計
一、引入:孩子們,轉眼之間,羅老師已經和你們相處快有一年了,和你們這些聰明的孩子在一起學習的這段時間裡,。羅老師感覺特別快樂!你們快樂嗎?對,我們大家都快樂!(板書課題)帶著快樂的心情,一起來讀讀課題。這節課,就讓我們在...
教學目的:1.學習課文,讀懂課文內容,懂得“只顧自己快樂的人,永遠得不到快樂”的道理。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點:通過學習課文懂得“只顧自己快樂的人,永遠得不到快樂”的道理。教學理念:這是一個情節生動有...
一年級下冊《7怎麼都快樂》教學的設計
作為一名無私奉獻的老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的一年級...
數學一年級下冊的教學設計
在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的數學一年級下冊的教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
一年級上冊《我的快樂樹》教學設計
教學目標:1、讓學生回憶並說出自己身上發生過的快樂的事。2、讓學生把自己快樂的事寫在蘋果樹上,並大聲地念給全班同學聽,請全班同學分享自己的快樂。3、寫出快樂的心情,把事情寫具體、寫完整。教具準備:投影機、卡紙製作...
二年級下冊《快樂的節日》教學反思
《快樂的節日》是一篇以歌曲《快樂的節日》的歌詞為內容的詩歌,歌詞生動活潑,韻律歡快優美,充滿了喜慶的節日氣氛。在唱讀中,眼前彷彿看見一群活潑可愛的少先隊員在盡情的歌唱、歡跳。他們向春天的花朵一樣來到花園裡,來到...
一年級下冊音樂教學設計
一年級下冊音樂教學計劃一、指導思想音樂教育是實施美育的重要途徑,對於培養學生德、智、體、美全面發展,提高全民族的素質和建設社會主義精神文明有著重要作用。以音樂素質的培養為目標,使學生掌握一些音樂知識和音樂的...
第一課時教學過程:一、美的匯入播放歌曲,激發興趣1、播放《快樂的節日》,讓學生邊聽音樂邊感受課文內容。2、揭題導課。二、美的發現(一)自讀課文1、自主讀書2、自主發現a、讀了課文,你知道了什麼?b、讀了課文,你還想知道什麼...
三年級下冊美術《生日快樂》教學設計
三年級下冊美術《生日快樂》教學設計一、教材分析本課學習內容為命題方式的記憶想像畫,由於有低年級階段繪畫學習的基礎,“生日快樂”更重視相對條件設定和限制表現範圍的方向上繪畫表現能力的培養,因此突出了主題的表現...
一級音樂下冊教學設計
教學內容:1、學唱歌曲《小松樹》2、表演歌曲《小松樹》3、學習簡單的蒙古舞蹈動作組合教學目標:1、聽唱法學唱歌曲《小松樹》,學習用輕快的聲音演唱歌曲,引導學生完整地感受歌曲的風格、旋律、節奏;2、用歡快的`動作表演歌...
國小三年級美術下冊教學設計:生日快樂
[分析]生日快樂一、教材分析本課生日快樂學習內容為命題方式的記憶想像畫,由於有低年級階段繪畫學習的基礎,“生日快樂”更重視相對條件設定和限制表現範圍的方向上繪畫表現能力的培養,生日快樂因此突出了主題的表現意義...
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