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二年級數學乘法的教案
教學目標:1、數一數等活動感知乘法與生活的密切關係,能結合具體情景體會乘法的意義。2、從生活情景中發現並提出可以用乘法解決的問題,初步形成從數學的角度觀察周圍事物的意識。3、能根據具體情景列出簡單的乘法算式,知...
《分數乘法(二)》教案
《分數乘法(二)》教案教學目標:1、能力目標:能根據解決問題的需要,探究有關的數學資訊,發展初步的分數乘法的能力。2、知識目標:繼續學習整數乘以分數的計算方法,讓學生能夠計算整數的幾分之幾是多少學生能夠熟練準確的計算...
五年級數學分數乘法教案
教學目標1.進一步理解分數乘整數的意義。2.掌握分數乘整數的計演算法則。3.能夠熟練準確地計算分數乘整數的計算題。教學重點分數乘整數的計算方法,能正確計算。教學難點理解先約分再計算能使計算簡便。教師指導與教學過程...
二年級數學《認識乘法》教學反思
作為一名優秀的教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的二年級數學《認識乘法》教學反思,歡迎閱讀與收藏。二年級數學《認識乘法》教學反思1《...
二年級《認識乘法》教案
二年級《認識乘法》教案教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級(下冊)第68~70頁。教學目標1.知道幾個相同的數相加除了可以用加法,還可以用乘法計算,而且列乘法算式比較簡單,初步理解乘法的意義。2.能正確...
二年級數學《乘加乘減1》教案
今天這節課主要藉助生物組養的金魚和小朋友一起討論“乘加乘減”。正如我所預料的,在經過獨立思考、同桌討論之後,小朋友們很順利地交流出了這樣兩種方法:(1)連加:4+4+4+2=14(條)(2)先算3個4,再加2:4×3+2=14(條)當詢問有沒有其它方...
二年級數學表內乘法教案最新範文
作為一位傑出的老師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的二年級數學表內乘法教案最新範文,希望對大家有所幫助。二年級數學表內乘法教案最新範文1...
二年級數學乘法試題
二年級數學乘法試題(一)1、找一找前面幾個數的排列規律,並填出括號裡的數.(1)1,2,4,7,(),(),()(2)1,27,3,26,5,25,(),()1、校慶要擺花,一共擺了5排花,後一排都比前一排多2盆,最後一排有10盆,問一共擺了()盆花?2、20個和尚分20個饅頭,大和尚每人分3個饅頭,小和...
數學三年級《筆算乘法》教案
教學目標:熟練計算多位數乘一位數、因數中間和末尾有0的乘法,並能使學生正確理解和靈活運用筆算乘法的計算方法。教學重點:一個因數末尾有0的筆算方法。教學難點:因數末尾有幾個0,積的末尾就添寫幾個0。教學過程:一、問題導...
數學《小數乘法》教案
數學《小數乘法》教案教學內容:(機動3課時左右)1、小數乘法(9課時左右)2、小數除法(11課時左右)3、整理和複習(2課時左右)教學要求:1、使學生理解小數乘、除法的意義,掌握計演算法則,能夠比較熟練地進行小數乘、除法筆算和簡單的口...
《表內乘法》二年級數學教學設計
單元教學內容:第六單元表內乘法(二)單元教材分析:本單元內容是在2~6的乘法口訣的基礎上學習的。乘法口訣是數學最基礎的知識之一,對今後的計算具有重要的作用,務必熟練掌握。本單元的教學內容有:7的乘法口訣、8的乘法口訣、9...
二年級數學表內乘法教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的二年級數學表內乘法教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。二年級數學表內乘...
五年級數學《小數的乘法和除法二》教案
【單元教材分析】1、教學內容:本單元分兩部分。第一部分是小數乘法;第二部分是小數除法。2、教學重點:小數乘除法的意義和法則。3、教學難點:積和商裡小數點的處理。【單元教學要求】1、使學生理解小數乘除法的意義,掌握計...
國小二年級數學乘法教學心得
一、好好利用情景圖情境圖的意圖在於體現數學課程標準中“從學生已有的經驗出發,讓學生親身經歷實際問題抽象成數學模型,並進行解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數學理解的同時,在思維能力、情感態度與價值觀等方面...
數學教案-:小數乘法
數學教案-:小數乘法第一單元小數的乘法教學內容:(機動3課時左右)1、小數乘法(9課時左右)2、小數除法(11課時左右)3、整理和複習(2課時左右)教學要求:1、使學生理解小數乘、除法的意義,掌握計演算法則,能夠比較熟練地進行小數乘、除法...
二年級數學《7的乘法口訣練習二》教案設計
教學內容:課本第78頁練習十七第4-9題。教學目標:1、運用求一個數的幾倍是多少的方法解決實際問題。2、要求學生記住7的乘法口訣。3、帶著練習用口訣計算和鞏固兩步式題的`練習題。教學重點、難點:1、掌握7的乘法口訣。2...
四年級數學教案:乘法分配律
教材分析:乘法分配率是進行簡便計算的一個難點,由於學生沒有足夠相關的生活經驗和類似的認識,因此比較難於把握。故把重點放在引導學生探索問題,通過學生互動,發現規律,提出設想,驗證結論,最後靈活運用結論解決問題。學情分析...
七年級有理數的乘法教案
七年級有理數的乘法教案【教學目標】1、鞏固有理數乘法法則;2、探索多個有理數相乘時,積的符號的確定方法、【對話探索設計】探索11、下列各式的積為什麼是負的?(1)—2345(2)2(—3)4(—5)6789(—10)、2、下列各式的積為什麼是正的?(1...
二年級數學乘法教案
教學目標:1、使學生經歷乘法產生的過程,初步感知乘法的含義。2、知道乘法算式的讀法,認識乘號和各部分的名稱。3、在探索乘法算式的過程中,能進行有條理的'思考,寫出乘法算式,並體驗乘法更簡便。4、在自主學習、合作交流、...
乘除法的數學教案
乘除法的數學教案教學內容:教材1-7頁。具體內容:整十、整百數乘以一位數及兩位數乘以一位數的口算方法。知識與能力:1、能夠熟練地口算整十、整百數乘以一位數以及兩位數乘以一位數。2、經歷兩位數乘以一位數的計算過程,學...
三年級數學《一個數乘一位數的乘法》教案設計
教學內容:教材第23頁例5,完成“練一練”和練習五第1--3題。教學目標:使學生學會一個數乘一位數的乘法中連續進位筆算方法,並能正確地計算。教學過程:一、複習1、口算7×8+5=6×7+4=4×9+7=8×6+3=2、筆算(1)出示214×5,學生列...
二年級數學教案《乘加乘減》
作為一名教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的二年級數學教案《乘加乘減》,僅供參考,歡迎大家閱讀。教材...
二年級數學乘法口訣
二年級數學乘法口訣教學目的:1、使學生熟悉2、3、4乘法口訣,初步記住2、3、4的乘法口訣,初步會計算4以內的兩個數相乘教學重點、難點:1使學生熟記2、3、4的乘法口訣,能夠比較熟練地進行乘法計算。2、進一步明確乘法口訣的...
國小數學二年級《表內乘法》教案
教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。以下是小編幫大家整理的國小數學二年級《表內乘法》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。國小數學二年級《表內乘法》教案篇1教學目標:1、...
三年級數學教案《口算乘法》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的三年級數學教案《口算乘法》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。三年級數學教案《口算乘法》...
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