有關我的母親(蘇教版八年級教案設計)的精選大全
課題：我的母親（鄒韜奮）教學目標：1、理解感受真摯深沉的母愛。2、學習擷取人物表現中最典型的經歷寫人物和在記敘中穿插議論的寫法。學習重點：目標2學習方法：朗誦、合作探究、討論交流課時計劃：兩課時教學過程：一、閱讀序幕法...
課題：父母的心（川端康成）教學目標：1、體會蘊含於小說中的濃濃的愛心和淡淡的哀怨。2、學習在曲折的情節中展示人物鮮明的個性特徵和表現深刻的主題思想。學習重點：目標2學習方法：自讀、合作探究、討論交流課時計劃：兩課時教...
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的人教版八年級胡適《我的母親》教案設計，歡迎閱...
課題：背影（朱自清）教學目標：1、理解感受深深地慈父之愛。2、學習攝取閃光瞬間的選材構思方法和樸實的飽含深情的語言。學習重點：目標2學習方法：朗讀、講解、交流討論課時計劃：兩課時教學過程：一、閱讀序幕我們常常聽到“嚴父...
教學目標：1．熟讀課文，積累詞語，瞭解作者學術成就。2．能快速整體把握文章中心，提取主要資訊，學習課文通俗、質樸的語言。3．感受母愛，進而瞭解社會人生。教學重點：1．把握文章中心，快速提取主要資訊。2．品味準確表現人物性格的語言。...
教學目的1．理解文意。概括、提煉文中的母親形象，從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。2．瞭解胡適及其母親身上代表的文化意義。教學重點、難點1.理解母親對“我”的做人訓練，感受作者對母親的感情。2．理解文章...
《蘇州園林》教學設計學習目標：1．以“圖畫”為切點理讀思路；2．從不同角度鑑賞文章的美點；3．嘗試寫作小詩歌詠蘇州園林。教學過程第一課時教師活動一、設疑激趣，匯入新課。1．同學們，你喜歡畫畫嗎？你對圖畫了解有多少？2．“圖畫”按...
《我的母親》教學設計一、前期準備(一)教材分析《我的母親》是新課標人教版實驗教材《語文》(八年級下冊)第一單元第二課。原文選自《胡適自傳》，標題是編者加的。它的體裁是傳記，堪稱文學的傳記，傳記的文學，既可供胡適研...
教學目標：一、能通過整體感知文字，概括關於母親的典型情節二、能通過賞析描寫母親的細節，歸納人物形象的特點三、能通過品味文中動人的語言，感知母愛的偉大以及作者對母親深沉的愛教學重難點：主要情節的概括人物形象的歸納...
課題：蘇州園林（葉聖陶）教學目標：1、瞭解蘇州園林圖畫美的特點。2、學習採用總分結構，綜合運用多種表達方式生動透徹的說明事物的特徵。學習重點：目標2學習方法：研讀、合作交流課時計劃：兩課時教學過程：一、閱讀序幕蘇州園林是...
課題父母的心備課時間課型新授課主備人陳清嘉稽核人教學目標1、體會蘊含於小說中的父母對子女濃濃的愛心和淡淡的哀怨。2、學習在曲折的情節中展示人物鮮明的個性特徵和表現深刻的主題思想。3、學習本文“一波三折，跌...
2．我的母親胡適教學目的1．理解文意。概括、提煉文中的母親形象，從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。2．瞭解胡適及其母親身上代表的文化意義。教學重點、難點1．理解母親對“我”的做人訓練，感受作者對母親的感情...
學習目標：1．以“圖畫”為切點理讀思路；2．從不同角度鑑賞文章的美點；3．嘗試寫作小詩歌詠蘇州園林。教學過程第一課時教師活動一、設疑激趣，匯入新課。1．同學們，你喜歡畫畫嗎？你對圖畫了解有多少？2．“圖畫”按技法分類是：“圖案畫”...
一、匯入語同學們，傳說：上帝創造了人，但沒有精力照顧好他們，所以給每個人創造了父母。於是有了這麼一個地方，它永遠在你的心靈最深處，你願用一生的時間去呵護他，這個地方，叫做“家”；而有這麼一顆心，他讓你肆意的索取、享用，卻不...
教學目的:1、理解文意。概括、提煉文中的母親形象，從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。2、瞭解胡適及其母親身上代表的文化意義。教學重點、難點：1、理解母親對“我”的做人訓練，感受作者對母親的感情。2、...
《我的母親》教學設計【教學目的】1．理解文意。概括、提煉文中的母親形象，從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。2．瞭解胡適及其母親身上代表的文化意義。【教學重難點】1．理解母親對“我”的做人訓練，感受作者...
河南省內鄉縣灌漲國中王紅麗[教學目標]：1、知識與能力學習本文“一波三折，跌宕起伏”的寫法；品味樸實而飽含深情的語言。2、過程與方法在反覆閱讀與合作交流中理解小說表現的深刻主題，即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛...
課題：棗核（蕭乾）教學目標：1、理解感受海外華人對故土的依戀之情。2、學習設定懸念的巧妙構思和飽含深情的語言。學習重點：目標2學習方法：朗讀、交流討論課時計劃：兩課時教學過程：一、閱讀序幕中華民族是一個歷史悠久的民族，炎...
《我的母親》教學設計教材簡析：《我的母親》是八年級下冊一單元第二課，本單元主要是敘事性作品，或追述一段難忘經歷，或寫偉人的一個側面，整體而言側重寫人。本文通過回憶與母親相處的一段經歷，說明母親對自己成長的影響，表達...
一.教學目標：1.把握文章內容，瞭解自傳的語體特徵。2.學習運用具體事例表現人物品格特點的寫法。3.體會母愛的偉大，感受作者對母親無限的懷念之情。二.教學重點、難點：1.在整體感知課文的基礎上，能說出文章寫了幾件事來刻畫...
我的母親教學目標：一、真摯、深沉的母愛。二、擷取人物表現中最典型的經歷寫人物。三、在記敘中穿插必要的議論。教學過程：一、匯入：法國大作家說：人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。我國著名的親聞記者...
教學目標：知識與能力目標：1、理清文章思路，概述片段內容，進而感知人物形象；2、抓住文中語言資訊進行賞析、感悟、評價，發表自己的看法；過程與方法：預習--展示反饋--質疑拓展（“三段式”教學模式）情感態度價值觀：3、體驗蘊涵在文...
一、學習目標：1、熟讀課文，理清文章思路2、理解“錯過”產生的原因，說出本文所揭示的人生哲理：把握住最關鍵、最美好的機會。3、品味本文鮮明、生動、含蓄的語言，學會辯證地對待人生中的“錯過”，獲取人生的體驗。二、學習...
教材分析《我的母親》是一篇傳記，堪稱文學的傳記，傳記的文學。文章內容翔實，飽含感情，即寫出了母親含辛茹苦教子成龍的追求，有些處在大家庭環境中作為後母維持家庭關係的不容易，表達了愛子對母親的深深敬意和綿綿無盡的懷念...
父母的心林潭學校石文榮2008.10.21教材分析：蘇教版八年級上冊第三單元的主題是至愛親情，是一組對學生進行親情教育和薰陶的文章，因此在教學是要指導學生通過學習，懂得合理安排文章的結構，品味穩重樸實而飽含深情的語言，通過...
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