有關高中第一冊第四單元 教案教學設計的精選大全
一、單元課文特點1.本單元課文一篇選自《左傳》、一篇選自《國語》、兩篇選自《戰國策》,它們都屬於先秦歷史散文,記事全面翔實,寫人生動形象,具有較高的藝術價值。2.本單元這些歷史散文對當時的政治狀況和社會生活作了廣泛...
一、單元課文特點1.從文體上看,《記念劉和珍君》是雜文,《在慶祝北京大學建校一百週年大會上的講話》是演說辭,《過萬重山漫想》是散文,《簡筆與繁筆》是文藝隨筆。四篇文章內容豐富,可從多方面給人以啟示。2.從表達方式上看...
13.an、en、in、un、{n第一課時教學目的:1.學會前鼻韻母an、en2個複韻母,讀準字音,認清形,能在四線三格中正確書寫。2.學習聲母與an、en組成的音節,準確拼讀音節,讀準三拼音節,複習ü上兩點省寫規則。3.學習整體認讀音節yuan。教...
職教第二冊第二單元教案郭志海第二單元第二單元1景泰藍的製作2第一課時2第二課時6開啟知識寶庫的鑰匙9第一課時9第二課時:11古代的服裝及其他14第一課時14第二課時16作文訓練18第一課時作文指導18第二課時(寫作)21景泰藍...
唐詩是中國文學史上最為璀璨的明珠,它們塑造了中華民族的性格和審美情趣,具有了歷久常新的藝術魅力.本課選取了五首唐詩,這五首唐詩寄予了不同的感情以及風格.《山居秋暝》空明寧靜;《從軍行》氣魄雄闊,風格渾豪.《登...
單元教學說明本單元的課文,都是借描寫大自然景色抒發情懷的文章。寫春(《春》),寫夏(《海濱仲夏夜》),寫秋(《秋魂》),寫冬(《濟南的冬天》),都是好文章,只要引導得法,學生讀來就會興趣盎然--激發學生學習語文的興趣本來就應...
教材分析:本組課文由《釣魚的啟示》《落花生》兩篇精讀課文和《通往廣場的路不止一條》《珍珠鳥》兩篇略讀課文組成。每篇課文都包含著深刻的如何做人的哲理。四篇課文圍繞本單元的學習專題“生活中的啟示”,分別告訴我...
第一課時教學目的:1.學會前鼻韻母an、en2個複韻母,讀準字音,認清形,能在四線三格中正確書寫。2.學習聲母與an、en組成的音節,準確拼讀音節,讀準三拼音節,複習ü上兩點省寫規則。3.學習整體認讀音節yuan。教學重點:1.學會韻母an、e...
1、《詩經》三首第一課時背景追溯我國是一個詩的王國。《詩經》是我國最早的詩歌總集,它記錄了西周到春秋中期幾百年間豐富的社會生活,共305篇。當時人們只稱它為《詩》或《詩三百》,孔子把它作為道德教育的教材,漢代儒家...
武進高階中學PeriodFour(LanguageandGrammar)talkuagestudyTask1.UnderstandwordsindifferentsituationsWordstudyabout“advance”and“strike”(individualwork)Judgethedifferentmeaningsof“advance”or“strike...
第四單元教案設計一、單元教材分析本單元五篇文章從內容看都是談文化藝術的,但側重點不同:《安塞腰鼓》和《絕唱》描摹的是頗具民族風格的藝術表演;《社戲》記敘的是一段月夜看戲的文化經歷;《在聲音的世界裡》抒寫了作者...
作者:不詳知識結構1.通過課文閱讀,培養熱愛祖國大好河山的感情。2.學習抓住特點寫景狀物和在景物描寫中抒情的方法。3.學習抓住特徵形象生動地說明事物。專題研究一、體會文章抓住景物特點進行描述的方法這個問題,我們可...
知識結構1.通過課文閱讀,培養熱愛祖國大好河山的感情。2.學習抓住特點寫景狀物和在景物描寫中抒情的方法。3.學習抓住特徵形象生動地說明事物。專題研究一、體會文章抓住景物特點進行描述的方法這個問題,我們可以分以下...
武進高階中學Goals1.Readallthenewwordsandthepassagesfrequentlyandgetthegeneralideas,trytoretellthemintheirownwords.ovethereadingabilitiesbyscanning,skimming,carefulreading,generalization,inferenceetc.at...
CAIBINGCHENGSENIOR131/08/2004-SubjectUnit1Goodfriends(period1)typeWarmingupAims&demands★EncouragetheSstotalkaboutfriendsandfriendship.★ImprovetheSs’speakingabilitybythismeansoffreetalk.★Trytor...
08/09/2004SubjectUnit2EnglisharoundtheworldtypeWarmingupAims&demands★TeachtheSssomedifferencesbetweenAmericanEnglishAndBritishEnglish.(Ability)★LettheSslearnhowtodealwithlanguagedifficultiesinco...
學會合作巧妙設問,綱目分明。課文多處運用設問,既能引起聽眾注意,又做到綱目分明,如“什麼是合作呢?”“怎樣才能卓有成效地合作呢?”“是什麼力量使上百位樂師,數十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?”等等,都具有提綱挈領...
武進高階中學Period4LanguagepointsTheScript:n.textofaplay,film,broadcast,talk,etceg.ascripteditorv.writeascriptfor(afilm,playetc)eg.afilmscriptedbyafamousnovelistWinaprizeeg.Shewonfirstprizeinthe100met...
高中語文教學大綱,就“人文性"來說,增加了“為繼續學習和終身發展打好基礎”、“發展健康個性,形成健全人格”等要求。對於大綱的這一目標的實現,新教材的安排體例非常合理,編書者有意將一類的作品按照由淺入深的程式進行...
第一單元單元教學內容:第一單元數一數(第1——2頁)單元教材分析:本單元的教學內容是第2——5頁的內容,第2、3頁是一幅美麗的畫面,圖中有教師、學生、鮮花、樹木、樓房,人和物的數目注意用到10以內的各數,數學第一冊第一、二單...
九年級語文複習學案--說明文(第四冊第一單元第一課時)考點指津一、複習要點1.理解說明文抓住特徵說明事物的特點。2.理解說明文中材料在結構中的作用。3.字詞、有關的文化知識二、指導要點(一)關於理解說明文抓住特徵說明事...
武進高階中學PeriodTwo(Speaking)Aims:nhowtoofferotherpeoplehelp,comfortandhisparticularopinions.ribepeople,things,eventsandpeople’sfeelings.3.Talkaboutpastexperiences.Retellthestoryintheirownwords.Tea...
○目標要求1.初步瞭解我國古代詩歌的發展脈絡和概況。2.掌握古代詩歌的內容並瞭解詩歌的語言特色、藝術特色。3.根據本單元所學的詩歌知識掌握詩歌的鑑賞方法。4.在背誦詩歌的基礎上,擴充套件閱讀量,豐富自己的文化積累,提高文學修養...
夏永○目標要求1.初步瞭解我國古代詩歌的發展脈絡和概況。2.掌握古代詩歌的內容並瞭解詩歌的語言特色、藝術特色。3.根據本單元所學的詩歌知識掌握詩歌的鑑賞方法。4.在背誦詩歌的基礎上,擴充套件閱讀量,豐富自己的文化積累,提高文學...
鄧浩第一單元一、單元課文特點1.本單元四篇課文都是哲學論文。《人生的境界》一文,就“人生的境界”和“哲學的任務”提出了獨到的見解,對提高我們的思想道德修養有著十分重要的意義;《人是什麼》一文,就人的本質和人生的...
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