有關所有格的精選大全
例句：Ourbuddingromancewasover.我們剛剛萌發的浪漫愛情結束了。Today'sourweddinganniversary.今天是我們的`結婚紀念日。Ourfearsprovedgroundless.我們的擔心證明是毫無道理的。...
‘s所有格的變化規則：1.一般情況下，加’s,例如：Mike’sdog;Mary’spencil;John’sfans2.當詞尾是s的.複數名詞時，在詞尾直接加‘例如：Teachers’Day;mybrothers’car;theZhangs’dog3.當詞尾是s的單數名詞或專有名詞時，在詞...
Theirnewalbumistheirdoomiest.他們的'新專輯是他們最失敗的作品。Theirmarriageisverytraditional.他們的婚姻十分守舊。What'stheirsoncalled?他們的兒子叫什麼名字？Theirhouseismassive.他們的房子大極了。The...
of所有格用法凡不能加’s的名詞，都可以與of構成短語，來表示所有關係。無生命名詞的所有格也可以這麼用。例如：Doesanyoneknowthetitleofthenovel？有誰知道這部小說的名字？Thereisatallmapletreeattheendoftheroad．在這條路...
單數名詞和不以-s結尾的複數名詞在詞尾加’s（以s結尾的只需加’）構成所有格，主要用於有生命的東西。例如：用於表示時間的名詞後tomorrow'sweather（明天的天氣），twodays'journey（兩天的旅行）凡不能加's的名詞，都可以...
WecelebrateFathersDaybysendingFatherapresent.我們送禮物給父親來慶祝父親節。Yourfathersfriend,MrJones,hasboughtthehousenextdoor.你父親的'朋友瓊斯先生買下了隔壁的房子。Afather,satreasure;abrother,sacom...
例句：Iletmyfeelingsbemyguide.我是跟著感覺走。HowIspendmymoneyismyaffair.我如何用錢是我自己的事。Mydreamjobjustfellintomylap.我沒費勁就找到了夢寐以求的工作。He'sadistantcousinofmine.他是我遠房的一個...
人稱代詞主格（I,you,he,she,it,we,they)作主語。人稱代詞賓格(me,you,him,her,it,us,them)作賓語，一般用在動詞和介詞後。形容詞性物主代詞（my，your，our，his，her，its，their）...
名詞所有格的構成有以下3種情況：1、單數名詞和不以-s結尾的複數名詞一般在詞尾加's，如：themoon'slight月光women'sclothes。女士服裝2、以-s結尾的複數名詞在詞尾只加'，如：theteachers’office老師們的'...
Shoealladaroun'fordachilds-sevenpairsdashoe.給孩子們每人一雙鞋——七雙。Theyleftnostoneunturnedintheirsearchforthechildsmother.他們千方百計尋找孩子的母親。InChinaonlyonechildisallowed,thenfromwher...
our的例句：'rehavingourcarrepaired.我們的車正在修理。supplieswererunningout.我們的補給快用完了.carhasseenbetterdays!我們的.汽車曾輝煌一時！boatfounderedonareef.我們的船觸礁沉沒。cathatesbeinghandled....
2、若名詞已有複數形式的詞尾-s,則僅在詞尾加'。例如：theteachers'reading-room（教師們的閱覽室）。3、如果名詞結尾不是s的不規則變化，複數形式仍加's，如：Children'sDay（兒童節）。4、在表示時間、距離、長度...
Howwelldoestheteacherstructurethelessons?老師對課程組織安排得如何？Theteacherassignedadifferenttasktoeachofthechildren.老師給每個兒童佈置的.作業都不相同。Patienceisoneofthemostimportantattributesinateac...
Thetwogroupsofchildrenhavequitedifferentcharacteristics.這兩組兒童具有截然不同的特點。Childrenusuallytransfertosecondaryschoolat11or12.兒童通常在11或12歲時升讀中學。It'sapresentforoneofmychildren....
-'s所有格的構成方法(1)一般情況(包括單數名詞和不帶詞尾-s的複數名詞)加-'s：children'sbooks兒童圖書today'spaper今天的報紙(2)帶詞尾-s的複數名詞只加省字撇(')：girls'school女子學校theSmi...
Shoealladaroun'fordachilds-sevenpairsdashoe.給孩子們每人一雙鞋——七雙。Theyleftnostoneunturnedintheirsearchforthechildsmother.他們千方百計尋找孩子的母親。InChinaonlyonechildisallowed,thenfromwher...
名詞所有格的構成，單數名詞直接+'s，複數名詞詞尾有s結尾+'s，若詞尾無s+'s，表示幾個主語共同擁有一樣東西，在最後一個主語後加's；若表示幾個主語各自擁有一樣東西，在每個主語後都+'s，通常情況下，表示無生命...
Yourdiagramsareunclear.你的`圖表不清楚。Ithoroughlyenjoyyourprogramme.我非常喜歡你們的節目。I'dappreciateyourinputonthis.我將感激你在這方面的投入。...
其他情況：1）凡不能加"'s"的'名詞，都可以用"名詞+of+名詞"的結構來表示所有關係，如：thetitleofthesong歌的名字。2）在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的後面常常不出現它所修飾的名詞，如：thebarber's理髮...
Doestelevisionhaveaneffectonchildren'sbehaviour?電視對孩子的行為有影響嗎？Theresearchshouldproveinvaluableinthestudyofchildren'slanguage.這項調查對於兒童語言的.研究將極有價值。Anunhappyhomeenvir...
若名詞已有複數形式的詞尾-s,則僅在詞尾加'。例如：theteachers'reading-room（教師們的閱覽室）。如果名詞結尾不是s的不規則變化，複數形式仍加's，如：Children'sDay（兒童節）。在表示時間、距離、長度、重量、價...
物主代詞分成兩類：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性的物主代詞，具有形容詞的特徵，不可單獨使用，後面需要加上名詞。例如：我的書包“myschoolbag”。而名詞性物主代詞，其本身就相當於一個名詞，所以後面不能再跟名...
Thechildrenmattermoretoherthananythingelseintheworld.對於她來說，在這個世界上沒有比孩子更重要的了。Isawalotofherlastsummer.去年夏天我經常見到她。Ipityherhavingtoworksuchlonghours.她不得不加班加點工作，真...
在英語中，表示名詞所有關係的形式叫名詞所有格。其構成方法如下：1.單數名詞詞尾加’s。如：Maria’shair瑪麗亞的頭髮Myfather’spen我爸爸的鋼筆2.表示兩者或兩者以上共同的所有關係，僅在最後一個名詞詞尾加’s。如：Lilyan...
Thistechnologyisstillinitsearlystages.這項技術還處於其早期開發狀態。Thebookisananalysisofpovertyanditscauses.這本書分析了貧困及其原因。Thiscomputerispopularforitsgooddesignandeaseofuse.這種計算機因設...
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