有關詞彙教學在閱讀教學的地位和作用論文的精選大全
一、詞彙教學在閱讀教學中的地位和作用在任何時期的國小語文閱讀教學的過程當中,詞彙教學都是一個十分重要又極其容易被忽視的任務,國小生通過有效的詞彙學習,能夠獲得運用語言的方法,從而提升運用語言的能力。《張志公語...
語文文字包含著生動豐富的文字美,變化有致的結構美,尤其蘊涵著動人心魂的人物形象美。教師通過營造輕鬆愉快的學習氣氛,創設生動有趣事的教學情境,讓學生感受教材中蘊含的美的因素,能夠激發孩子片面上的求知與求學慾望,發揮...
一、氣候對城市區位的影響(一)討論世界城市分佈緯度與海陸特點。由學生自主讀取全球夜間燈光分佈遙感影像圖,教師引導得出規律,世界上很多大城市都集中分佈在中低緯度地區,而這些地區均有氣候適中、降水適度的氣候特點。...
比較,是人們分析、認識和鑑別事物的重要方法。在社會實踐和科學實驗中,人們總是通過對相似或不同事物的互相比較才獲得正確認識的。所謂“有比較才有鑑別”正體現了這種意義。因此,“比較”也被心理學列為思維的重要環節...
摘要:地圖是地理教學的第二語言,它與地理教學的關係十分密切。教師除了要培養學生用語言表達之外,還需要培養學生學會通過運用地圖進行相應的表達。地圖是地理資訊的載體,作為地理學的第二語言能夠很好的表現大自然的面貌...
一、地理教學中,要教給學生一些讀地圖技巧讀圖時,教師可以先讓學生看地圖的標題,標題直接反映了該地圖的實際屬性,這是需要學生掌握的最基本的資訊。讓學生懂得通過地圖學習一些地理知識,新課程改革中也強調了這一教學任務...
下面以人教版《義務教育課程標準實驗教科書》語文第二冊第10課《松鼠和松果》為例,談談多媒體在閱讀教學中的作用。《松鼠和松果》是第二冊教材第三單元的課文。這單元的教材都是圍繞著“愛護環境”這一主題編排的。《鬆...
摘要:基於國小語文閱讀的重要性及其獨特性,語文教師所扮演的角色需重新定位、審視。教師應從閱讀知識體系灌輸者轉變為閱讀教學意義的建構者,從知識權威到學生閱讀學習的平等對話者,成為學生課堂學習與課外閱讀之間的...
摘要:在新課程改革中,公民教育功能應該是高中教育教學的重要內容之一。構建社會主義和諧社會,關鍵是要培養合格的公民,培養合格的公民關鍵在於公民教育。本文對高中教育進行了思考,分析了當前在高中教育中開展公民教育的必...
在平凡的學習生活中,我們總免不了跟文言文打交道,文言文就是白話文的提煉跟昇華。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎?以下是小編幫大家整理的文言文語法教學的地位和作用,希望能夠幫助到大家。首先,要辨析詞義。文言文中的...
閱讀是運用語言文字來獲取資訊,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動。有關國小閱讀的教學論文,歡迎大家一起來借鑑一下!【摘要】:在閱讀教學中應真正體現:“教是為了不教,學是為了會學”的重要思想,應著重培養學生的閱讀興...
摘要:教育不僅是傳遞學科性知識的工具,教育更要追求人的發展和內在和諧,體現對人類終極關懷的精神。期望真正的素質教育在重視學生學業的同時,更加註重學生的情感教育、注重其身心素質的整體發展。關鍵詞:情感;教育;素質教育...
摘要:目前高校鋼琴教學實踐中,學校和教師對和聲理論教學重視不夠,教學模式沒有及時更新,導致課堂教學枯燥無趣,教學目標不能及時完成。和聲理論是鋼琴教育中的基礎知識理論,注重和聲學在高校鋼琴教學中的運用,能夠幫助學生打...
摘要:在高中地理教學中,地圖扮演著重要角色。眾所周知,地圖是培養學生地理綜合素養的有力工具,是地理文字、語言、思維意識的簡化,應用地圖能夠有效提升地理教學質量,掌握其應用方法及技巧,有利於地理知識的傳授與學習。關鍵...
一、結合生活實際,貼近自然構建高中地理探究式教學情境許多學生在進行高中地理學習時,往往會認為高中地理知識點過多,而且許多知識記憶性較強,離自己的生活實際較遠,導致許多學生對於高中地理知識的學習存在一定的畏懼感,缺...
摘要:近年來,隨著新課程改革程序的不斷推進,國小教育教學要求得到日益提升,國小語文課程教學也不例外。從國小語文閱讀教學角度出發,其要求教師對傳統形式的教學理念與教學模式進行更新,採取可行性較強的教學手段,從根本上提...
摘要:國中語文課堂教學中,我們一定要突出國中生的主體性。只有有效發揮國中生的主觀能動性,才能真正有效的提高課堂教學效果。在閱讀教學中,教師要轉變教學觀念,從課堂的主宰者轉變為為學生服務的引導者、合作者,把“以學生...
葉聖陶先生說:“學語文主要靠學生自己讀書,自己領悟。”強調的是“自讀自悟”。現代教學論認為,教師應調動學生學習的積極性,教會學生學習,讓學生成為學習的主人。國小語文課程標準指出:在學生讀書思考的基礎上,通過教師指點...
[摘要]運籌學在系統工程理論中的地位非常重要,作為定量分析的主要手段。它在實際應用時卻存在一定侷限性,本文列舉了主要運籌學理論的應用侷限性,並在文中介紹了“軟運籌學”概念,希望用定性和定量分析相結合的方法,解決實...
一、背景介紹在《全日制普通高中地理課程標準(實驗稿)》中,地理資訊系統就作為地理課程內容在必修及選修部分都有所涉及,而2011年版的《義務教育地理課程標準》的地圖部分還明確提出教師應列舉電子地圖、遙感影象的運用...
摘要:處於學期階段的幼兒的思維認知尚未發展成熟,對於外界具有極大的好奇心,願意動腦探究外面的世界。幼兒在書中接觸的知識畢竟有限,在閱讀中二維平面的書本知識難以有效開發幼兒的想象力。應順應新課改教學理念,在幼兒閱...
比較,是人們分析、認識和鑑別事物的重要方法。在社會實踐和科學實驗中,人們總是通過對相似或不同事物的互相比較才獲得正確認識的。所謂有比較才有鑑別正體現了這種意義。因此,比較也被心理學列為思維的重要環節,它是人們...
摘要:幼兒園是一個學生求學生涯的第一站,而閱讀能力的培養對於幼兒今後的學習和生活都有著不可替代的作用。也可以這麼說,這個時期閱讀能力的培養將對學生的一生起到很大的作用。因此,本文將從情景教學法在幼兒園閱讀教學...
多媒體教學已成為一種新的教學輔助手段。有了這種新的電教手段作為教學的輔助手段,教師教起來方便,學生學起來也輕鬆。特別是對於地理學科而言更是離不開電教手段的輔助,因為地理教學中存在著許多一般教學難以克服的困難...
在語文的教學中,作文教學和閱讀教學其實有著十分緊密的聯絡。下面是小編想跟大家分享的作文教學和閱讀教學的聯絡,歡迎大家瀏覽。一、在閱讀中汲取和豐富寫作材料學生的作文處於“巧婦難為無米之炊”的境地,寫作內容狹窄...
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