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四季的足跡五年級作文
今天,我帶你們去尋找四季的足跡。去尋找四季留下的景色。春天一個萬物復甦的'季節。小鳥兒叫醒了青蛙。小草探出頭來看看是不是春天來了。柳樹抽出了嫩芽,春風吹來,柳樹的枝葉隨風飄動好像是一個個長髮的女孩正梳理著自...
春的足跡五年級作文
“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那……”聽著《春天在哪裡》這首歌,我腦海中閃過一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡吧!看,春天的花:油菜花三五成群,有的在玩遊戲,有的在說悄悄話,有的在晒太陽……油菜花發出的淡淡清香不時迎...
留下足跡五年級優秀作文
我們在快樂作文吧的時間已經半年了,在這裡我們有的同學獲得了成功,有的獲得了豐富的果實,還有的雖然是失敗了,但是他已經努力了,只要努力了,失敗也是值得的!我們即將要畢業了,有人會問:“你還會在快樂作文吧裡繼續發出讓你滿...
遠方的足跡四年級作文
有這麼一本圖畫冊,上面記錄了我多年旅行中成長的足跡。翻到畫冊第一頁,進入眼簾的是惠州遠近聞名的南崑山。南崑山的泉水像是一條透明的管子,十分迷人。傳說在很久以前,南崑山是一片荒地,有一個叫做藍瀵的小夥子,為了解脫人...
春姑娘的足跡五年級作文
“一年之計在於春。”春天的風已經變得柔和,萬物已經復甦,泉水叮叮咚咚地流淌。放眼望去,百花齊放,百鳥爭鳴,到處都是春姑娘的足跡。美麗的迎春花在春天是最耀眼的。冬末春初,迎春花已經伸出了嫩綠的枝條,那枝條很柔嫩,輕輕一...
春天的足跡-四年級作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的春天的足跡-四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。春...
難忘的足跡五年級作文
翻開相簿,我看到了自己成長的足跡,從姍姍學步、上幼兒園,到上國小。轉眼間,我即將國小畢業,迎接嶄新的國中生活。最令我自豪的,是踏上書法之旅的串串“腳印”。我從四年級開始學習軟筆書法,第一次看到教室裡展示的或清新娟秀...
五年級作文:童年足跡
在門前一個個歪歪扭扭的,模糊看不清的,大大小小的腳丫記錄了我童年和的一些往事。小時,我依偎在媽媽的旁邊,媽媽有聲有色的講著故事,我在旁邊津津有味的聽著。於是,童年的足跡留在了這快樂而又短暫的時光裡。慢慢的我開始上...
成長的足跡四年級國小作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的成長的足跡四年級國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...
成長足跡四年級作文
光陰似箭,歲月如梭,轉眼我今年都已經9歲了,我從一個不會說話的嬰兒成長到一名國小三年級生。在過去的幾年裡,在我身上已經發生了很多變化,下面大家就來聽我講講我的故事吧!1-2歲,我和爸爸媽媽生活在一起,跟著爸爸媽媽學會了簡...
辮子的足跡五年級優秀作文
俗話說得好:“愛美之心人皆有之。”如今這個摩登時代,人們的髮型越來越多種多樣,新穎奇特。趕時髦的人總會將自己的髮型弄成時下最流行的款式,我偶爾也會去剪剪劉海吹吹頭髮,但每當我看到那些舊影像時,我的思緒總會不由自主...
告別童年的稚嫩,我們邁向了成長。下面是語文迷為大家整理提供的成長的足跡作文,歡迎閱讀參考。成長的足跡作文一今天,媽媽翻出來許多我以前的照片。有一百天的時候照的,兩隻大眼睛水汪汪的,頭上點著一個小紅點,坐都坐不好,斜...
足跡作文四年級
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的足跡作文四年級,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
童年足跡國小四年級作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的童年足跡國小四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
尋找春天的足跡-四年級作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的尋找春天的足跡-四年級作文,歡迎閱讀與收藏。尋找春天...
成長的足跡四年級作文
成長,是一座陡峭的山峰上的一條曲曲折折的小路,這條路上有許多坑坑窪窪,既艱難又辛苦。但是,當你的汗水澆醒了沉睡的成功之花的時候,它將會為你帶來成功的喜悅與碩果。在我二年級時,爸爸帶我在小區裡玩,我們發現在游泳池旁邊...
尋找春天的足跡四年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的尋找春天的足跡四年級...
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。書香陣陣的圖書館裡留下了我成長的足跡。從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,它教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鑽進圖書館,在書...
秋天的足跡-四年級作文
盛時值金秋,風清雲淡。可我身在廣州,卻找不到秋姑娘的蹤影。為了尋找她,我花費了幾天的心機,終於找到了秋天的足跡:秋天,最明顯的是落葉,可除了四五片又小又枯黃的葉子外,許多樹的葉子不再是夏天的'嫩綠了,他們變成深綠色,葉子...
看風的足跡五年級作文
已經記不清這是第幾次這樣坐在學校的操場上了,情景依然熟悉。望著充滿陽光的草坪,猛地覺得它好像我的故友,太久沒有謀面。而當真的遇見時,更多的卻是平靜。開學四周了,覺得這四周,過得像我的二十多年。這四周之內,我覺得自己...
【實用】六年級足跡作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級足跡作文4篇,希望對大家有所幫助。六年級足跡作文篇1春天,終於...
成長的足跡國小五年級作文
時間過得飛快,轉眼間,我已從一個年幼的兒童,變成了一個懂得關心他人的少年。但是,我們成長的'足跡卻無處不在。看著一張張照片,便能回憶起童年的趣事。整理著一件件衣裳,便能看見以前穿這些衣服的樣子。開啟一個個玩具箱,便...
追尋先烈的足跡四年級作文
適逢抗戰勝利70週年,為了讓我切身感受那段戰火燃燒的歲月,爸媽決定帶我到我的老家———橫街鎮朱敏村,開啟段緬懷革命先烈,追尋英雄足跡的旅程。到朱敏村,我們就在爺爺的引領下馬不停蹄地來到目的地———橫街鎮革命史蹟陳...
四季的足跡作文(通用14篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四季的足跡作文(通用14篇),僅供參考,希望能...
尋訪先烈的足跡五年級作文
我的家鄉在慈溪市觀海衛鎮昌明村,那裡山清水秀,人傑地靈。碧波粼粼的杜湖畔,群山環繞。湖邊的梅山北坡,松竹繁密,據說叢林中隱藏著當年中共慈鎮縣工委領導人的棲身之處——石公館。那一天,我跟著爸爸,沿著臺階式的石徑小道,前...
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