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閱讀下列文言文，回答問題。（8分）閡縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟②歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：若心固善，然此豈束脩③之禮？即呼備④，齎⑤米一石致之塾，師乃受...
從這本兒童文學中：我深深地感受到大林太貪心了。小編收集整理的《大林小林》讀後感，歡迎前來檢視。《大林小林》讀後感一寒假裡，我讀了一本名叫《大林和小林》的童話故事書。這本書的主人公就是大林和小林。他倆是親兄弟...
大林小林是一本童話書，作者用他的筆給我插上了想象的翅膀，與大林小林一起開心大冒險。離奇的想象，生動的人物形象，環環相扣的故事情節都讓我迫不及待的往下看，對這本書愛不釋手：當小林被狐狸平平和狗皮皮撿起帶走，賣給四四格...
作為一名人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的紓解壓力教學設計範文，歡迎閱讀...
我的家鄉，有一隻非常可愛的小狗，它的名字叫??林林。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的`四肢很發達，體格矯健，再加上...
現如今，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握答題技巧。那麼一般好的閱讀答案都具備什麼特點呢？下面是小編為大家整理的“閡縣林琴南孝廉紓六七歲時”閱讀答案及...
【成語】：毀家紓國【拼音】：huǐjiāshūguó【簡拼】：hjsg【解釋】：毀：破壞，毀壞；紓：緩和，解除。捐獻所有家產，幫助國家減輕困難。【出處】：《左傳?莊公三十年》：“鬥穀於菟為令尹，自毀其家以紓楚國之難。”【示例】：夫～，大臣之有事，...
我有一個好夥伴，我們兩個從小到大都在一起玩，他的家離我的家裡也是非常的近，所以我們兩個就經常一起上學和放學回家互相兩個人做一個伴，所以我們兩個慢慢的就成為了無話不說的好朋友，我們兩個經常在一起分享著我們看到和聽...
閱讀下列文言文，回答問題。（8分）閡縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟②歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：若心固善，然此豈束脩③之禮？即呼備④，齎⑤米一石致之塾，師乃受...
導語：有錢沒錢，早點回家過年，隨著年關臨近，廣州家政行業的鐘點工、保姆陸續回家，保姆資源變得緊俏，價格也隨之水漲船高。下面是小編整理的一些寫作素材，歡迎查閱，謝謝!2017大學聯考熱點素材：用職業化思維紓解毒保姆焦慮有錢沒錢，早...
在日常學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。你所見過的閱讀答案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的“閡縣林琴南孝廉紓六七歲時”閱讀答案，僅供參考，希望能夠...
【林清玄《林泉》推薦理由】《林泉》作者林清玄曾連續10年成為臺灣金石堂暢銷書排行榜的風雲人物作家，先後出版過一百多本著作，被海內外譽為最有影響力的當代華語散文作家之一。其散文文筆流暢清新，表現了醇厚、浪漫的情...
今年暑假前，媽媽就為我準備好了暑期讀物，打算讓我過一個書香暑假，多讀些書。我翻來的第一本書就是《大林和小林》。我剛開始讀開頭，就對它愛不釋手，迫不及待地想知道結尾。這本書裡的故事深深地吸引了我大林和小林是一對雙...
林林總總是形容眾多。那大家知道林林總總怎麼造句呢？下面是小編整理的林林總總造句，歡迎閱讀。林林總總造句1、在林林總總的這類故事中，也有一個是說魯班學習海龍王宮殿的建築藝術。2、華書店裡裝幀精美的新書林林總總,...
閱讀下面的課外文言文，完成後面問題。（7分）閩縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：若心固善，然此豈束脩②之禮？即呼備齎③米一石致之塾...
樹林1春姑娘的到來讓樹林顯得生機勃勃。天空一碧如洗，像用清水洗過的藍寶石一樣。偶然飄來幾朵白雲，有的像凶狠的鱷魚，有的像可愛的小船，有的像雪白的綿羊……。遠處連綿起伏的山巒，高聳入雲。山腳下有一片樹木，鬱鬱蔥蔥，許...
摘要：森林資源是我國重要的資源組成，這將對經濟增長和環境保護有著顯著影響。隨著經濟的不斷的發展和進步，我國的林業資源受到了嚴重的破壞，現在人們環境保護的意識越來越強，對林業資源的開發和保護也越來越重視。為實現林...
導語：大林和小林這本書講得是：有一天，大林和小林的爸爸媽媽死了，大林和小林把爸爸媽媽安葬在山上，可是這座山其實是一個大怪獸，大林向東跑，小林向西跑，大怪獸一下追大林，一下追小林，結果一個也沒追上，但大林和小林失散了。下面是...
從前，在一個偏僻的小樹林裡，有一隻可愛的小鳥，它一直嚮往森林，所以就叫林林，林林生來就沒見過自己的媽媽，它的日子非常孤獨，因為樹林裡除了林林就沒有別的鳥類，所以，好心的動物只教會了它走路。林林天天都思念著媽媽。這一天，它...
“少林少林，有多少英雄好漢都把你敬仰。少林，少林，有多少神奇故事到處把你傳揚。”年青的時候，觀看李連杰的電影少林寺後，每個年青男人也許都有一個熱血的夢想。夢想著自己有一身精湛無比的武藝，路打不平，行俠天下。瞻仰那神...
偶然間，遇到了許巍的《藍蓮花》，突然就喜歡上了。低沉滄桑，舒緩清澈，透出一種特有的信念，使人不覺熱淚盈眶的一種堅定，不由自主的一種深陷。是寂寞者荒漠裡的深思，孤獨者深夜裡的冥想，跋涉者仰天長嘯的信仰——藍蓮花，一種罕見...
閱讀下面的'課外文言文，完成23～24題。閩縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：若心固善，然此豈束脩②之禮?即呼備齎③米一石致之塾師...
閡縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟②歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：若心固善，然此豈束脩③之禮？即呼備④，齎⑤米一石致之塾，師乃受。[注]①林琴南孝廉紓(shū)：林...
閡縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟②歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：“若心固善，然此豈束脩③之禮？”即呼備④，齎⑤米一石致之塾，師乃受。[注]①林琴南孝廉紓(sh...
閡縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟②歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：若心固善，然此豈束脩③之禮？即呼備④，齎⑤米一石致之塾，師乃受。[注]①林琴南孝廉紓(shū)：林...
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