有關課中的精選大全

班主任在思品課中進行創造教育的工作總結

01-31 我國已故著名教育家陶行知先生說："人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。"那麼，作為現代教育如何發掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創造力而使他們成為創造之人呢？作為教師應注意選擇好每一個"創造之地"...

多媒體成品軟體在唱遊課中的使用研究課

01-02 陳麗霞寶山區實驗學校教案目標教學過程教學後感惟存短評教學目標：通過多媒體的運用，輔助教學，利用其圖、文、聲並茂，以其互動性、可控性原理，使學生自然而然地從感性上體會、從理性上理解比較抽象的“音的高低”這一知識。...

有關在思品課中進行創造教育班主任工作總結範文

08-23 我國已故著名教育家陶行知先生說："人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。"那麼，作為現代教育如何發掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創造力而使他們成為創造之人呢？作為教師應注意選擇好每一個"創造之地"...

在磨課中成長教學反思（通用5篇）

12-02 身為一位優秀的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的在磨課中成長教學反思，歡迎大家分享。在磨課中成長教學反思篇1都說，“磨...

談專案教學在《液壓與氣動技術》課中的應用論文

11-27 摘要：傳統教學方法已無法實現高職教育的培養目標，改革勢在必行。本文闡述了德國職教理念的涵義和專案教學應用的意義，闡述了專案教學在《液壓與氣動技術》中的實施以及應用過程中的要求。關鍵詞：專案教學；液壓與氣動技術；情...

在磨課中成長教學反思

10-11 身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的在磨課中成長教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。最近，我參與了《七顆鑽石》的...

試析資訊科技課中培養學生的能力策略論文

01-07 摘要：高中資訊科技教學過程中，教師應該以培養學生自主學習、主動發展能力為中心，全面推進資訊科技教學改革，以及學生綜合計算機能力。本文就以資訊科技課程為裡，對學生的自主學習能力以及主動發展能力培養進行幾點論述。關...

在常規課中成長,在比武課中提高的教師隨筆

01-21 假如說隨堂課是教師教學業務水平、知識、才能的真實寫照的話，此次在我校舉行的“課內比教學”比武課課上，除了能體現這些綜合素質外，更重要的是檢驗我們的教師駕馭課堂的多應變能力。這次“課內比教學”是給教師們提供了...

在思品課中進行創造教育班主任工作總結範文

01-01 我國已故著名教育家陶行知先生說："人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。"那麼，作為現代教育如何發掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創造力而使他們成為創造之人呢？作為教師應注意選擇好每一個"創造之地"...

心理情景劇在大學心理健康課中的應用論文

04-02 摘要：本文就心理情景劇在大學心理健康課中的應用進行分析闡述。心理情景劇是大學心理健康課中非常有效的教學方法，可以幫助學生回顧自己生活中遇到的真實情境，強化自己解決生活中遇到的困惑與問題能力的好方法，並在分享與...

在思品課中進行創造教育的班主任工作總結範文

09-30 一、"抓綱務本"，按時代要求，扣學科特點，確定教學目標內容。創造教育與傳統教育不同之一在於教育目標的不同。國小思品課是讓國小生比較系統地進行共產主義思想品德教育的一門課程。本學科以"五愛"為基本內容，著重培養道德...

華文課中的悠美琴聲隨筆

09-13 趁著年終的而有到來，我特地向出版社請了幾天的假，離開那繁忙而有壓力的工作環境，放鬆一下自己緊繃已久的心情。我搭上巴士，準備坐上幾個小時的車程，回到我小時候充滿童年回憶的地方，期待回到那琴聲繞樑的課室。離開鄉村與學...

在資訊科技課中讓學生學什麼

01-30 資訊科技課的目標是什麼？是教會學生word，excel掌握技能為主，還是學會方法，接觸別的軟體，上手容易？或者是兩者兼而有之？資訊科技是一門雖年輕但不斷在發展和更新的學科，教師一方面要教學生學會資訊科技的基礎知識，比如什麼是信...

任務驅動”教學模式在資訊科技課中的應用

03-19 【教學內容】本節課學習內容為《國中資訊科技》一年級上冊第2單元第4課《認識windows98的視窗》。【學生分析】關於“視窗”的知識，學生在以前的操作中已多次接觸，只是沒有明確這個概念。已用到過“寫字板”、“畫圖”...

充分發揮電化教學在國小思品課中的育人作用論文

01-10 摘要：電化教學能將抽象的觀點、道德觀點形象化，能將枯燥的定義、理論化為美好的形象，電教媒體能以它得天獨厚的優越條件，為選用典型事例聲、像結合，為學生進行情感教育提供很大的方便條件，充分發揮思想品德課陶冶學生情操，培...

在思品課中進行創造教育的班主任工作總結

01-07 我國已故著名教育家陶行知先生說："人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。"那麼，作為現代教育如何發掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創造力而使他們成為創造之人呢？作為教師應注意選擇好每一個"創造之地"...

關於自主教學模式在高校花式溜冰課中應用的實踐研究論文

01-10 摘要：本文運用文獻資料、調查問卷、教學實驗、統計分析等研究方法，對高校花式溜冰選項課中運用自主教學模式進行了研究，認為自主教學模式能夠促進學生學習的積極性、自主性和創造性，培養了學生的創新能力和探索能力，有利於...

淺談國中體育與健康課中拓展訓練的開展論文

01-06 身心健康是人的生存和發展的第一要素。適當的拓展訓練有助於增強學生的綜合素質。如何對國中生進行拓展訓練，是每一個國中體育教師必須思考的問題。從制訂方案、合理開發與利用課程資源、改革教學評價、注重家校聯絡等...

試析高校公體課中健美操教學現狀調查分析論文

11-30 論文關鍵詞：高校公共體育課健美操教學論文摘要：文章通過對河南省高校公體課教學的一般情況、公體課教師的基本情況及師生對開設健美操教學態度等方面情況的調查和分析，認為在河南省普通高校開設健美操課是可行並深受學生...

一堂遊戲課中的發現作文600字

01-24 上課了，趙老師微笑著走上講臺，對大家說：“我們每個人都有一雙明亮的眼睛，這節課，就需要用你美麗的眼睛，去觀察，去發現這節課的每一件有趣的事情，還有，今天的這節課，不再是作文課，要改為遊戲課。”趙老師的話剛說完，剛才還鴉雀無聲...

網頁設計與製作課中專案教學法的可行性論文

10-31 摘要：隨著計算機資訊科技的發展，計算機的普及與應用，使我們接觸到了網路。當我們在使用網路，享受網路帶給我們便利服務的同時，卻不知道網路是如何製作出來的。文章以網頁為研究話題，結合職業院校背景，講解了職業院校網頁網站...

大學生心理健康課中影視賞析的運用論文

01-08 摘要：影像藝術以其獨特的思想性、審美性與娛樂性充分調動人的情感和心理活動機制,作為一種教學手段有效提升了心理健康教育課程的教學效果。本文主要論述了影像藝術賞析在大學生心理健康教育課程中的應用,並對其存在問...

在磨課中成長教學反思範文（精選8篇）

02-02 作為一名到崗不久的老師，我們需要很強的教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的在磨課中成長教學反思範文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。在磨課中成長教...

情境式教學在美術鑑賞課中的利弊論論文

04-13 美術作品的題材所表現出來的內容和主題對觀眾形成的思想和道德上的感染與影響，以培養人們在對待自然、社會、人生、他人以及自我判斷上的積極的觀念與熱情，具體而言就是熱愛祖國、熱愛生命、銳意進取。下面是小編為大家...

在思品課中進行創造教育工作總結範文

11-20 我國已故著名教育家陶行知先生說：人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。那麼，作為現代教育如何發掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創造力而使他們成為創造之人呢？作為教師應注意選擇好每一個創造之地，把握...

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