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《戲曲大舞臺》綜合性學習精品教案
《戲曲大舞臺》綜合性學習精品教案愛我中華藝術,展望戲曲明天──《戲曲大舞臺》綜合性學習“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望感到自己是一個發現者、研究者、探索者。而在兒童的精神世界裡,這種需要特...
【熱】戲曲大舞臺作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的戲曲大舞臺作文,歡迎閱讀與收藏。戲曲大舞臺作文1小時候,在沉悶...
小時候,在沉悶的假期裡,按動電視遙控器,不時地會發現有一些關於"社戲"的節目,但我卻毫不猶豫地跳過了,看那些有趣的動畫片。很多熟悉歌曲,都來自社戲。比如黃梅戲《天仙配》中的歌,常常在我媽媽嘴邊掛著,不時還會哼兩下:樹上...
走進戲曲大舞臺的綜合性學習活動試題及答案
中華文化源遠流長,五千年的民族文化猶如一條燦爛的長河。在這條長河中,戲曲堪稱一道亮麗的風景線,迷住了中華兒女,迷住了世界上所有對中華文化鍾情的人。同學們,讓我們一起走進戲曲大舞臺,一同欣賞這道美麗的景觀,領略戲曲文...
《戲曲大舞臺》教學設計
在設計本堂活動課時,我利用青少年樂於表現、樂於競爭的心理特點,採用分組競賽的形式,設計了激趣──戲曲知識輪流競答──欣賞戲曲搶答──戲曲表演──授獎──小結──佈置課後作業的教學程式,充分藉助多媒體手段,發揮其...
【精】戲曲大舞臺作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的戲曲大舞臺作文,歡迎閱讀與收藏。戲曲大舞臺作文1中國的戲曲...
一、課題語文綜合性學習--戲曲大舞臺二、教學目標:1、通過對京劇、黃梅戲、豫劇等劇種和流行於本地的賢孝和秦腔的瞭解,豐富學生課外知識,培養學生熱愛中華文化的感情,提高藝術修養。2、以瞭解、欣賞中國戲曲為中心,教育學...
第四單元綜合性學習戲曲大舞臺導學案 (人教版七年級下冊)
一、介紹下列戲曲知識:1、戲曲的起源和形成;2、幾種較常見的戲曲種類(京劇、越劇、豫劇、黃梅戲等);3、京劇(行當、臉譜、唱腔);4、戲曲名劇、名家等。二、戲曲名段賞析1、京劇《玉堂春》(蘇三起解);《鍘美案》(包龍圖打坐在開封...
戲曲大舞臺綜合性學習指導
一、活動目標1、瞭解中國戲曲的基本知識,瞭解屬於自己家鄉的地方劇種,關心中國戲曲的發展。2、學會通過分工而又合作的方式去獲取大量的資訊。3、無論是口頭還是書面,要敢於而且善於表達自己的觀點。二、活動設想1、指導...
[教學目標]1.瞭解中國戲曲的有關知識。2.瞭解賞析戲曲的方法。3.學會蒐集和整理資料。4.培養學生熱愛中國戲曲的感情和振興國粹的責任感。[教學重點]學生能通過各種途徑蒐集資料,並能整理資料。[教學難點]學生通過資料的搜...
【薦】戲曲大舞臺作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的戲曲大舞臺作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。戲曲...
戲曲大舞臺的作文
現在的青年朋友不大喜歡京劇,可我對京劇卻十分感興趣。我對京劇感興趣都是受了爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇,只要電視裡有京劇節目,如《九州戲苑》之類的,他們總是要看的。久而久之,我也受到感染。我發現,京劇中有許多傳統...
綜合性學習《戲曲大舞臺》的教學設計
【活動目標】1、通過了解中國戲曲這種傳統藝術,培養學生熱愛中華傳統文化的感情,提高藝術修養。2、瞭解中國戲曲的基本知識,鑑賞中國優秀戲曲。3、引導學生對舞臺藝術產生興趣,培養學生高雅的藝術情趣。4、以瞭解中國戲曲為中...
戲曲大舞臺的教案設計
戲曲大舞臺的教案設計一、活動目標:1、通過了解中國戲曲這種傳統藝術,培養學生熱愛中華傳統文化的感情,提高藝術修養。2、瞭解中國戲曲的基本知識,鑑賞中國優秀戲曲。3、引導學生對舞臺藝術產生興趣,培養學生高雅的藝術情...
戲曲大舞臺作文
凡音之起,由人心生也,人心之動,物使之然也,感於物而動,故形於聲。下面是小編為你帶來的戲曲大舞臺作文,歡迎閱讀。戲曲大舞臺作文【篇一】第一幕[幕啟。四下皆暗,追光燈漸亮。佈景是一個富裕的家庭,室內陳設著豪華傢俱、冰箱...
《戲曲大舞臺》綜合性學習教案
在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的《戲曲大舞臺》綜合性學習教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。愛我...
《 戲曲大舞臺》教學設計
作為一位優秀的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《戲曲大舞臺》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《戲曲大舞...
《戲曲大舞臺》教學設計筆記
《戲曲大舞臺》教學設計筆記課型介紹《戲曲大舞臺》是人教版語文七年級下冊第四單元綜合性學習活動。開課導語中國的戲曲源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的藝術形式。全國許多地方都擁有自己的劇種,可謂是:“...
《戲曲大舞臺》教學設計4篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的《戲曲大...
深圳市北師大南山附中王愛娣教學目的1.利用課前準備和課堂教學時間,使學生初步瞭解中國戲曲的有關知識,比如京劇的臉譜知識和各種地方戲的名稱、特色等;2.讓學生欣賞中國戲曲名段,感受戲曲的魅力;3.積累中國戲曲方面的文化...
戲曲大舞臺作文集合5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的戲曲大舞臺作文,希望能夠幫助到大家。...
戲曲大舞臺教學反思
北大錢理群教授曾說過:“語文課應該是一種精神的漫遊,應該是好玩的,有趣的。”我正是帶著這樣一種態度,儘量將綜合性學習課組織得異彩紛呈,成為同學最喜愛的一個內容。聽幾齣悲歡戲,過一回梨園癮,中國戲曲是我們民族文化的瑰...
蒼溪實驗中學628400陳強教材分析:本節教材選自九義實驗教材七年級下冊第四單元的綜合實踐活動。教材對中國戲曲已經作了概括的介紹,對戲曲的流派及特點均有所涉及,但比較簡單。要上好這堂課,教師必須作好充分準備,既要收集...
戲曲大舞臺教學課件
《戲曲大舞臺》教學設計(七年級《語文》下冊綜合性學習·四)【活動理念】中國的戲曲源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的文藝形式,被稱為我國的民族瑰寶。但隨著時間的流逝,現代生活節奏的加快,越來越多的年輕人和...
(一)學習檢測1、中國戲曲源遠流長、種類繁多。如、等,其中最用代表性的是。2、戲曲的角色分為、、、四大行當。3、戲曲表演藝術中的“生”指,分為、、、。“旦”指,分為、、、、、。“淨”指,分為以唱功為主的、以做工為主...
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