有關7 華山的險(西師版四年級下冊教學設計)的精選大全
教學目標1毖Щ岜究紊字，理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當之無愧”、“斂氣屏息”、“峻拔”等詞語的意思。2蹦苷確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的段落。3崩斫飪撾哪諶藎感受華山的險，體驗作者表情...
教學目標1.運用學過的方法，自主學習本課的生字新詞。2.藉助批讀語，理解課文內容，感受華山之險,體驗作者表情達意的妙處。3.試著自己進行批讀。教學準備師生共同蒐集有關華山的圖片和文字資料。教學建議“五嶽歸來不看山...
時間是箭，去來迅疾，又將迎來新的工作，新的挑戰，讓我們一起來學習寫教學計劃吧。為了讓您不再為做教學計劃頭疼，下面是小編幫大家整理的西師版數學四年級下冊教學計劃（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。數學四年級下冊教學...
作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的人教版四...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理...
教學目標1弊災餮Щ岜究紊字、新詞。2閉確、流利、有感情地朗讀課文。3蹦芰繫上下文或查工具書理解詞語的意思，聯絡上下文或生活實際理解句子的意思，把握文章的主要內容，從中瞭解白鯨的特點，激發學生熱愛動物、熱愛大自然...
教學要求：1．學習課文，瞭解西門豹為民除害的故事，初步懂得解決問題必須調查研究，摸清情況才能有的放矢地辦好事的道理2．按事情的發生、發展和結果給課文分段並寫出段落大意。3．熟讀課文，能按照提綱展開想象，詳細複述西門豹懲治...
教學要求1.認識12個生字，會寫其中的8個。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.理解課文內容，瞭解這一自然現象的特點，知道風來時萬物的變化。重點難點1.學會本課生字詞。2.理解課文內容，瞭解風這一自然現象的特點。課時劃...
教學目標1.自主學會本課生字新詞。2.能借助批讀語，讀懂課文內容，從中瞭解白鯨的特點，激發學生熱愛動物、熱愛大自然的美好情感。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。一、“鯨”字匯入，激發興趣孩子們，看，認識這種動物嗎？師板書...
教學目標1?學會本課生字。2?能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會紅軍戰士頑強的意志、堅韌不拔的毅力以及英勇無畏的革命精神。3?學習作者利用環境描寫側面表現人物精神面貌的方法。教學準備教師：蒐集紅軍...
9西藏高原教學時間1課時學習目標1運用學過的方法，認識本課的生字，會規範、美觀地書寫生字。2能正確、流利有感情地朗讀課文，並根據旁批展開想象，感受西藏高原的美麗神奇，富饒可愛。3嘗試邊讀邊做旁批，記錄自己的感受。4激發...
教學目標1?認識本課生字，正確書寫要求寫的字。2?正確、流利地朗讀課文，產生愛我中華大家庭的思想感情。3?初步瞭解中華百家姓的基本情況。教學重點認寫本課生字。教學準備教師：能拆分、組合的生字卡片、詞語卡片；較全面地...
解決問題【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）第5~6頁例4、例5及課堂活動，練習一第11題。【教學目的】1.經歷用兩步計算解決簡單的實際問題的過程，獲得解決問題的實際體驗。2.會解決涉及倍數關係的兩步計算的...
【教學目標】1.藉助批讀語，理清文章脈絡，瞭解文章框架，整體感知華山的險。2.運用賞析詞句的方法，抓關鍵詞句，體會作者寫法的精妙，進一步感受華山的險。3.將自己的感受融入朗讀中，讀出自己的感受。4.從文中得到啟發，感受到挑戰...
西師大版五年級下冊《江姐》教學設計教學目標：1、學會17個生字和2個多音字，理解“萬籟俱寂”、“令人心悸”等詞語的意思。背誦同志們寫給江姐的信。2、藉助提問，理解重點詞語的含義；認識插敘的段落，初步懂得插敘的作用。3...
《夜宿山寺》教學設計《夜宿山寺》是唐代詩人李白的一首記遊寫景短詩。它淋漓盡致地描繪出了山寺屹立山巔的非凡氣勢。前二行“危樓高百尺，手可摘星辰。”從視覺感受上以誇張的手法烘托山寺之高聳人云霄。從“不敢高聲...
西師版五年級下冊江姐教學設計教學目標1．掌握本課5個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第4~5段。3．通過描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句子，體會人物的思想感情。4.感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命...
教學目標：1、學會本課生字，綠線裡的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語，會用”居然””不由自主”造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦最後4個自然段。3、瞭解珍珠鳥的外形特點，活動範圍，理解信賴”就能創造出美好...
教學目標：1、認識3個生字，自學新詞。2、正確流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解黃山鬆有哪些特點，作者是怎樣表現這些特點的。4、感悟課文的深刻內涵。教學重點難點：1、瞭解黃山鬆有哪些特點，作者是怎樣表現這些特點的。2、...
教學目標：1.認識8個生字。會寫7個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.能通過朗讀發現春天裡事物的變化，感受春天的美。教學重點：學習生字詞，初步瞭解課文內容。教學重點：學習生字詞，初步瞭解課文內容。教學準備：1.製作...
教學目標1弊災餮Щ岜究紊字、新詞。2閉確、流利、有感情地朗讀課文。3蹦芰繫上下文或查工具書理解詞語的意思，聯絡上下文或生活實際理解句子的意思，把握文章的主要內容，從中瞭解白鯨的特點，激發學生熱愛動物、熱愛大自然...
教學目標1.運用學過的方法，自主學習本課的生字新詞。2.藉助批讀語，理解課文內容，感受華山之險,體驗作者表情達意的妙處。3.試著自己進行批讀。一、介紹資料，激趣引入1.知道中國有名的五嶽嗎？誰來給大家說說？2.五嶽各具風采，...
教學內容：九年義務教育西師版國小語文第十二冊20《天窗》教材簡析：《天窗》是文學大師茅盾以自己30年代的童年生活為題材而寫的，課文敘述的是一個小孩子藉助他家的那一方天窗，觀看屋子外面的世界，並由此產生了無窮無盡的遐...
作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的西師版四年級語文下冊《高山流水》教學設計範...
一、班級情況分析：從班級的情況來看，學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由於反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上的學生，上課時活潑，發言積極，上課...
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