有關《認識岩石》教學反思的精選大全

《認識岩石》教學反思

01-30 《認識岩石》教學反思《認識岩石》教學反思在教學本課的時候，我感覺比較的失敗。一是我在課前從分的進行的準備，但是總有學生在下面說話，不聽。而有學生不聽，我就比較的生氣，停下來不講。這樣浪費了很多的時間。現在想來，我...

《認識幾種常見的岩石》教學反思

05-03 《認識幾種常見的岩石》教學反思本課的教學設計旨在讓學生當遇到各種不同的岩石時，應該如何觀察，如何從已有的經驗出發，用科學的方法有序觀察，關注岩石的本質特徵，能夠從觀察中獲得資訊，將資訊根據需要進行綜合與概括，進行準...

《認識幾種常見的岩石》優秀教學反思

05-03 科學課的教學過程是在教師的指導下學生學習科學知識，磨練科學能力，陶冶科學精神的過程，是在教學情境下科學過程與認知過程的統一。根據現代自然教學改革的方向，讓學生自己動手收集事實，整理事實，研究事實，得出符合學生認知水...

《認識幾種常見岩石》教學反思

各種各樣的岩石教學反思

08-05 關於岩石，學生非常感興趣。他們常說：天上掉餡餅不可能見到。地上撿石頭的事，天天都有發生。為什麼地上有這麼多石頭？石頭值錢嗎？石頭都有用嗎？關於石頭的話題說也說不完。於是，我想到開一個石頭博覽會。展覽展覽同學們的寶貝...

《認識常見岩石》教案範文

10-28 作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《認識常見岩石》教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《認識常見岩石...

認識教學教師反思

02-02 認識教學教師反思11、有關0的加減法，主要根據0可以表示沒有來進行計算。在教學中我創設了動態真實的問題情境，刺激學生的思維，發現並提出數學問題，學會用數學的眼光看待事物，課堂呈現出生成發展態勢，數學中再現生活，問題中感...

《認識圓》教學反思

05-20 身為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《認識圓》教學反思，希望對大家有所幫助。《認識圓》教學反思1本節課是在學生掌...

學自然教案 :認識岩石

10-18 一、目的要求1.指導學生掌握鑑別岩石的簡單方法，瞭解幾種常見岩石的特徵。2.培養學生觀察能力和分析、比較能力。二、課前準備教師準備：1.較標準的花崗岩、砂岩、頁岩、石灰岩、大理岩標本，每組各一塊，供分組觀察用。2.放...

《認識幾種常見的岩石》的教學反思

05-03 科學課的教學過程是在教師的指導下學生學習科學知識，磨練科學能力，陶冶科學精神的過程，是在教學情境下科學過程與認知過程的統一。根據現代自然教學改革的`方向，讓學生自己動手收集事實，整理事實，研究事實，得出符合學生認知...

《認識角》教學反思

02-02 作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《認識角》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《認識角》教學反思1一、數學知識來源於生活。...

科學《認識幾種常見的岩石》教學反思範文

04-19 《認識幾種常見的岩石》是教科版科學四下第四單元《岩石和礦物》的第二節內容。這堂課對於學生來說有一定的難度。首先，該課內容較多，而且有很多是學生不熟悉甚至是陌生的內容，如，層理、生物痕跡、滴稀鹽酸等；其次，對四年級...

認識噸教學反思

04-18 教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。分享了《認識噸》的教學反思給大家參考！認識噸教學反思1“噸”是一個非常大的質量單位，離學生生活遙遠，對以具體形象思維為主...

《認識岩石》優秀教學反思

12-05 一、興趣，開啟探究活動的大門“興趣是最好的老師”。學生由於年齡的原因，好奇心比較強，他們對待那些新奇的的東西非常敏感，一種現象、一個演示、一段故事、一幅掛圖都會激發起他們的興趣、會吸引他們的注意力，所以根據學生...

《認識比》教學反思

01-30 身為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《認識比》教學反思，希望能夠幫助到大家。《認識比》教學反思1豐富多彩的現...

《認識0》教學反思

10-08 《認識0》教學反思因為教學物件還只是一年級的學生，在設計教案時，更多的考慮到了一年級學生獨有的年齡特徵和心理特徵，35分鐘的課堂不僅要有效地完成教學目標，還要滲透一定的課堂常規，課堂常規的實施是很重要的。一年級是...

《認識岩石》教案及教學反思

08-03 第一課時教學目標：知識：1、指導學生了解採集岩石的方法，知道採集的地點。2、指導學生掌握認識岩石特徵的方法。3、指導學生了解岩石在生產、生活中的用途。能力：培養學生分析鑑別事物的能力以及動手的能力。情感、態度、...

《岩石書》教學設計和教學反思

01-21 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《岩石書》教學設計和教學反...

《認識幾種常見的岩石》優秀教學反思範文

05-03 身為一名人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編精心整理的《認識幾種常見的岩石》優秀教學反思範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《認識幾種常見的巖...

蘇教版四年級科學下冊《認識常見岩石》教學反思

06-07 身為一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的蘇教版四年級科學下冊《認識常見岩石》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以...

《認識常見岩石》說課稿

05-03 各位評委老師：我說課的題目是四年級科學《認識常見岩石》。一、說教材（一）教材體系本課是蘇教版《科學》四年級下冊第五單元的第一課，與《岩石和礦物》、《認識礦物的性質》、《日益減少的礦物資源》共同組成“岩石與礦物...

認識角教學反思

01-29 “教學不僅僅是一種告訴，更多的是學生的一種體驗、探究和感悟。”《新課程標準》強調：教學活動是師生的雙邊活動。課堂上，教師的作用在於組織、引導、點撥。學生要通過自己的活動去獲取知識。在數學課堂教學上，教師應給學...

《認識噸》教學反思

02-02 《認識噸》教學反思“噸”在日常生活中學生很少接觸，遠遠脫離了學生的生活實際。1噸有多重是非常抽象的，讓學生正確地建立1噸的質量觀是本節課的重點，也是難點。怎樣將“噸”這個抽象的事物，以具體的、可感知的形象呈現在...

《認識常見岩石》的說課稿

07-22 一、說教材(一)教材體系本課是蘇教版《科學》四年級下冊第五單元的第一課，與《岩石和礦物》、《認識礦物的性質》、《日益減少的礦物資源》共同組成“岩石與礦物”單元，本單元屬於“地球與宇宙”部分的內容，是國小科學教...

《認識Internet》教學反思

02-02 在上完每一節課後，我都會就這節課不足的地方進行反思和探討。在上完《認識internet》這節課後，我通過反思，總結出了以下幾點：1、從理論知識上讓學生對網際網路有一個初步的瞭解這節課是五年級下學期開設的第一節網課。這節...

熱門標籤