有關一年級《手形的聯想》教案的精選大全

一年級《手形的聯想》教案
一年級《手形的聯想》教案一、教材分析手形的聯想1、重視學生個性與創造性思維的培養,在研究中學習、在研究中發現問題,手形的聯想創造性地解決問題,培養創新意識、創新思維和創新能力。手形的聯想2、重視對傳統文化藝術...
國小教案《手形畫》
教師在寫教案時,一定從實際出發,要充分考慮從實際需要出發,要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡,該繁就繁,要簡繁得當。下面,小編為大家分享國小教案《手形畫》,希望對大家有所幫助!教學目標:1、通過自己的想象和不斷的嘗...
手形的聯想說課稿範文
今天我說課的題目是《手形的聯想》。下面我將從教材、教法與學法、教學過程、課堂評價四個方面對這堂課進行設計。一.說教材1.編輯指導思想(1)面向全體學生以學生髮展為本,培養學生的人文精神和審美能力;以教師為指導、學生...
手形的聯想教學設計(精選3篇)
作為一名人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的手形的聯想教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。手形的聯想...
國小美術《手形的聯想》課件
下面是小編收集整理的國小美術《手形的聯想》課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!案例背景資訊化國小美術教學是時代的需要,創新是一個民族進步的靈魂,知識經濟的來臨,呼喚著教育必須創新和深刻的變革。...
一年級《擺一擺、想一想》教案範文
教學目標:1.結合前面所學的數的分解、組成的知識,經歷動手擺一擺的實踐活動,直觀形象地理解並鞏固100以內的數的組成和“數位”、“數值”的概念。2.在合作中主動探索數學思想、數學方法以及尋找事物規律的方法,能夠完整地寫...
《象形文字的聯想》教學反思
《象形文字的聯想》是嶺南版國小美術第四冊第二單元第五課,是一堂訓練學生思維和想像能力的繪畫課。為了這一課,我用了將近半個學期的時間來準備和打造,課雖然已經上完,但許多的問題卻很值得我去思考和探索。為了更好的展...
瓶子的聯想教案
教學目的:1、通過教學,使兒童不斷地觀察和想象,並能進行多方構思和嘗試,從而提高“因勢造型”創造新形象的能力,以培養兒童對藝術活動的興趣和良好的審美情趣。2、通過利用彩泥對廢瓶的塑造,提高兒童的立體塑造能力。3、在...
《手形的聯想》教學設計
教材分析:本課屬於“造型表現”學習領域的內容。要求教師帶領學生以手的外形作為聯想,在觀察、概括外形特點的基礎上,通過大膽想象,巧妙地在手形上稍加變化,創作出各種新的、有趣的手形畫,是以培養學生髮散思維為主的一堂美...
《幾何形體的聯想》教學反思
本課的學習注重對形體的感受,注重培養學生觀察、概括和聯想創意的能力。通過解構一些形體,讓學生學會透過表面理解形體內在的形態和構成。通過對本課的教學,首先是對學生的感觸,就是太低估學生的創造力和想象力了!出乎意料...
中班數學圖形聯想教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的中班數學圖形聯想教案,僅供參考,大家一起來看看吧。中班數學圖形聯想教案1設計...
美術《手形的聯想》說課稿
今天我說課的題目是《手形的聯想》。下面我將從教材、教法與學法、教學過程、課堂評價四個方面對這堂課進行設計。一.說教材1.編輯指導思想(1)面向全體學生以學生髮展為本,培養學生的人文精神和審美能力;以教師為指導、學生...
美術手形的聯想演講稿
各位評委、老師們:你們好!我是來自***實驗國小的***,我說課的內容是《手形的聯想》。大家都知道人類的發展是在不斷認識自我、提高自我的過程中進化的,只有充分認識自我,才能不斷的進步,而其中兒童的發展是重點。國小美術在...
人美版國小美術《手形的聯想》優秀教學設計
人美版國小美術《手形的聯想》優秀教學設計教材分析:《手形的聯想》是人美出版社國小美術實驗教材第二冊第七課,旨在通過多種方式的手形表演與聯想,使學生在輕鬆愉悅的遊戲式的活動中,體會簡單的、變化的手形帶給我們的豐...
《西瓜的聯想》教案
《西瓜的聯想》教案1活動目標:1、能在西瓜皮上聯想出多種物體,並通過添畫表現其主要特徵,激發想象力。2、能主動參與創編活動,用連貫的語言大膽地表達自己的想法,發展語言,豐富聯想。3、在活動中充分體驗創作的快樂,培養幼兒...
《紅色聯想》的教案
[活動目標]1、鞏固幼兒對紅色的認識,對紅色展開聯想。2、啟發孩子從紅色蘋果的不同角度聯想。3、通過創意地玩色,進一步培養幼兒動手能力及對色彩的興趣。4、培養從多角度思考問題的思維品質,發展擴散性思維。[活動準備]...
美術課《手形的聯想》的教學反思範文
美術教師既是美學知識的播種者又是美術技能的傳播者,更是舞臺上充滿靈感和魅力的魔術師,小手輕輕一點,就要讓孩子燃起對美的憧景和熱愛。《手形的聯想》一課,匯入時,我以遊戲的方式進行的。眾多心理學家都以為,遊戲是人類體...
手形的聯想說課稿
一.說教材1.編輯指導思想(1)面向全體學生以學生髮展為本,培養學生的人文精神和審美能力;以教師為指導、學生為主體地探索角色;以尊重鼓勵民主平等的學習方式進行,激發學習興趣。(2)重視學生個性與創造性思維的培養,在研究中學習...
一年級美術課《手形的聯想》教學反思
美術教師既是美學知識的播種者又是美術技能的傳播者,更是舞臺上充滿靈感和魅力的魔術師,小手輕輕一點,就要讓孩子燃起對美的憧景和熱愛。《手形的聯想》一課,匯入時,我以遊戲的方式進行的。眾多心理學家都以為,遊戲是人類體...
《星空的聯想》教案
作為一位優秀的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的《星空的聯想》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一...
關於一年級美術《手形的聯想》的教學設計
執教日期:教學目標:感知手形的變化與組合,進而結合身邊熟悉的事物進行聯想,探究裝飾與組合的美感。培養觀察生活、表示生活、裝飾美化生活的能力,培養熱愛生活的情感。從不同的角度對手形進行聯想,用點、線、面結合的方法進...
一個圖形的聯想五年級作文
在一個月明人靜的夜晚,皎潔的月光透過窗子照進來,灑下一地柔和。就在這時,沉默已久的數學書裡幾個圖形聊開了。稜角有致的三角形先發話了:“要說用處最大的,那還是我了。你們瞧!我可是具有穩定性的,建築工地的腳手架,用來支撐...
今天我說課的題目是《手形的聯想》。下面我將從教材、教法與學法、教學過程、課堂評價四個方面對這堂課進行設計。一.說教材1.編輯指導思想(1)面向全體同學以同學發展為本,培養同學的人文精神和審美能力;以教師為指導、同學...
一年級美術《手形的聯想》教案
教學內容手形的聯想教學目標1、認知目標:感知手形的變化與組合,進而結合身邊熟悉的事物進行聯想,探究裝飾與結合的美感。2、情感目標:培養觀察生活、表現生活、裝飾美化生活的能力,培養熱愛生活的情感。培養小組合作的態度...
星空的聯想教案
星空的聯想教案課題:星空的聯想課時:2課時課堂型別:造型表現教學目標:1、通過學生課前查詢資料瞭解宇宙特點,相互交流啟發想象,通過欣賞一些科幻片,開拓學生思路。2、指導學生用刮蠟的繪製技法和表現形式。創作出富有個性特...
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