有關國小上冊數學《高矮》教案的精選大全

國小上冊數學《高矮》教案模板五篇
作為一名人民教師,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的國小上冊數學《高矮》教案模板五篇,希望能夠幫助到大家。國小上冊數學《高矮》教案模板五篇1教學目標:1、...
小班數學教案及教學反思《比較高矮》
作為一名優秀的教師,課堂教學是重要的任務之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小班數學教案及教學反思《比較高矮》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。活動目標1...
中班數學教案比較高矮
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的中班數學教案比較高矮,供大家參考借鑑,希望可以...
中班數學《比較高矮》教案
中班數學《比較高矮》教案活動目的:1、通過目測比較高矮,知道什麼高,什麼矮,感知高矮的相對性,中班數學:比較高矮。2、學習高矮排序,能在一組物體中找出比某物高(矮)的其餘物體。3、學會簡單的比較方法,發展幼兒觀察、比較、判...
中班上學期數學教案《比較高矮》
作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的中班上學期數學教案《比較高矮》,希望能夠幫助到大家。一、活動目標1、培養幼兒相互合作,有序...
《比較高矮》中班數學教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家整理的《比較高矮》中班數學教案,歡迎閱讀與收藏。《比較高矮》中班...
幼兒小班數學教案:比較高矮
幼兒小班數學教案:比較高矮目地要求1、學習比較3個以內的高矮,能區分最高和最矮,初步感知高矮是相對的。2、初步感知生活中的高矮現象。3、在生活中提高觀察能力。準備教具準備:準備高矮不同的小板凳。學具準備:“會變得小...
小班數學教案設計《按高矮排序》
作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的小班數學教案設計《按高矮排序》,僅供參考,大家一起來看看吧。【活動目...
大班優質數學教案《小矮人上樓梯》
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班優質數學教案《小矮人上樓梯》,希望能夠幫助到大家。【活...
比較高矮的數學教案
比較高矮的數學教案活動目的:1、通過目測比較高矮,知道什麼高,什麼矮,感知高矮的相對性。2、學習高矮排序,能在一組物體中找出比某物高(矮)的其餘物體。3、學會簡單的比較方法,發展幼兒觀察、比較、判斷能力。重點:通過目測比...
高矮教學教案
教學目標:1.認識高矮的區別,學會比較高矮的方法,鍛鍊解決問題的能力,培養小組合作能力。2.滲透高矮相對性的辯證思想,激發學生的學習興趣。教材分析:教材中“高矮”一課,先呈現兩名學生幫助一位盲人叔叔過街的情境,讓學生觀察,再...
數學教案範本:認識高矮
數學教案範本:認識高矮數學教案範本:認識高矮活動目的:1、通過幼兒自主的探索活動認識高矮、高矮的相對性以及高矮排序。2、能從生活和遊戲中感受事物的形、時空和空間等現象並體驗到數學的重要和有趣。活動準備:1、高矮...
北師大版一年級數學上冊《高矮》的教學反思
從教學內容來看,進行高矮、長短、厚薄等比較,並不是純粹的知識性學習,而是一種體驗性的活動。所以我在設計本課的時候,緊扣自己的研究主題:“關於數學教學中動手實踐有效性的研究”因此我在課堂中重點是引導他們進行體驗、...
大班數學教案:比較高矮
作為一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的大班數學教案:比較高矮,希望對大家有所幫助。活動目標1、教會幼兒區別高矮,初步掌握高矮的相...
一年級數學上冊《長短高矮》教學設計
教學目標1.通過學生觀察,初步感知物體有長有短,通過學生操作學會比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。通過小組活動探討對比高矮的不同辦法。2.培養學生操作能力、觀察能力和語言表達能力。3.在小組活動中讓學生...
一年級上冊數學《比高矮》說課稿
一、說教材:本節課是學生在學習比大小、比多少基礎上進行學習,也為以後學生認識長度單位的教學奠定了基礎。教材在編寫上注意從學生的生活經驗出發,讓學生生動具體的學習數學。學生經歷的是對實際量的比較活動,從中可獲...
國小數學上冊教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編整理的國小數學上冊教案,希望對大家有所幫助。國小數學上冊教案1【...
國小一年級數學上冊比高矮評課稿
張老師上的是一年級上冊《比高矮》的內容。比一比是一個實踐活動,要求教師通過一系列具體的活動,從中體會比較的方法,並在教學中滲透德育教育。張老師是緊扣教學目標進行教學的,可以看出,張老師教學基本功比較紮實,有一定的...
【學習目標】1、在比一比的活動中,能夠正確比較兩個物體間的高矮、長短。2、知道在比較高矮、長短時需要在同一起點上進行。3、經歷與他人合作和交流比一比的過程,並嘗試解釋自己的思考過程。【教學重點】經歷比較高矮...
高矮的比較數學教案
高矮教學內容:北師大版第一冊第16頁“高矮”,17頁的練習。教學目標1、讓學生初步感知兩個或兩個動物之間的高矮關係,體會高矮的相對性。2、在比較過程當中體會高矮的正確方法。3、滲透幫助他人的思想教育教學重點掌握比...
人教版高一數學上冊教案
作為一位優秀的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的人教版高一數學上冊教案,希望能夠幫助到大家。人教版高一數學上冊教案1教學目標:(1)知...
《認識高矮》數學教案
《認識高矮》數學教案活動名稱:認識高矮活動目標1.知道在同一平面上進行比較物體的高矮,初步感知物體的高和矮。2.願意動手操作,並能大膽講述比較的結果。3.喜歡和同伴一起活動,感受學習數學活動的樂趣。活動準備材料準備...
數學上冊教案
作為一位傑出的老師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編幫大家整理的數學上冊教案,希望能夠幫助到大家。數學上冊教案1課題:統一長度...
《比較高矮》大班數學教案
作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的《比較高矮》大班數學教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
數學一年級上冊《高矮》的說課稿
數學一年級上冊《高矮》的說課稿說教學目標:本節課的知識與技能目標:學生能正確區分物體的高矮,說出誰高,誰矮,感知高矮的相對性;過程與方法目標:學生通過看一看、比一比以及遊戲等形式,能認識和區分高矮;情感態度價值觀目標:培...
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