有關加幾的精選大全

十幾加幾、十幾減幾(不進位不退位)的加減法 學案(青島版一年級上冊)
導與學目標:1、結合具體例項,能正確口算十幾加幾(不進位),十幾減幾(不退位)的加減法,知道加減法各部分的名稱。2、在交流多種演算法的過程中獲得成功的體驗,養成初步的合作意識。3、初步感受數學與生活的密切聯絡,體驗學數學,用數...
一年級數學《8、7、6加幾》評課稿
聽了施老師執教的《8、7、6加幾》一課,收穫頗多。總的認為這一課設計巧妙、思路清晰,流暢,重點突出,充分體現教師主導,學生主體作用。體現了本次教研活動的主體:訓練學生準確表達數學語言的能力。具體評議如下:1.溫過之新,導...
一年級上冊蘇教版數學9加幾 教學案例(蘇教國標版一年級上冊)
教學內容教科書第96~97頁例1,練習十七第1、2題。教學目標使學生初步學會計算9加幾的題目,體驗數學與日常生活的密切聯絡。教具準備照例1運動會場景圖製作的課件;複習和練習用卡片。教學重難點掌握9加幾的計算方法。教學過...
9加幾進位加法數學教學反思
身為一名優秀的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的9加幾進位加法數學教學反思,希望對大家有所幫助。9加幾是20以內進位加...
國小數學一年級上冊《8、7、6加幾》教學設計
教學目標1.使學生在已有經驗的基礎上,自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法;使學生進一步理解湊十法,並能正確熟練地口算8、7、6加幾。2.培養學生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力...
關於《9加幾》優秀的教學設計範文(精選6篇)
作為一名教師,時常需要用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的關於《9加幾》優秀的教學設計範文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《...
數學《十幾加幾(不進位)》教學反思
數學《十幾加幾(不進位)》教學反思本節課從學生生活引入,創設了一個貼近實際的生活情景,我隨手在黑板上編了一個例題:“星期天我們班××去老師家做客了,老師給他包了餃子,老師吃了12個,××吃了3個,誰能根據這兩個資訊提出一...
國小一年級數學上冊《8與7加幾》的教學反思(精選3篇)
作為一位剛到崗的教師,我們的工作之一就是教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編精心整理的國小一年級數學上冊《8與7加幾》的教學反思(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看...
《8.7.6加幾》數學教學反思範文
作為一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的《8.7.6加幾》數學教學反思範文,歡迎大家分享。8、7、6加幾是在9加幾...
國小數學一年級上冊876加幾教案範文
教學目標1.使學生在已有經驗的基礎上,自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法;使學生進一步理解湊十法,並能正確熟練地口算8、7、6加幾。2.培養學生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力...
國小一年級數學《9加幾》說課稿範文
作為一名老師,就不得不需要編寫說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的國小一年級數學《9加幾》說課稿範文,歡迎大家分享。國小一年級數學《9加幾》說課稿1一、說教材。2...
《10加幾和相應的減法》數學說課稿
一、說教材1、教學內容:“10加幾和相應的減法”是義務教育課程標準實驗教科書數學一年級上冊第88頁的教學內容。2、教學目標(1)使學生知道10加幾及相應的減法的口算的道理,能熟練地進行口算.(2)使學生加深對11~20各數的認識,...
數學上冊《8加幾》教學反思
在我校舉行的高效課堂教研活動中,我進行了《8加幾》的授課,這節課是在學習了9加幾、十幾加幾以及湊十法的基礎上進行的教學,重點就是讓學生們能夠運用湊十的方法計算8加幾的加法,並能夠清楚的表達算理。成功之處:本節課設...
《8、7加幾》教學反思範文
《8、7加幾》的教學是在學生學習了《9加幾》的基礎上,結合具體情境,引導學生把9加幾的計算方法遷移到8、7加幾中,並能夠正確進行計算。最開始我用複習匯入新課,通過一系列的口算練習提高計算的正確率以及計算的速度,同時復...
人教版一年級數學上冊《9加幾》教學反思4篇
作為一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編為大家收集的人教版一年級數學上冊《9加幾》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。人...
《8、7、6加幾》國小數學一年級教案範文
作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《8、7、6加幾》國小數學一年級教案範文,歡迎大家分享。《8、7、6加幾》...
《8與7加幾》的教學反思
身為一名剛到崗的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的《8與7加幾》的教學反思,希望能夠幫助到大家。《8與7加幾》的教...
一年級數學上冊《5、4、3、2加幾》說課稿範文(精選10篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編精心整理的一年級數學上冊《5、4、3、2加幾》說課稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望...
《10加幾和相應的減法》的說課稿範文
作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢?下面是小編為大家收集的《10加幾和相應的減法》的說課稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、說教材(一)教學...
一年級數學《8加幾》教學設計
一、師生談話匯入:同學們!今天有這麼多老師來到我們的課堂,我們給他們唱首歌好嗎?(學生唱“找朋友”)老師今天給你們介紹一位朋友(出示青蛙),你們想跟他作朋友嗎?但小青蛙有個條件,他願意和聰明的小朋友作朋友,他要考考你們8+幾(板...
人教版一年級上冊《9加幾》優秀教案
人教版一年級上冊《9加幾》優秀教案教學目標:1.讓學生在實際情境中探索9加幾的計算方法,體驗、比較簡便的計算方法,初步理解“湊十法”,並能比較熟練地計算。2.在觀察、操作中逐步培養學生的探究、思考的意識與判斷、選擇的...
蘇教版一年級上冊一年級《65432加幾》說課稿範文
我說課的內容是蘇教版一年級上冊《6、5、4、3、2加幾,它是在學生已經學習了用“湊十法”計算9加幾、8加幾、7加幾的基礎上進行教學的。這部分內容在學習20以內的進位加法中佔據重要的位置,為學生熟練計算20以內的進位奠...
《7加幾》課堂的教學反思
這節課的認知目標是使學生經歷探索7加幾的計算方法的過程,能正確地進行計算。能力目標是使學生在觀察、操作中逐步培養探究、思考的意識和習慣。情感目標是使學生能運用知識解決生活裡的實際問題,體會數學的作用,初步培...
人教版國小一年級數學上冊《5、4、3、2加幾》教案(通用10篇)
作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的人教版國小一年級數學上冊《5、4、3、2加幾》教案,希望對大家有所幫助。國小一年級數學上冊《...
《8加幾》教學反思
身為一名到崗不久的人民教師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《8加幾》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《8加幾》教學反思1本節...
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