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桃花源記複習課學案

02-25 《桃花源記》虛構了一個與黑暗現實社會相對立的美好境界，寄託了自己的政治理想，反映了廣大人民對美好生活的嚮往的意願。學習目標：1知識與能力目標：積累重要文言詞語，理解課文內容，背默課文。2過程與方法目標：正確進行比較閱...

桃花源記微課教案

10-10 【學習目標】1.積累常用的文言詞語；理解作者的寫作意圖。2.熟讀並背誦全文；品味簡潔而蘊含豐富的語言。3.正確看待作者的社會理想。【學習重點】：1.積累詞語，背誦課文。2、瞭解作者筆下的理想社會，通過誦讀的形式表現出來...

桃花源記複習課教案

01-28 《桃花源記》多用白描手法，語言通俗流暢，明白如話。下面是桃花源記複習課教案，和小編一起來看看吧。複習目標1、積累文言知識，整體把握文章內容。2、梳理文言文會考考點，指導文言文解題技巧。3、理解作者筆下的社會理想及...

桃花源記課件

02-11 導語：力求學生運用想像探究故事中的某些細節，培養其想像能力和探究能力，逐步提高對作品的鑑賞能力。以下小編為大家介紹桃花源記課件文章，歡迎大家閱讀參考!桃花源記課件教學目標一、知識目標1.積累一些常見的文言詞語。2...

《桃花源記》課文教學案

02-11 《桃花源記》借用了小說筆法，以一個捕漁人的經歷為線索展開故事。下面是《桃花源記》課文教學案，隨小編來看一下吧。【教學目標】1、朗讀、背誦課文。2、理解積累一些文言實詞。3、認識作者通過描寫世外桃源"所表達的不...

桃花源記複習資料

03-01 1.桃花源記（陶淵明）晉太原中，武陵人，捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之；復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著...

會考文言文複習《桃花源記》習題及答案

11-11 （二）桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，____________，_______________，_______________。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹...

桃花源記說課

01-31 【說教材】1、《課標》的要求：全日制義務教育《語文課程標準》(實驗稿)對閱讀能力提出這樣的要求欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。根據文學作品形象性、情感...

《桃花源記》課程教案

05-06 教學目標一、知識目標1.積累一些常見的文言詞語。2.瞭解本文所描繪的理想社會，感受寧靜的田園生活，正確理解作者的理想。3.熟讀並背誦全文。二、能力目標1.加強朗讀訓練，提高誦讀能力。2.力求學生運用想像探究故事中的某...

桃花源記複習重點

03-01 《桃花源記》既具有濃烈的浪漫虛幻色彩，又有強烈的真實感人力量。下面是，和小編有一起來看看吧。1.重要實詞：緣、異、窮、具、鹹、妻子、邑人、絕境、間隔、無論、語、足、及、詣、津、鮮美、屬、阡陌、黃髮垂髫、嘆惋、...

課文《桃花源記》教案

08-06 在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的課文《桃花源記》教案，歡迎大家分享。《桃花源記》教案1教學目的1、朗讀、背誦文育課文。...

桃花源記導學案

08-09 教學目標：1、熟讀並背誦課文。2、掌握、積累一部分文言常用詞語，瞭解古今異義現象。3、把握文章的線索，體味簡潔而豐富的語言。4、理解世外桃源所寄託的作者的社會理想。教學重點：同教學目標教學難點：1.把握作品虛景實寫、...

《桃花源記》複習提綱

08-09 一.文學常識古代四大文體：銘、說、表、記記是古代的一種文體，多用來記載事物，有的作者還會在記載事物的同時發一些議論或感慨。本文選自《陶淵明集》，本文原是《桃花源詩》的序言。本文作者陶淵明，字元亮，名潛，諡號靖節，自號...

文言文複習資料桃花源記

02-25 桃花源記陶淵明（東晉）一、字詞解釋：緣溪行落英繽紛欣然規往漁人甚異之復前行欲窮其林林盡水源便得一山便舍船初極狹豁然開朗土地平曠屋舍儼然桑竹之屬阡陌交通悉如外人黃髮垂髫並怡然自樂乃大驚具答之便要還家設酒殺雞作...

《桃花源記》複習要點

12-02 作者：陶淵明，東晉詩人，字元亮，名潛。別號五柳先生，世稱靖節先生。語音：豁然(huò)開朗儼然(yǎn)阡陌(qiānmò)此中人語(yù)雲詣(yì)太守邑人(yì)黃髮重髫(tiáo)間隔(jiàn...

《桃花源記》複習課教案

01-28 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《桃花源記》複習課教案，歡迎大家借鑑與參考...

課文《桃花源記》課後練習及答案

09-02 一、選擇題（12×2′=24′分）1．下列各組句子中加點詞語解釋無誤的是（）2．下列句中“為”的用法不同於其他三句的是（）A．必以長安君為質B．父母之愛子，則為之計深遠C．舍鄭以為東道主D．且君嘗為晉君賜矣3．下列各組句子中，加點詞的意義和用...

桃花源記複習要點

12-02 《桃花源記》的作者陶淵明，生活於晉宋交替的時代，也曾做過小官，但由於對統治階級不滿，辭官歸隱。下面是桃花源記複習要點，一起來看看吧。作者：陶淵明，東晉詩人，字元亮，名潛。別號五柳先生，世稱靖節先生。語音：豁然(huò)開...

《桃花源記》課文教案

10-21 《桃花源記》總的構思帶有浪漫主義色彩，這表現在故事是虛構的，桃源境界也是想象中的產物，人間並不存在等方面。但它的細節描繪又是現實主義的，不論是山外夾岸數百步的桃花林，才通人的入山小口，還是桃花源裡的良田美池桑竹之...

桃花源記說課教案

01-29 [教學目的]：1.落實課文的朗讀和古文字詞理解。進行古文基本知識的積累。2.要求學生了解作者及課文的背景知識，明確作品的解讀離不開作者，環境和文化背景。3.要求複述課文基本內容，初步思考作品的含義。[教學重點]：1.古文字...

桃花源記會考複習課件

12-12 桃花源記是一篇重點的文言文，複習的時候如何教學呢？接下來小編蒐集了桃花源記會考複習課件，僅供大家參考，希望幫助到大家。桃花源記會考複習課件複習目標1、積累文言知識，整體把握文章內容。2、梳理文言文會考考點，指導文言...

會考桃花源記古詩文複習

01-30 晉太元中，武陵人捕魚為業。緣(2)溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英(3)繽紛(4)。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿(5)若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十...

《桃花源記》課件

07-25 教學目的1.朗讀、背誦文育課文。2.理解積累一些文言實詞。3.認識作者通過描寫“世外桃源"所表達的不滿黑暗現實，追求理想社會的思想感情。教學重點：掌握課文中古今異義詞和省略句的用法;把握課文的思想內容和藝術特色;...

《桃花源記》教學案

02-06 教學目標：1.準確、流利地朗讀、背誦、翻譯課文。2.掌握相關的文言實詞和虛詞及古今異義現象。3.理清文章的敘事線索，理解課文內容。4.學習文章曲折迴環，思念迭起，引人入勝的寫法。5.認識作者通過描寫世外桃源所表達的不滿...

中學課文《桃花源記》教案

08-27 教學目標：1．朗讀、背誦課文，《桃花源記》教案。2．理解積累一些文言實詞。3．認識作者通過描寫“世外桃源＂所表達的不滿黑暗現實，追求理想社會的思想感情。重點、難點：重點：（1）朗讀、背誦文言文。（2）理解積累一些文言實詞。（3）把握文章...

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