有關課文邊城教學設計的精選大全
一、教學目標:1、通過故事情節,鑑賞淳樸的人情和人物內心的孤寂之情;2、結合作家談創作的文章和文章的題目,分析和理解文章的文化內涵,深入瞭解文章的主題;3、鑑賞散文化的語言、優美的環境描寫及其表達效果。二、重點和難...
作為一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《邊城》的教學設...
教學目的:1.學會”窺一斑而見全豹”,通過對長篇節選的本文的學習,瞭解湘西的人性美及<邊城>的藝術特色2.培養健康向上的感情教學方法:點撥教學時數:一課時教學步驟:.匯入:人類的真愛有什麼?(親情愛情友情.親情又包括...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的邊城教案設計,僅供參考,大家一起來看看吧。邊城教案設計1教學目標1.通...
1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理刻畫。三、課時安排2課時四、教學內容和過程1、...
知識與能力目標1、領略湘西邊遠小城神奇秀美的風光。2、感悟邊城淳樸的民風、至善至美的人性。3、欣賞小說樸素、飽滿、不雕飾的語言。過程和方法目標1、走進作者構築的善與美的理想世界,學習人物描寫的方法,學會分析人...
引導語:《邊城》這篇文章在中國近現代文學史上地位僅次於《吶喊》,文中描寫的人情、風情、以及風景都絕美,那麼,對於老師來說,應該怎樣準備這門課程?下面是小編整理的關於《邊城》教學設計範本。《邊城》教學設計範本一教...
中篇小說《邊城》是他的代表作,寄寓著沈從文美與愛的美學理想,分享了《邊城》教學設計,歡迎參考!一、教學內容概述本課是高中語文人教版必修五小說單元的一篇課文。作者是京派著名作家沈從文的代表作。是我國文學史上一...
教學目的:1、學會窺一斑而見全豹,通過對長篇節選的本文的學習,瞭解湘西的人性美及<邊城>的藝術特色2、培養健康向上的感情教學方法:點撥教學時數:一課時教學步驟:匯入:人類的真愛有什麼?(親情、愛情、友情、親情又包括父子母子...
一、教學目標1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理刻畫。三、課時安排2課時四、教學內...
【學習目標】在文中尋覓沈從文著力歌頌的“恰如其分的愛與美”,體會《邊城》田園牧歌式情調。【學習重點】瞭解沈從文筆下的湘西風土人情,走進作者構築的善與美的理想世界。【學習難點】體會小說的情感境界和人性之美。...
一、教學目標1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理刻畫。三、課時安排2課時四、教學內...
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的《邊城》第二課時教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《邊城》...
一、教學目標1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理刻畫。三、課時安排2課時四、教學內...
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家整理的邊城教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希...
教學目的:1.通過學習,重點分析小說所描寫的邊城的風土人情,體會沈從文的小說風格。2.把握對人物的描寫,分析主要人物重點是翠翠的形象。3.結合人物分析,領會作者的創作目的,小說的主旨。教學重點:主旨和人物形象。教學難點:沈...
一、教學目標:1、通過故事情節,鑑賞淳樸的人情和人物內心的孤寂之情;2、結合作家談創作的文章和文章的題目,分析和理解文章的文化內涵,深入瞭解文章的主題;3、鑑賞散文化的語言、優美的環境描寫及其表達效果。二、重點和難...
一、教學目標:1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重點、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理刻畫。三、課時安排兩課時四、教...
作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家整理...
教學要點:1、(主)分析幾個人物形象的性格特點/分析人物的人性美2、(次)分析本文的文化內涵教學法:運用探究式教學法課時:1節教學過程:導引:中國現代文學史上有一位大家,他的主要貢獻在於創造了一種描寫特殊民情的鄉土文學,並受廢名影...
在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理的《邊城》教學設計,供大家參考借鑑,希...
一、教學目標1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理刻畫。三、課時安排2課時四、教學內...
課題(高、初)中第二冊第一單元總課時一第一課時課題《邊城》主備人課型品讀課教與學目標1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。教與學重點...
一說教材:《邊城》選編在高中語文第二冊第一單元,這一單元是小說單元,本單元是高中階段的第一個小說單元是高中小說學習的起始點,可見本單元在整個高中小說教學中佔有很重要的地位,它既是國中小說學習的焊接點,又是整個高中...
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的語文《邊城》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。語文《邊城》...
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