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六一居士傳 歐陽修
《六一居士傳》是宋代著名文學家歐陽修的自傳性散文,而我們也可以通過《六一居士傳》更加的瞭解詞人歐陽修。下面是小編分享的《六一居士傳》原文,歡迎閱讀!六一居士傳原文:六一居士初謫滁山,自號醉翁。既老而衰且病,將退...
《五代史伶官傳序》選自歐陽修所作《新五代史·伶官傳》,是一篇史論,全文緊扣盛衰二字,夾敘夾議,史論結合,筆帶感慨,語調頓挫多姿,感染力很強,成為歷來傳誦的佳作。《伶官傳序》原文註釋譯文朝代:宋代作者:歐陽修嗚呼!盛...
《歐陽修傳》讀後感
細細品味一本名著以後,從中我們可以吸收新的思想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的《歐陽修傳》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。在省圖書館大海撈針般...
《歐陽修集》的作者是歐陽修,在作品中可知文歐陽修學創作上不但幾乎是全能的.,而且幾乎是全優的,其詩、詞、古文、辭賦、四六等創作在宋代都領風氣之先,藝術水平均臻於一流。◎古詩三十八首【顏跖】顏回飲瓢水,陋巷臥曲肱...
《五代史伶官傳序》是一篇著名的史論,為詩人歐陽修所作,也表達他對於國家的盛衰以及事業的成敗都是取決於人事的觀點。五代史伶官傳序嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。世...
歐陽修《六一居士傳》的原文與譯文賞析
《六一居士傳》是宋代文學家歐陽修的一篇自傳性散文。其文主要自述作者晚年生活的情趣,嚮往讀書、鑑賞碑銘、彈琴、弈棋、飲酒,以消度餘光晚景,表達了作者不再留戀功名的決心。六一居士初謫滁山1,自號醉翁。既老而衰且病,...
《歐陽修傳》文言文閱讀
文言文《歐陽修傳》(節選),回答19-22題。(5分)歐陽修傳歐陽修,幼敏悟過人,讀書輒成誦。及冠,嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿於廢書簏中,讀而心慕焉。修始在滁州,號醉翁,晚更號六一居士。天資剛勁,見義勇為,雖機阱②在前,觸發之不顧。...
歐陽修六一居士傳原文及賞析
歐陽修六一居士傳原文及賞析1六一居士初謫滁山1,自號醉翁。既老而衰且病,將退休於潁水之上2,則又更號六一居士。客有問曰:“六一,何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代3以來金石遺文4一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一...
《五代史伶官傳序》選自歐陽修所作《新五代史·伶官傳》,是一篇史論,對歷史的研究有一定的參考作用。《伶官傳序》原文朝代:宋代作者:歐陽修嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以...
居士歐陽修的詩歌
幾次都想把你與他連在一起,歐陽修文字陶冶,相會江山現代詩探討心田深刻下——斷腸崖居士月下我的聲音在穿梭,是你嗎——歐陽修今世你把自己化成了他的.模樣幾次走進你,我看得見紫衣官袍瞬間在我的眼前轉變可敬的兄長,在審...
教學目標:1、積累基本的文言詞語和文言句式。2、掌握有感情朗讀文字的基本方法與技巧,參與有感情的朗讀,體會文章所蘊含的情感。理解作者厭倦官場,追求淡泊的生活態度,體會中國文人“窮則獨善其身”的處世哲學。3、藉助配...
稿二選修《六一居士傳》教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面...
歐陽修《六一居士傳》閱讀答案及原文賞析
現如今,我們最熟悉的就是閱讀答案了,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你所見過的閱讀答案是什麼樣的呢?以下是小編整理的歐陽修《六一居士傳》閱讀答案及原文賞析,僅供參考,大家一起來看看吧。《六一居士傳》是宋代...
《歐陽修傳》閱讀題答案
“歐陽修,幼敏悟過人,讀書輒成誦”閱讀訓練附答案作者:歐陽修文章來源:不詳“歐陽修,幼敏悟過人,讀書輒成誦”閱讀訓練附答案閱讀下面的文言文,完成8-12題。(16分)歐陽修,幼敏悟過人,讀書輒成誦。及冠,嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿於...
《歐陽修傳》閱讀答案2篇
在平平淡淡的日常中,我們有時需要做一些閱讀題,這時最離不開的就是閱讀答案了,藉助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結。你知道什麼樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎?下面是小編精心整理的《歐陽修傳》閱...
《歐陽修傳》閱讀答案
“歐陽修,幼敏悟過人,讀書輒成誦”閱讀下面的'文言文,完成8-12題。(16分)歐陽修,幼敏悟過人,讀書輒成誦。及冠,嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿於廢書簏中,讀而心慕焉。修始在滁州,號醉翁,晚更號六一居士。天資剛勁,見義勇為,雖機阱②在...
《六一居士傳》閱讀答案
六一居士傳歐陽修六一居士初謫滁山,自號醉翁。既老而衰且病,將退休於潁水之上,則又更號六一居士。客有問曰:六一,何謂也?居士曰:吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺。客曰:是【這】為五...
六一居士傳教案
教學目標:知識與技能:瞭解作者歐陽修,識記文言知識點,瞭解賦的文體特點和情感表達的方式。過程與方法:理清文章的結構和內容。情感態度與價值觀:理解古代文人士子的生命追求和精神寄託,樹立積極、樂觀的人生態度。教學重點:識...
《歐陽修集 居士集卷二十七》閱讀題
師魯,河南人,姓尹氏,諱洙。然天下之士識與不識皆稱之曰師魯,蓋其名重當世。而世之知師魯者,或推其文學,或高其議論,或多其材能。至其忠義之節,處窮達,臨禍福,無愧於古君子,則天下之稱師魯者未必盡知之。師魯為文章,簡而有法。博學...
歐陽修《六一居士傳》閱讀練習及答案
閱讀下文,完成21-25題。(12分)六一居士初謫滁山,自號醉翁。既老而衰且病,將退休於潁水之上,則又更號六一居士。客有問曰:六一,何謂也?居士曰:吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺。客曰:是為五...
《歐陽修傳(最新修訂版)》以詩入傳,細緻入微地詳述了宋代大文豪歐陽修六十六年的傳奇人生。下面是小編為大家整理的關於歐陽修傳的原文及翻譯,歡迎大家的閱讀。原文:歐陽修,字永叔,廬陵人。四歲而孤,母鄭,親誨之學,家貧,至以荻...
原文:嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知人矣。世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗,而告之曰:“樑,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,與吾約為兄弟,而皆背晉以歸樑。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無...
六一居士傳練習
教學目標:知識與技能:瞭解作者歐陽修,識記文言知識點,瞭解賦的文體特點和情感表達的方式。過程與方法:理清文章的結構和內容。情感態度與價值觀:理解古代文人士子的生命追求和精神寄託,樹立積極、樂觀的人生態度。教學重點:識...
西陽宮是唐宋八大家歐陽修的故里,坐落在江西省永豐縣沙溪鎮。西陽宮是一座三殿並列的古建築群。西陽宮是一代文宗歐陽修故里所在。人們為紀念這位名人及其父母,先後修建了文忠公祠堂、瀧岡阡表碑亭、瀧岡書院、文儒書堂...
歐陽修字永叔,廬陵人。四歲時父親去世,母親鄭氏親自教歐陽修讀書學習,因為家境貧窮,以至於只能以蘆荻作筆,在地上學習寫字。歐陽修幼年就聰敏過人,讀書過目不忘。等到成年,更是超群出眾,卓有聲譽。宋朝興起已有百餘年,而文章體...
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