有關我的煩惱作文教學設計的精選大全
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的我的...
【活動目的】１、給學生一個傾吐真情的空間，讓學生能坦然地排遣成長中的鬱悶，培養學生善於表達樂於傾訴的習慣。２、通過了解和體察他人的煩惱，培養知情達理善解人意的品質，同時理智地認識自己，增進化解煩惱的能力。３、能繪聲繪...
《成長的煩惱》的教學設計【教學設計說明】本節課內容是人教版七年級下冊義務教育課程標準實驗教科書第一單元“綜合性學習”。〖教材分析教學中，緊扣“成長”這一主題，設計了三項活動：１、說出自己的煩惱（要求將自己成長中...
訓練目標：1、感受成長的快樂與煩惱，調整心態，正確對待成長中的煩惱情緒，學會調適和化解煩惱的情緒。2、培養說真話，抒真情的.良好文風，明白只有樣才能寫出好文章的道理。3、學習理解掌握“有感而發”這類文章的寫法和基本模...
在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的作文教學我的煩惱教學設計範文，歡迎大家借鑑與參考，希望...
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的我的煩惱教學設計，供大家參考借鑑，希望可以...
生活中，煩惱無處不在，相信每一個人都有煩惱，有的人為學習成績而煩惱，有的人為家裡的事煩惱，然而我的煩惱是眼睛近視。在讀國小的的時候，看到很多人帶著眼睛，有粉色的，有藍色的，有白色的，看上去很好看，我覺得戴眼鏡很酷，哪天戴上試...
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文課教學設計，希望對大家有所幫助。【教材分析】《成長的煩...
【活動目標】１、通過了解他人煩惱，審視自己的所謂煩惱，重新評價自我，正確面對煩惱;寫作要能寫出獨特的認識。２、認識自我，以積極的生活態度正確對待成長過程中出現的煩惱、挫折等。【活動時間】１課時。【活動過程】一、播放...
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱我的煩惱作文，歡迎大家分享。我的煩惱我的煩惱...
教案紙首頁授課時間第週年月日所用課時：2課時課題成長的煩惱教學目標1、認識自我，正確對待成長中的煩惱，採取積極的生活態度，培養關注並熱愛生活的情趣。2、瞭解他人的煩惱，重新評價自我煩惱。3、學會溝通與理解，能幫人解脫...
【教學目標】1、能通過一件事把我的煩惱寫清楚。2、學會通過人物的心理描寫把人物的煩惱寫具體、寫形象。【教學重、難點】把人物具有的煩惱清楚、具體、形象地表達出來。【教學過程】一、啟發談話，引入課題。同學們，常...
【教學目標】1、能通過一件事把我的煩惱寫清楚。2、學會通過人物的心理描寫把人物的煩惱寫具體、寫形象。【教學重、難點】把人物具有的煩惱清楚、具體、形象地表達出來。【教學過程】一、啟發談話，引入課題。同學們，常...
【教學設計說明】本節課內容是人教版七年級下冊義務教育課程標準實驗教科書第一單元綜合性學習。〖教材分析教學中，緊扣成長這一主題，設計了三項活動：１、說出自己的煩惱（要求將自己成長中的煩惱一一列出，再將其中最苦惱的一...
【活動目標】１、認知目標：⑴大膽言說自己成長中的煩惱。⑵與別人交談努力做到口齒清楚，態度大方，話語通順完整，能準確地表情達意，說話不要帶口頭禪，不重複。２、能力目標：⑴通過了解成人對成長時期煩惱的認識，審視自己的所謂煩惱...
課文《成長的煩惱》教學設計【活動的目的】１、給學生創造一個吐露真情的空間，讓學生自由自在地訴說自己在成長過程中的煩惱，培養學生善於表達、樂於傾訴的習慣。２、通過了解他人的煩惱，培養學生善解人意，戰勝困難的品質，同時...
【活動目標】１、知識目標:學習多角度獨立思考的方法，以及調控情緒的方法，正確對待煩惱；２、能力目標：說真話，抒真情；增強自理、自律、自學的能力；培養調查及解決問題的能力。３、情感態度和價值觀目標：在述說自己的煩惱，瞭解他人煩...
成長的煩惱優秀的教學設計【教學目標】１、認知目標：⑴大膽言說自己成長中的煩惱。⑵與別人交談努力做到口齒清楚，態度大方，話語通順完整，能準確地表情達意，說話不要帶口頭禪，不重複。２、能力目標：⑴通過了解成人對成長時期煩惱...
成長的煩惱師激趣匯入：聰明的同學們一下就會明白，下節體育課我要兌現諾言，帶大家去爬山。誰想去請舉手。學生們紛紛舉手師：不過我有一個條件：我只帶我的知心朋友上山去傾訴一下我的心事，我的心事太多了，唉！少年不識愁滋味，你們...
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱煩惱作文，歡迎大...
《成長的煩惱》優秀教學設計【教材分析】《成長的煩惱》選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》七年級下冊第一單元綜合性學習。教學中緊扣成長這一主題，設計了三項活動：１、說一說自己的煩惱（要求將自己成長中的煩惱，列出...
《成長的煩惱》教學設計1教學目標1．指導學生回憶成長中的煩惱，具體寫出一件令自己煩惱的事。2．大膽寫出自己的心裡話，表達自己的真情實感，能將抽象情緒寫具體。3．引導學生正確對待成長中所遇到的困難和挫折。學情分析正如歌...
【教材分析】《成長的煩惱》選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》七年級下冊第一單元“綜合性學習”。教學中緊扣“成長”這一主題，設計了三項活動：１、說一說自己的煩惱（要求將自己成長中的煩惱，列出清單，再將其中最苦惱...
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的煩惱500字作文我的煩惱，供大家參考借鑑，希...
【活動設想】１、活動目標：⑴認識自我，正確對待成長過程中出現的煩惱，採取積極的生活態度。⑵給學生和家長一個充分交流和溝通的機會，讓學生了解成人心路歷程的同時，也使家長把握孩子的心思。⑶通過口頭表達和書面寫作的訓練...
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