有關紋案的精選大全
摘要:中國傳統傢俱是現代傢俱的基礎,是明清時期傳統文化的特徵。運用現代傢俱設計理念對傳統傢俱設計元素進行創新設計,對傳統傢俱紋案進行提煉,重構,創新並以現代工藝相結合,創造出新的紋案樣式完美的融入現代傢俱中。關鍵...
單色幾何紋樣教案一、教學目標:1、通過教學,學習單色幾何紋樣設計製作的步驟、方法,初步瞭解簡單的平面構成知識,提高學生對形式美的認識。2、培養學生耐心、整潔的工作習慣,發展他們的創造性思維。二、教學重點:單色幾何紋...
優秀教學設計活動目標:1、初步掌握指紋作畫的方法。2、發揮想象力,用指紋配合簡單的線條塑造各種造型。3、喜歡指紋畫,體驗其樂趣。活動準備:印泥、彩色筆;畫紙人手一份;半溼的抹布。教學重難點:用指紋配合簡單的線條有創意...
教學內容:教材第16頁的適合紋樣。第一課時教學目的:1、認知領域:認識什麼是適合紋樣,瞭解適合紋樣的種類及特點,掌握適合紋樣的設計方法。2、操作領域:學會除了用顏色繪製,還能夠用剪紙、實物拼貼等方法來製作,不拘於格式。3...
天然的斑紋教案範文課題:天然的斑紋課時:1課時課堂型別:造型表現教學目標:1、能夠用一兩句話說出不同肌理效果帶給自己的獨特感受。2、能夠用拓印,拓印添畫,繪畫等方法表現1-3種不同的肌理。教學重難點:1、能否理解肌理的含...
教學目標1.能夠用一兩句話說出不同肌理效果帶給自身的獨特感受。2.能夠用拓印,拓印添畫,繪畫等方法表示1-3種不同的肌理。課時1-2課時教學實施一、課前準備1.教師準備教具:收集到的一些石塊,木塊,各種質地的布料,樹葉,紙張,皮...
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的條紋乖乖教案,僅供參考,大家一起來看看吧。條紋乖乖教案1教學目標:欣賞生活中用...
指紋,也叫掌印,即是表皮上突起的紋線。小編收集整理的2017中班音樂活動教案,希望對大家有幫助!活動目標:1.通過觀察發現每個人的指紋都不一樣,它是具有特徵的記號。2.瞭解指紋的型別及指紋的用途,提高觀察能力及探索能力。...
作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的斑紋的教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。斑紋的教案1教學目標1.能夠用一...
教學日期:知識與能力:通過學習本文,瞭解自然界的斑紋。過程與方法:領會作者對自然的理解,對自然的熱愛,兼有說明文的知識性,又有散文的哲理及情感。情感態度與價值觀:培養學生解度社科類文章的能力,培養學生熱愛自然的教學重點...
小小的指紋將來究竟還會有哪些新的用途?新的迷宮等著我們去探索,去尋求。以下是小編精心準備的指紋閱讀答案,大家可以參考以下內容哦!人的指紋①人的面板由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的.紋線。...
一、教學目標1、通過找每個人指紋的不同點,讓學生理解指紋是個人的基本特徵。2、通過拓印指紋,培養學生細心觀察、合作的品質。3、通過拓印指紋,使學生掌握拓印一個清楚又完整的指紋的技能。二、教學重點、難點重點:讓學...
《鳥的紋樣》教案一、教材分析:此課是在認識《鳥與家禽》的基礎上的一堂圖案課,通過誇張、簡化、新增、裝飾等手段使鳥的形象比現實生活中的鳥更加美麗、可愛,成為學生理想中、想像中的鳥,也通過變化、裝飾使學生對鳥的外...
有趣的指紋活動教案活動目的:1.培養幼兒探索自身的興趣。2.培養幼兒細緻的觀察能力。3.引導幼兒知道每個人的指紋是各不相同活動準備:1.紅色印泥若干盒:白紙,抹布若干。2.放大鏡每人一個。活動過程:一匯入:給幼兒講一個關...
閱讀以下文章《外婆的手紋》,回答問題。①外婆的針線活做得好,周圍的人們都說:她的手藝好。②外婆做的衣服不僅合身,而且好看。好看,就是有美感,有藝術性,不過,鄉里人不這樣說,只說好看。好看,好像是簡單的說法,其實要得到這個評...
活動目標:知識目標:學習在指紋圖案上新增簡單的線條,使之成為有趣的形象。情感目標:發揮幼兒想象力、創造力,體驗創作的快樂。活動準備:1.白紙、記號筆、每組一盒印泥、兩塊半溼的抹布。2.教師自制指紋畫範例3.指紋畫PPT課件活...
①人的面板由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線。由於人的遺傳特性,雖然指紋人人都有,但各不相同。伸出你的手仔細觀察,就可以發現指紋也分好幾種類型:有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水漩渦的,叫鬥...
《斑紋》學案一、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是(A)A、蝰(kuí)蛇碾(niǎn)砣磨礪(lì)B、儼(yǎn)然裨(bì)益鮭(guì)魚C、聒(guō)噪妊(rén)娠鷹隼(sǔn)D、逶(wěi)迤嗜(shì)好鐫(juān)刻(B鮭guīC妊rènD逶wēi)二、下列詞語中加...
教學目的:通過對不對稱式紋樣知識的學習,瞭解不對稱紋樣的特點及基本構成規律,感受形式美的法則。教學難點:培養學生的創造力與審美能力。培養良好的學習習慣。教具:放大範圖。教學過程:一、組織課堂紀律。二、談話匯入。1...
活動目標1、通過觀察、比較知道指紋具有不一樣的外形特徵,並用簡單形象的語言描述。2、瞭解指紋的作用,並利用指紋添畫。3、培養幼兒的想象力及觀察力。4、大膽說出自己對指紋的理解。5、發展幼兒的觀察、分析能力、動...
教材分析:本課是一節造型·表現課,在教學中引導學生髮現自然界一些平常不被關注的細節,不光能用眼睛看,還可以通過觸覺去感知身邊的一些事物,掌握如何表現出不同斑紋的方法、特點,掌握、積累一些視覺和觸覺經驗。培養學生運...
指紋的奧祕①人的面板由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線。A.________人的遺傳特性,B.________指紋人人皆有,C.________各不相同。伸出你的手仔細觀察,就可以發現指紋也分好幾種類型:有同心圓或...
教學目標:1.通過學習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習,讓學生了解繪畫形式的多樣性。2.體驗造型樂趣並獲得視覺和觸覺的感受,培養學生的創造意識,提高審美能力。教學重點:引導學生用手、樹葉等印紋創造肌理效果,並有...
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的神奇的指紋大班教案,希望能夠幫助到大家。神奇的指紋大班教案1設計意圖:幼兒科學...
斑紋教學日期:知識與能力:通過學習本文,瞭解自然界的斑紋。過程與方法:領會作者對自然的理解,對自然的熱愛,兼有說明文的知識性,又有散文的哲理及情感。情感態度與價值觀:培養學生解度社科類文章的能力,培養學生熱愛自然的教學...
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