有關談國中語文閱讀教學有效性策略論文的精選大全
摘要：閱讀教學是語文教學中不可或缺的一部分，所以，在教學過程中，根據學生的語文水平，運用有效的教學策略，合理開展閱讀教學活動，成為語文教師提高教學質量的重要方式。本文主要介紹國中語文閱讀教學的現狀，指出開展國中語文閱...
文選型教材的特性決定了閱讀教學中文字是實施教學的基本載體，但同時也制約了學生對於文字的深度理解，侷限了學生的情感思維，使學生無法體會到作者更多的情感和文章的中心思想。對語文閱讀教學進行拓展教學可以彌補文字的...
摘要：作為教師教學活動的最高追求是有效性教學。那麼作為語文教師提高國小語文課堂的有效性就成為了一個重要的課題。對於國小語文課堂的有效性探索應該從研究教法、目標簡明、課堂有效學習、激發學習興趣幾個方面去進...
教師在制定教學目標和教學方案時應該充分考慮到其的有效性和可行性，這是做好國中語文教學的基礎。因此，教師可以通過規範教學過程中的行為舉止；合理採用科技裝置；增加課堂上師生間、同學間的互動等措施來提高教學的有效性...
摘要：語文是國小階段學習的重要科目，閱讀教學則是語文教學的重要部分。語文閱讀不僅是對國小生語文學習方面的要求，更為今後進一步更好地學習語文打下堅實的基礎。良好的閱讀習慣的養成以及豐富的閱讀知識的積累，會使學生...
摘要：隨著我國教育事業的快速發展，構建高效課堂已經成為各個學科教育工作者的工作目標。構建有效性強的國中歷史課堂，是歷史教師的工作追求。文章主要討論了構建高效的國中歷史課堂教學策略。關鍵詞：國中歷史；課堂教學；教學...
用傳統應試教育的教學方法來教和學國小語文課確實是太枯燥無味了。而處在國小階段的孩子年齡較小，感性認知能力不成熟，尤其在這個年齡段的孩子對新鮮的內容事物充滿了好奇心。教師可以充分利用學生的年齡段和好奇心強的...
一、注重文言文朗讀古人云：“書讀百遍，其義自見。”蘇東坡也曾說：“舊書不厭百回讀，熟讀精思於自知。”這些都明明白白地告訴我們，必須反覆地熟讀文章，這充分表明了“讀”在文言文教學中的重要性。“讀”大致可分為“認讀、...
摘要:閱讀能夠幫助學生獲取知識，提高語文素養，提高課堂教學有效性。本文從制定明確的閱讀目標、對閱讀內容進行整合與拓展、合理優化教學程序、及時評價閱讀成果四個方面進行了闡述。關鍵詞:國小語文;閱讀教學;有效性;...
摘要：語文教學是一種語言的學習，語言教學的本質就是引導學生掌握漢語語言知識，促進學生語言能力的不斷提高，教師在課堂上所用的教學語言，與學生學習語文質量有著直接關係，利用合理的語言教學能提高學生文學素養。對於學生來...
語文課程的改革首先從更新教師的教學理念開始，只有深刻領會和把握當今語文課程改革中所倡導的現代教學理念的內涵，並運用這些現代教學理念指導自己的教學實踐，才能使語文課程改革取得理想的成果。一、更新理念，角色定位語...
新課標對生物課程的實用性要求加強，對教師的教學、實踐以及應變能力也提出了新的挑戰。下面是小編為大家整理的國中生物有效教學策略論文，歡迎閱讀。【摘要】本文從有效教學的理念出發，結合教學實際提出了國中生物教學有...
摘要：自我國改革開放以來，世界經濟呈現一體化趨勢，經濟發展靠國與國之間的交流與合作，那麼英語也就理所當然地成為其銜接的橋樑。學好英語是走出國門的關鍵。七年級英語在英語學習上起著承上啟下的過渡作用，有效的英語教學...
隨著新課程改革的不斷深入，閱讀教學作為國小語文教學的重要組成部分越發受到人們的重視，如何提高國小語文閱讀教學效率成為各語文教師亙古不變的研究話題，而個性化閱讀作為一種重要的閱讀教學模式逐漸受到了教師的關注與...
摘要：新課程改革的初衷是提高教學的有效性，而非停留於課堂的形式美。在新課程改革的背景下，中學語文課堂教學需通過降低課本“厚度”、增加學生積累厚度的路徑，採取“學案導學，以學定教”的課堂教學模式，實行教學綜合評價辦...
摘要：中職英語課堂教學費時低效是目前仍然存在的狀況，中職英語課堂迫切需要有效教學。要實現課堂教學的有效性，使學生獲得最大的進步與發展，有必要採取行之有效的教學策略。為此，筆者根據有效教學理念，結合本人的教學實踐，對...
摘要：語文閱讀教學是語文教學在的重點及難點之一，尤其是古文閱讀對於學生來說是非常有難度的。而且閱讀理解題在語文考試中佔有很大的比重，因此做好閱讀方面的教學，培養學生良好的閱讀能力有著非常重要的意義及作用。如果...
摘要：有效的語文閱讀教學是通過有效的教學手段，以三維目標為基礎，在教學過程中不斷提高學生的語文素養。一堂好課的標準是什麼？有學者指出，教者有效、學者愉悅、發展滿意，這是對語文課堂教學的要求。閱讀教學是國中語文教學...
【摘要】作為語文教師，應該對國中作文有效性教學進行深入的探究，增加作文寫作素材積累，激發學生寫作興趣，加強寫作訓練，切實提高學生的寫作水平。【關鍵詞】作文教學寫作興趣寫作素材創新能力【前言】近年來，隨著新課改的不...
內容摘要：隨著新課改的不斷推進，語文教學方式也在不斷的進行改革和創新，閱讀教學是國中語文教學改革的重難點。語文閱讀教學的提升，不僅可以提升學生的語文能力水平，還可以促進學生語文素養的全面提高，促使學生全面和諧的發...
第一篇一、國中語文閱讀教學的現狀經過長期的教學實踐，筆者發現，國中語文閱讀教學仍然存在許多問題，值得教師深思並加以改正，努力探尋創新的教學方法。1.閱讀教學脫離實際閱讀文字中包含空間地理知識、人文思想文化素養、...
【摘要】閱讀是學生語文素養提高的關鍵，激發學生的閱讀興趣，培養閱讀習慣是比閱讀內容講解更為重要的目標。改變國小語文閱讀教學的現狀，激發學生學習的主動性並讓學生進行廣泛閱讀，自主地進行文字分析是閱讀效率提高的關...
什麼樣的教學是有效教學?教育部課程改革核心成員余文森教授從專業的角度回答了教學的有效性問題，為我們實施有效教學指明瞭方向。他認為：教學的有效性是指通過教學活動，學生在學業上有收穫，有提高，有進步。因此有效教學是...
摘要：中職院校是培養技能型人才的基地，注重課堂教學的有效性，但是在實際的教學過程中不僅不能夠實現高效教學，反而還存在許多的教學問題，從而導致教學效果低下。有的學生忽視對文化課程的學習，有的學生課堂參與度低，缺乏對知...
一、課堂有效提問的原則教師之所以要採用提問這一教學方式，主要是想去學生進行充分交流，獲得教學的反饋效果，並對過去的知識進行溫習，以便幫助學生日後的學習。為了提高提問的有效性，需要依照以下幾個原則來提問。1．以學生...
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