有關《梅蘭芳練功》教案的精選大全
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的《梅蘭芳練功》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《梅蘭芳練功》教案1教學...
身為一位到崗不久的教師，我們需要很強的教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編收集整理的《梅蘭芳》教學反思，希望能夠幫助到大家。《梅蘭芳》教學反思1在教學...
教學要求：１、使學生懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，教育他們從小苦練基本功。２、能正確、流利、有感情的朗讀課文。３、學會本課生字，認識１個偏旁，理解由生字組成的`詞語。教學重點、難點：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的梅蘭芳練功說課稿，希望能夠幫助到大家。《梅蘭...
《梅蘭芳練功》這篇課文，通過學習課文，使學生懂得“天才出於勤奮，只有從小打好紮實的基礎，長大才能成為有用的人”的道理。聽完施曉燁老師的課，我覺得聽到的這堂課是一堂有語文味的語文課。1、字詞教學紮實，有重點。本課生...
一、看拼音，寫詞語。xuéyìdnɡyáohuzhězhùshìjiànjiànlínɡhukǔliànjǐndīnɡ二、劃出下列漢字的`正確讀音。劇(jùjǜ)緊(jǐnjǐnɡ)者(zězhě)劉(liúluí)練(niànliàn)勤(qínqínɡ)芳(fānɡfān...
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．讀準生字字音，理解由生字組成的新詞的意思。學會書寫“蘭”“芳”兩個生字。3．理解課文內容，懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，教育學生從小苦練基本功。教學重點：感悟語言文字，知...
一、按要求填表。要查的字音序音節結構部首擴詞緊()()或()()視()()靈()()二、選字填空。文明聞名1、我們是講()懂禮貌的好學生。2、居里夫人是世界()的科學家。注視注意1、我()著他的眼睛，感到很害怕。2、他的一番話引...
梅蘭芳學藝的決心沒有動搖。他常常緊盯空中飛翔的鴿子，或者注視水底遊動的魚。日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說梅蘭芳的眼睛會說話了。1．選擇正確的讀音，在括號內打“√”。沒有méi（）m（）日子一長cháng（）zhǎng（）2．按要...
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的京劇大師梅蘭芳教案，希望對大家有所幫助。京劇大師梅蘭芳教案1教學目...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的三年級語文《梅蘭芳練功》教學設計，希望能...
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．讀準生字字音，理解由生字組成的新詞的意思。學會書寫蘭芳兩個生字。3．理解課文內容，懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，教育學生從小苦練基本功。教學重點：感悟語言文字，知道梅蘭芳...
教學目標：1、理解課題，初讀課文，瞭解課文大意。2、精讀課文，體會梅蘭芳聯眼神的刻苦、辛苦。3、指導朗讀重點句子，從而學習勤能補拙的道理。教學重點、難點：重點句子：沒有神兒；不是唱戲的料子；與“會說話了”是關係。難點：體會...
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．讀準生字字音，理解由生字組成的新詞的意思。學會書寫“蘭”“芳”兩個生字。3．理解課文內容，懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，教育學生從小苦練基本功。教學重點：感悟語言文字，知...
導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面由小編為大家整理...
教學目標：1、理解課題，初讀課文，瞭解課文大意。2、精讀課文，體會梅蘭芳聯眼神的刻苦、辛苦。3、指導朗讀重點句子，從而學習勤能補拙的道理。教學重點、難點：重點句子：沒有神兒；不是唱戲的料子；與會說話了是關係。體會終於和世...
著名京劇藝術家梅蘭芳小時候，相貌很平常，眼神還有些呆板，見人不大會說話。在他八歲那年，家裡請來了一位有名的朱素雲先生教他學戲。第一齣開蒙戲《二進宮》，老師反覆教他，還不能上口。朱先生見他進步太慢，認為他不是學戲的材...
梅蘭芳被稱為旦行一代宗師。以下是小編給大家整理的梅蘭芳簡介的內容，歡迎大家檢視。梅蘭芳(1894年～1961年)，名瀾，乳名裙姊，字畹華，另稱浣華，別署綴玉軒主人，藝名蘭芳。漢族，生於北京，祖籍江蘇泰州。出身於梨園世家，8歲學戲，9歲拜...
meilanfangisconsideredasoneofthegreatestartistsinthehistoryofbeijingopera.hewasbominbeijingin1894.hisfamilywasverypoor.whenhewasfour,hisfatherdied.hewassupportedbyhisuncle.attheageofeight,hebegantolea...
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的《梅蘭芳》教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《梅蘭芳》教案設計1...
教材分析：課文通過梅蘭芳小時候拜師學藝，苦練眼神，終於成為舉世聞名的京劇大師的故事，說明勤學苦練可以彌補先天的不足。課文按照事情發展的順序，抓住梅蘭芳苦練前後的眼神的變化，充分展現了他苦練基本功的過程。學情分析：課...
教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字，認識一個偏旁，理解由生字組成的詞語。3.使學生懂得勤學苦練可以彌補先天不足，教育他們從小要苦練基本功。教學重難點：識字、寫字；朗讀課文。教具學具準備：投影，生...
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課6個生字，認識1個新偏旁。聯絡上下文和生活理解“料子”、“緊盯”、“注視”、“眼睛會說話”、“京劇大師”意思。3．抓住重點字詞理解、體會梅蘭芳是如何勤學苦練的...
教學要求：１、使學生懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，教育他們從小苦練基本功。２、能正確、流利、有感情的朗讀課文。３、學會本課生字，認識１個偏旁，理解由生字組成的詞語。教學重點、難點：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、...
教學要求：１、使學生懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，教育他們從小苦練基本功。２、能正確、流利、有感情的朗讀課文。３、學會本課生字，認識１個偏旁，理解由生字組成的詞語。教學重點、難點：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、...
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