有關國小二年級上冊《我要的是葫蘆》教案的精選大全
在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的國小二年級上冊《我要的是葫蘆》教案,希望對大家有所幫助。國小二年級上冊《...
作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的二年級上冊我要的是葫蘆教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。二年...
教學目標:1、在反覆的指認和書寫中,學生能迅速無誤地讀出6個生字,並會寫8個字;2、在反覆的朗讀與領悟中,學生能正確、流利、有感情地朗讀課文;3、學生在教師引導下,瞭解故事寓意:做任何事情都要注意事物之間的聯絡。教學重點:...
作為一位傑出的教職工,總歸要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的二年級上冊人教版《我要的是葫蘆》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目標1、學會...
一、複習一自然段1、我們藉助圖片回憶,課文講了一件什麼事?(多媒體)2、好,我們一起來複習上一節課學習的一自然段。請開啟書,根據老師的問,用書中的話回答。細長的葫蘆藤上有著什麼?花謝以後,又怎樣呢?那個人怎麼做的?二、學...
知識教學點1:學會本課葫、蘆、掛、些、盯、鄰、居、奇、怪、怕、治,這十一個字和由這些生字組成的生詞,會認讀藤、哇、蚜,這三個二類字.2:熟讀課文,理解課文內容,懂得葉子和果實的關係,從而受到事物是有聯絡的這一科學思想的教育...
一、教學目標設計知識與技能1、會認6個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。過程與方法激發學生去探究問題的原因。情感態度價值觀懂得做任何事情都要注意事物之...
一、複習一自然段1、我們藉助圖片回憶,課文講了一件什麼事?(多媒體)2、好,我們一起來複習上一節課學習的一自然段。請開啟書,根據老師的問,用書中的話回答。細長的葫蘆藤上有著什麼?花謝以後,又怎樣呢?那個人怎麼做的?二、學...
作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。說課稿要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的二年級語文上冊《我要是葫蘆》說課稿,歡迎大家分享。教學目標:1、會認6個生字。會寫8個生字...
設計理念:1、關注學生的情緒體驗。提倡充滿活力的“人性”課堂。對於二年級國小生來講,要不斷調動他們的學習情趣,從小培養他們熱愛語文的情感。本課試圖通過指導觀看色彩鮮豔的圖畫、分角色朗讀等,使學生的情緒始終保持...
《我要的是葫蘆》講的是從前有一個人種葫蘆,不知道葉子和果實的關係,只盯著葫蘆,不管葉子上的蚜蟲,結果沒有收到葫蘆的故事。該文內容淺顯易懂,但隱含的寓意學生一時難以領悟。為了突破這一難點,我調動學生生活積累,拓展學生...
【教學目標】1、認識6個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。3、懂得做任何事情都要注意事物之間的聯絡。【教學重點】規範書寫生字,有感情地朗讀課文。【教學難點】1、...
作為一名教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的二年級語文上冊《我要的是葫蘆》教案二年級,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的國小二年級上冊語文《我要的是葫蘆》教案,供大...
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編為大家收集的二年級語文我要的是葫蘆教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的二年級上冊語文我要的是葫蘆教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。二年級上冊語...
作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的二年級《我要的是葫蘆》教案,僅供參考,大家一起來看看...
教學目標:1、認識11個生字,會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解植物的葉子和果實的關係,懂得與課文有關的事理。4、分角色朗讀課文,並能續編故事,培養學生的想象力。教學重點:正確認讀生字,有感情地朗讀...
編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發,精心設計。接下來,小編為您介紹了二年級上冊《我要的是葫蘆》教案,歡迎欣賞與借鑑。教學目標:1、會認“葫、蘆”等6個生字,會寫“言、每”等8個字。2、正確、流利、有...
學生經過一年的學習已經掌握了一些識字方法,也已經具備了一定的閱讀能力。本課是一個非常有趣的故事,學生通過朗讀很容易理解故事情節。教學目標:1、會認“葫、蘆、藤”等六個字,會寫“言、每、治”等八個字。2、正確、流...
《我要的是葫蘆》是人教版國小二年級語文上冊。文章講述了一個人一心想要心愛的小葫蘆長大,認為葉子上的蚜蟲與葫蘆毫無關聯,毫不在乎。最終葫蘆被蚜蟲蛀了,他的願望也落空了。接下來小編蒐集了部編版二年級上冊我要的是...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的國小二年級上冊語文《我要的是葫蘆》教案,希望能夠幫助到大家。國小二年級上冊語文...
二年級上冊我要的是葫蘆教學設計一、教學目標(1)知識與技能:①會認“葫、蘆”②正確、流利、有感情地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。(2)過程與方法:①採用變序教學法,引導學生由事物的結果激發學生探究...
教學目標:1、認讀本課的11個生字,認識3個生字。2、能正確讀出要求學會的詞語。3、通過看圖和學文,瞭解葫蘆的葉子和果實的關係。教學準備:1、課前讓學生收集葫蘆的實物和圖片。2、葫蘆的實物、《我要的是葫蘆》的課件、詞...
身為一位優秀的老師,我們要在教學中快速成長,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的二年級上冊《我要的是葫蘆》教學反思範文,歡迎大家分享。二年級上冊《我...
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