有關鄒忌諷齊王納諫讀後感的精選大全
篇一：鄒忌諷齊王納諫讀後感古人說：“人非聖賢，孰能無過？”有過就改，則是明智之人。能傾聽逆耳之言，歷史上並不多見。唐太宗算是是一例，他沒有殺魏徵在個鄉巴佬，得益於皇后的枕頭風。我認為最突出、最典型的，要數鄒忌與齊王了。...
《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》，講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸說君主納諫，使之廣開言路，改良政治的故事。下面是鄒忌諷齊王納諫的文言文翻譯，請參考！文章塑造了鄒忌這樣有自知之明，善於思考，勇於進諫的賢士形象。...
教學目標知識目標1、掌握文中重點文言詞語的意義和用法，瞭解賓語前置的句式特點。2、瞭解《戰國策》。能力目標1、朗讀課文，疏通文句，提高藉助語境推斷文言實詞意義的能力。2、欣賞鄒忌的諷諫藝術，理解諷喻說理的特點。德...
鄒忌以小見大妙諫威王，威王虛心納諫，下令勸諫有賞，自始門庭若市，後趙魏韓燕紛紛朝拜齊國，齊稱雄一世。威王的舉措實為開明聖舉，通過接受別人的意見，彌補自己的不足，揚長避短，逐漸完善自我，以至於群臣欲見無以言，四國紛紛朝於齊。...
於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王，由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“...
讀好文章，好飲醇酒，其味無窮，久而彌篤。《鄒忌諷齊王納諫》，讀國中時就成誦了，覺得它故事性強，有情趣，引人入勝，幾個月後，再讀一遍，如故人重逢，格外親切。古人說“人非聖賢，孰能無過？”即使君子，也難免有過，不同的是“過也，人皆見之，及...
教學目標1、積累文言詞語。2、引導學生辨析文中出現的常用詞語。3、欣賞鄒忌的諷諫藝術及今天的借鑑意義。教學課時一課時。教學過程一、匯入課文唐朝名臣魏徵曰：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興亡;以人為鏡，可以...
教學目標知識目標1、掌握文中重點文言詞語的意義和用法，瞭解賓語前置的句式特點。2、瞭解《戰國策》。能力目標1、朗讀課文，疏通文句，提高藉助語境推斷文言實詞意義的能力。2、欣賞鄒忌的諷諫藝術，理解諷喻說理的特點。德...
鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：吾孰(shú)與城北徐公美?其妻曰：君美甚，徐公何能及君也?城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：吾孰與徐公美?妾曰：徐公何能及君也?旦日，客從外來，與坐談，問之...
讀好文章，好飲醇酒，其味無窮，久而彌篤。《鄒忌諷齊王納諫》，讀國中時就成誦了，覺得它故事性強，有情趣，引人入勝，幾個月後，再讀一遍，如故人重逢，格外親切。古人說“人非聖賢，孰能無過？”即使君子，也難免有過，不同的是“過也，人皆見之，及...
八年級語文每課一練《鄒忌諷齊王納諫》（一）基礎知識1．給下面的字詞注音：①昳麗()②朝服衣冠()③窺鏡()④期年()⑤朝於齊()⑥間進()2．解釋下列加點的'詞：①鄒忌諷齊王納諫：諷②鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。修，___________，昳麗，_...
作品簡介《戰國策》為西漢劉向編訂的國別體史書，原作者不明，一般認為非一人之作。劉向進行整理後，刪去其中明顯荒誕不經的.內容，按照國別，重新編排體例，定名為《戰國策》。全書現存497篇。早在宋代就已有不少缺失，由曾鞏奉旨...
【閱讀經典古文】閱讀下面【甲】【乙】兩篇文言文，完成後面題目。（13分）【甲】於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫...
這個故事明確說明了這樣一個道理：一個人在受矇蔽的情況下，是不可能正確認識自己和客觀事物的。下面是小編整理的鄒忌諷齊王納諫翻譯，歡迎來參考！鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城...
細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的讀《鄒忌諷齊王納諫》有感，希望對大家有所幫助。這篇富有哲理又帶有情趣的古典散文主要講了：鄒忌與齊國的美...
鄒忌的妻子偏愛他，他的妾畏懼他，他的客人有求於他，所以都說鄒忌比徐公美。實際上鄒忌比徐公差得遠。鄒忌從這件事想到了整個國家，於是通過自己的經歷勸諫齊王廣開言路。齊王爽一快的同意了，並頒佈了勸諫的具體措施。一年之...
《鄒忌諷齊王納諫》，選自人教版高中語文第二冊第十九課，屬第五單元(先秦史傳散文單元)的一篇課文，選自《戰國策.齊策》.下面我就按說教材,說教法,說學法,說教學設想,說教學程式五個方面進行說課.一、說教材(一)教材的地...
《鄒忌諷齊王納諫》說課稿1【教材分析】《鄒忌諷齊王納諫》是高中語文第一冊的第十九課，屬第五單元（先秦史傳散文單元）中的一篇課文，選自《戰國策齊策》。這篇課文所在單元的學習目標是：①重視誦讀和背誦；②掌握文言詞語的...
《鄒忌諷齊王納諫》記敘了鄒忌從與徐公比美中悟出治國的道理，進而諷勸齊王納諫，使齊國大治的故事。以下是小編為你整理的鄒忌諷齊王納諫教學設計，希望能幫到你。《鄒忌諷齊王納諫》教學設計教材分析《鄒忌諷齊王納諫》選...
當細細地品讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的鄒忌諷齊王納諫讀後感900字，歡迎大家分享。鄒忌...
《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》，講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸說君主納諫，使之廣開言路，改良政治的故事。下面是小編為你帶來的《鄒忌諷齊王納諫》教案，歡迎閱讀。教學目標：知識和能力：瞭解《戰國策》的有關知識...
鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談...
《鄒忌諷齊王納諫》講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸說君主納諫，使之廣開言路，改良政治的故事。告訴讀者居上者只有廣開言路，採納群言，虛心接受批評意見並積極加以改正才有可能成功。教學目的1.重點掌握本課中出現的文言實詞...
【原文】鄒忌諷齊王納諫《戰國策》於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之，王...
當品讀完一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編幫大家整理的鄒忌諷齊王納諫讀後感，歡迎閱讀與收藏。鄒忌諷齊王納諫讀後感1《鄒忌...
熱門標籤
-
故鄉的炊煙詩歌
運動會開幕式作文800字左右
美容院給顧客的感謝信
爺爺的棋四年級作文
燃氣公司上半年工作總結
讀書感受的散文
未來的校園作文500
人生答卷作文600字
內蒙古的春天三年級作文
描寫冬天冷的悲慘段落
三毛經典抒情文：雲在青山月在天
美麗的情人島寫景作文400字
表示遠處看的詞語
醉品
學校法制教育工作計劃
六年級寫人作文藍色的關愛
老師的畫像教師節的作文
仲裁書
“猜指五官”遊戲作文
感天動地作文650字
獻愛心義賣倡議書
興奮的夜晚作文
《尋找幸福的真諦》優秀讀後感
《天上的街市》詩歌
文村掠影敘事作文
永恆的真善美作文
臨床護理專業簡歷
六年級寫父親左右
2017年公司防暑降溫的通知
描寫螳螂的作文
“慢下來”傾聽內心的聲音作文
冬天美麗的雪景國中作文
護士體檢面試自我介紹
小鳥的自述國小作文300字
給老婆的檢討書真誠版
小鳥們的一堂安全教育課作文