有關《渡荊門送別》教案設計的精選大全

02-08 《渡荊門送別》教案設計一、詩句的寫作背景：這是一首五言律詩，押韻的字有遊、流、樓、舟。題材：送別詩李白這次出蜀，由水路乘船遠行，經巴渝，出三峽，直向荊門山之外駛去，目的是到湖北、湖南一帶楚國故地遊覽。二、詩句具體分析...

10-04 《渡荊門送別》教案教學目的知識與能力1、瞭解這首詩相關的背景知識。2、背誦並默寫這首詩。3、加強朗讀訓練，讓學生充分體會詩歌特有的節奏及韻律，感受其聲韻美；在反覆誦讀中，理解詩意，感悟詩情。4、分析這首詩中的景物描...

05-17 《渡荊門送別》年代:唐作者:李白渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天境，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。作品賞析【註解】：1、荊門：山名，在湖北省宜都縣西北。2、海樓：海市蜃樓。3、故鄉水：指長江，李...

《渡荊門送別》鑑賞

08-20 《渡荊門送別》寫遠遊點題始，繼寫沿途見聞和觀感，後以思念作結。下面小編給大家帶來《渡荊門送別》鑑賞。希望能夠幫到大家。渡荊門送別朝代：唐代作者：李白原文：渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲...

《渡荊門送別》李白

10-04 《渡荊門送別》年代:唐作者:李白渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天境，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。《渡荊門送別》唐詩賞析：這首詩是李白出蜀時所作。荊門，即荊門山，位於今湖北宜都縣西北，長江...

《渡荊門送別》《秋詞》(網友來稿) 教案教學設計

12-09 小鳥一、匯入新課唐宋詩詞歷來膾炙人口，今天我們將要學的《詩詞五首》，都是唐、宋兩代的名家名篇。學習時重點體會五首詩詞表達的思想感情，並在此基礎上背誦和默寫。二、掃除生字障礙寥liao霄xiao戟ji蘄qi浣huan三、學習...

李白《渡荊門送別》教學設計範文

07-20 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的李白《渡荊門送別》教學設計範文，歡迎閱讀與收藏。李白《渡荊門送別...

《渡荊門送別》閱讀答案

02-03 在平時的學習、工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，藉助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《渡荊門送別》閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。《渡荊...

渡荊門送別擴寫

02-19 自荊門之外的西蜀沿江東下，我來到了楚地去遊玩。蜀地的崇山峻嶺，隨著開闊的江漢平原的出現而消失，長江浩浩蕩蕩的在原野上奔湧向東。明月映入江水，如同飛下的天鏡，雲層締構城郭幻出海市蜃樓。我依然憐愛這來自故鄉之水，行程...

李白《渡荊門送別》教學設計

02-02 作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的李白《渡荊門送別》教學設計（精選3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...

李白《渡荊門送別》

02-25 《渡荊門送別》朝代：唐代作者：李白原文：渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。賞析：這首詩是李白出蜀時所作。李白這次出蜀，由水路乘船遠行，經巴渝，出三峽，直向荊門山之...

渡荊門送別閱讀答案

12-02 渡荊門送別閱讀答案1【原文】渡荊門送別李白渡遠荊門外.來從楚國遊，山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。【問題】16.“山隨平野盡，江入大荒流”描繪了怎樣的景象？表達了詩人怎樣的心境？（2...

渡荊門送別教學設計

04-24 教學目標1、有感情地朗讀並熟練地背誦這首詩。2、品味語言，體味詩歌的內涵。3、培養學生熱愛祖國古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。教學重、難點品味語言，體味詩歌的內涵。課時安排1課時。教學過程第一課時一...

李白渡荊門送別

03-01 《渡荊門送別》朝代：唐代作者：李白原文：渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。譯文在荊門之外的西蜀沿江東下，我來到那古時楚國之地遊歷。重山隨著荒野出現漸漸逝盡...

《渡荊門送別》教學反思

01-10 作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《渡荊門送別》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《渡荊門送別...

《渡荊門送別》教案（精選8篇）

12-18 作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《渡荊門送別》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《渡荊門送別》教...

渡荊門送別說課稿

07-22 渡荊門送別說課稿教學目的：1、有感情地朗讀並熟練地背誦這首詩。2、品味語言，體味詩歌的內涵。培養學生熱愛祖國古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。3、瞭解詩歌的結構方法，領悟表達方法，學習寫作詩歌。教學重點:...

渡荊門送別改寫

10-04 渡荊門送別改寫1我想去楚地，看看不一樣的風景。拜別父母，背上行囊，乘著小舟，順著長江水而下。兩岸怪石嶙峋，黃石碧巖，高與天齊，細細的山尖彷彿隨時都會墜落下來，山谷中那一堆堆被春雨洗滌得碧綠的藤蔓，從上而下直浸入江心。江...

《渡荊門送別》賞析

03-28 《渡荊門送別》是李白創作的一首思鄉詩。下面我們為大家帶來《渡荊門送別》賞析，僅供參考，希望能夠幫到大家。渡荊門送別朝代：唐代李白渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬...

渡荊門送別李白教學設計

12-02 一、匯入新課請大家開啟課本第207頁，今天我們來學習詩四首的後兩首，首先請大家看到《渡荊門送別》，作者是李白。（轉身板書）那麼我們來理解一下題目的意思，渡荊門送別就是指在經過荊門這個地方所做的一首送別詩。作者是李白，...

擴寫渡荊門送別

04-02 擴寫渡荊門送別1面向山外的世界，年輕的李白不禁心馳神往：那山後的世界，應該會不同於我腳下的土地吧。於是，懷揣著一顆好奇的心，迎著周圍人的異議，不顧路途的艱辛，李白獨自揚帆起航。李白一人駕著一葉扁舟，沿著長江水順流而下，...

渡荊門送別的閱讀答案

12-02 【原文】渡荊門送別渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。【月下飛天鏡，雲生結海樓。】仍憐故鄉水，萬里送行舟。注：荊門，位於今湖北省宜都縣西北長江南岸，與北岸虎牙山對峙，地勢險要，自古即有楚蜀咽喉之稱。這是唐代...

渡荊門送別

10-04 渡荊門送別朝代：唐代作者：李白原文：渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。譯文及註釋譯文在荊門之外的西蜀沿江東下，我來到那古時楚國之地遊歷。重山隨著荒野出現漸...

渡荊門送別李白

09-15 渡荊門送別表達了作者怎樣的思想感情詩人遠渡荊門，眼望一派壯麗的大好河山，心生豪放。抒發了自己的胸懷與進取精神，生氣勃勃，意氣風發。詩的前三聯描寫的是渡過荊門山時詩人所看到的.奇妙美景，最後一聯寫的是詩人在欣賞荊...

《渡荊門送別》

03-28 引導語：思鄉，實際是思念家，思念家人，就是思念家鄉親人，今天為大家分享一首思鄉詩：《渡荊門送別》。《渡荊門送別》李白渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。註釋：⑴荊...

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