有關教案：唐朝的民族關係的精選大全
教案：唐朝的民族關係學習目標1、記住唐朝邊疆主要少數民族及政權的名稱。2、著名的少數民族首領及其被唐朝冊封的稱謂，3、瞭解唐朝與吐蕃等民族交往的史實;理解唐朝民族關係發展的原因。教學重點、難點：1、重點：唐朝與吐...
鮮族風情：朝鮮族是一個能歌善舞的民族，無論是歌舞、服裝、民風、民俗都極有特色，是我國56個民族大花園中一朵鮮豔亮麗的奇葩。鮮族人愛整潔，身上的衣著和屋裡的器具，總是收拾得真正乾乾淨淨，整整齊齊的。鮮族人喜歡睡火炕，炕...
教學目標：1、知識目標◇識記：(1)民族精神的含義(2)中華民族精神的基本內涵(3)新時期愛國主義的主題(4)中華民族精神的形成和發展◇理解：(1)中華文化與中華民族精神的關係(2)中華民族精神的基本內涵(3)愛國主義內涵的具體...
作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的我們的民族教案，希望對大家有所幫助。我們的民族教案1教學內容我們的民族國小設計理念學...
唐朝的民族課件篇一教學目標：一、識記與理解：吐蕃的統一及其與唐朝的聯姻，並受到唐朝的深遠影響；南詔的發展及其與唐朝的關係；回紇的發展及其與唐的友好關係。理解唐朝民族關係發展的原因。二、能力與方法：回紇、南詔、吐蕃...
一、目的意義通過活動幫助同學們進一步增強民族團結意識，加深對祖國大家庭56名成員的認識，明確只有民族團結我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會越來越強大。說有利於民族團結的話，做有利於民族團結的事，用自己的行動為...
錫伯語屬於阿爾泰語系滿一通古斯語族滿語支，是在滿語基礎上發展形成的一種語言，跟滿語很接近。錫伯文是1947年在滿文基礎上稍加改變而成的.。新疆的錫伯族至今保持著本民族的語言文字，兼用漢語、維吾爾語、哈薩克語。東...
教學要求1.知道我國民族的構成狀況，正確區分民族和少數民族的差異，認識到我國是一個統一的多民族的國家。2.瞭解我國一些主要少數民族的風土人情和文化特點。3.理解我國的少數民族政策，樹立各少數民族一律平等、互相尊重...
一、唐朝對少數民族觀念上的轉變唐朝前期，對於少數民族及其文化的社會心理是非常開放、包容的。經過南北朝、隋三百多年的民族交流、融合，北方地區胡漢之間的文化差異逐漸縮小。且唐朝建立之初就有著一定的少數民族色彩...
唐朝（618年—907年），是繼隋朝之後的大一統中原王朝，共歷二十一帝，享國二百八十九年。下面是小編為大家整理的唐朝與吐蕃關係的特點概括，僅供參考，歡迎閱讀。唐朝與吐蕃關係的特點概括唐朝時期之所以對吐蕃執行“和親”政策，其...
民族娃娃教案活動目標：1、知道中國是個多民族的國家，56個民族是一家，每個民族都有不同的風俗、服飾。2、根據主要民族的服飾特點，嘗試畫出民族娃娃的特點。3、發展幼兒尊重、熱愛少數民族同胞的情感。4、引導孩子們在活動...
《我們的民族國小》教案知識與技能：1、認讀5個生字，掌握10個生字；2、正確、流利、有感情地朗讀課文；3、瞭解課文的大致內容。過程與方法：1、在朗讀中瞭解課文的大致內容；2、在背誦抄寫中積累優美的語言。情感態度價值觀：感受...
篇一：認識少數民族教案活動目標：1、初步認識維吾爾族和蒙古族的服飾，初步瞭解他們的生活習慣，知道他們是我國的少數民族。2、讓幼兒初步瞭解少數民族與漢族得不同之處，知道要尊重他們的習慣。活動準備：《中國地圖》，教學掛圖...
【教學目標】1.掌握鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權等歷史史實。2.通過學習引導學生掌握明朝對外關係的概況。3.通過分析鄭和下西洋成功原因、戚繼光抗倭成功原因等，培養學生綜合分析歷史問題的能力。...
教學目標：1.瞭解繁榮昌盛的唐朝文化。2.感受和體會唐朝文化的發達。3.在藝術，人物，書法，詩歌等方面加深對唐朝文化成就的認識。教學準備：顏真卿的書法作品教學過程：一、匯入。教師提問學生：“你們知道我國古代最輝煌的時期是...
●教學目標1．知識與能力：黨和政府對少數民族的政策，少數民族跨入社會主義，實行民族區域自治，各族人民共同繁榮。民族工作的成就。2．情感態度與價值觀：各族人民在共產黨的領導下走社會主義道路，取得了輝煌的成就；黨和政府的民族...
教學內容：學唱歌曲《秧歌舞》教學目標：這是一節以聲樂教學為主的綜合課。通生們自學、小組學習和教師指導學習等方式，正確掌握歌曲的旋律、節奏，並在教師的指導下．感受歌曲熱烈歡快的情緒、在教師的指導和協助下學習簡單的...
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。《民族》教案應該怎麼設計?民族教...
朝鮮族是一個能歌善舞的民族。每逢節假日和喜慶日，朝鮮族群眾就會載歌載舞，歡騰雀躍。小編收集了朝鮮族的民族特色作文，歡迎閱讀。第一篇：朝鮮族的民族特色鮮族風情：朝鮮族是一個能歌善舞的民族，無論是歌舞、服裝、民風、民...
民族常識課件教案第一課多民族的大家庭教學要求：1、使學生知道我國是一個多民族的大家庭，掌握55個少數民族的名稱，並記住主要分佈在哪些省自治區。2、讓學生知道我國的5個自治區及首府所在地，能說出自治州、自治縣（族）、民...
一、教育活動目標：知道中國是個多民族的國家，瞭解部分少數民族的主要特徵，懂得要尊重少數民族。二、活動內容本次活動的內容為《多彩的少數民族》。三、活動準備為了服務於目標，我準備了：有關少數民族的PPT、情境表演(藏族...
做閱讀題離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章裡是能夠摳出答案的。當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據題目要求進行加工，或摘取詞語...
唐朝民族的政策唐朝政府對邊疆少數民族地區，採取“全其部落，順其土俗”的開明政策。通過實行：①加強對邊疆的管轄，設定行政機構；②和親；③冊封；④戰爭；⑤會盟多種措施措施，加強了中央王朝對各民族地區的管轄，漢族與邊疆民族的的...
《唐和少數民族的關係》教學反思1、教師可以從對唐朝的政治安定、經濟繁榮等有關問題的提問，引出唐朝與邊疆少數民族的關係這一節課。也可以這樣設計：歷史上中原地區的許多統治者與邊疆地區的少數民族矛盾重重。但在唐...
活動意圖：我國是由56個民族組成的多民族國家。國土遼闊、資源豐富。為了能夠讓孩子瞭解我國多民族的相關知識，提高孩子對五十六個民族的喜愛與對祖國的認知。使孩子們在瞭解中國的'多民族的同時會為自己是一箇中國人而...
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