有關盧溝橋的獅子教案的精選大全
盧溝橋的獅子教案教學要求:1。通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數量很多、形態各異的特點，瞭解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建築的原因，受到愛國主義教育。2。學習作者抓住特點，具體描寫事物的方法。3。學習生字...
一、教學目標：1、學習課文生字新詞，試著用“……有的……好象……”練習說話。2、理解課文內容，瞭解盧溝橋的結構特點，體會古代勞動人民的智慧與創造才能。3、瞭解“七七事變”歷史事件，認識盧溝橋在中國歷史上的意義。4、...
盧溝橋的石獅子教案教學目標：1.在正確朗讀課文的基礎上，學習盧、溝2個生字，靈活運用識字方法識字記字，能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。2.正確地朗讀課文及課後的詞語，能用“舉世聞名”說一句話。3.通過觀察...
設計理念學習方式的轉變主要體現在由傳統的被動接受轉為獨立自主地學習。設計中我採取以圖為線、以讀為本、以文為例的學習框架，設計了“索圖”“讀圖”“述圖”“寫圖”“等學習步驟和環節，目的是營造氛圍，激發興趣，展示...
《盧溝橋的獅子》精品教案第一課時教學要求：1、掌握生字詞。2、理解課文內容，欣賞優美句子。3背誦課文第二自然段。重、難點：瞭解獅子的形態，想象獅子的形態。一、揭示課由學生根據課下查詢的資料對"盧溝橋"進行簡要的...
一、說教材教材分析：《盧溝橋的獅子》是鄂教版國小語文三年級上冊第11課的一篇看圖學文課。這種型別的課文，顯著的特點就是圖文互補。它能讓學生藉助圖畫和文字的描述，在頭腦中形成鮮明的印象，以達到理解課文內容，受到美的...
《盧溝橋的獅子》教學案設計教學任務１．激發自讀意識,通過自讀自悟瞭解盧溝橋獅子的建築特點和歷史意義,體會我國勞動人民的智慧和創造力，初讀質疑讀議解疑熟讀理解——《盧溝橋的獅子》教學設計與評析。２．培養學生認真閱讀...
教學目標1、認識本課16個生字，學會其中14個。正確讀寫“歇後語、聯拱石橋、釐米、甚至、鼻子、大概、淘氣、清楚、挑釁、駐紮、抗日戰爭“等詞語。2、感情地朗讀課文，背誦第二自然段。3、閱讀、觀察、想象結合起來，瞭解...
教學要求:1.通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數量很多、形態各異的特點，瞭解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建築的原因，受到愛國主義教育。2.學習作者抓住特點，具體描寫事物的方法。3.學習生字新詞，理解課文內容。4...
教學任務１．激發自讀意識,通過自讀自悟瞭解盧溝橋獅子的建築特點和歷史意義,體會我國勞動人民的智慧和創造力。２．培養學生認真閱讀、分析解決問題的能力。教學過程一、整體感知,理清思路１．指名讀文,回顧全文內容。２．指名學生說...
篇一：盧溝橋的獅子教學反思本課教學設計中,我注意了圖文緊密結合這一“看圖學文”的教學特點,除了課文中的兩副插圖外,還從網上收集補充了反映石獅子其它形態的圖片,引導學生邊讀文邊看圖說圖意,層層深入,把語言的理解...
《盧溝橋的獅子》教學設計與評析【教學任務】１．激發自讀意識，通過自讀自悟瞭解盧溝橋獅子的建築特點和歷史意義，體會我國勞動人民的智慧和創造力。２．培養學生認真閱讀、分析解決問題的能力。【教學過程】一、整體感知，理清思...
一、素質教育目標（一）知識教學點1．圖文對照學習理解課文。2．學習作者抓住特點，具體描寫事物的方法。3．學習生字新詞，練習用“甚至”、“大概”造句。（二）能力訓練點1．運用查詢有關資料的方法，培養學生自學的能力。2．有感情地朗讀...
教學要求:1.通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數量很多、形態各異的特點，瞭解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建築的原因，受到愛國主義教育。2.學習作者抓住特點，具體描寫事物的方法。3.學習生字新詞，理解課文內容。4...
《盧溝橋的獅子》的教學反思完成本節課的教學後，我反思整個教學過程，認為有兩個方面的亮點需要我繼續在教學中實踐著。1、整個課堂能夠牢牢立足文字，通過讀、說、演、再讀等形式，讓學生充分與文字對話，仔細品味語言，對語言...
盧溝橋的獅子作文1盧溝橋的獅子它們的樣子各不相同，有的獅子把腳放在石柱上，好像對天空吼叫著，嚇得動物們都躲了起來，盧溝橋的獅子作文。有的獅子張開大嘴巴，對同伴們說：“你們別忘了，今天是我的生日，怎麼不送點禮物給我?”有...
《盧溝橋的獅子》教案設計教學要求:1.通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數量很多、形態各異的特點，瞭解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建築的原因，受到愛國主義教育，語文-人教版國小語文第七冊教案。2.學習作者抓住...
設計理念尊重學生的主體地位，變步調一致的集體性閱讀為自主自由的個性化閱讀。在教學中讓學生自由閱讀吸收、自由思考探究、自由表達交流、自由練習展示，盡情享受閱讀的愉悅。設計特色自主閱讀教學流程一、自由研讀，明確...
【教學要求】1.通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數量很多、形態各異的特點，瞭解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建築的原因，受到愛國主義教育。2.學習作者抓住特點，具體描寫事物的方法。3.學習生字新詞，理解課文內容...
一、揭示課題，學習第一自然段。板書課題：盧溝橋的獅子。這個題目裡有幾個生字，“盧”“溝”“獅”是要會認的字，“橋”是要求會寫的字。你覺得用什麼方法記這幾個字好？早上已讀了課文，誰知道“盧溝橋”在哪裡？翻開書，請你找出...
教學要求:1.通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數量很多、形態各異的特點，瞭解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建築的原因，受到愛國主義教育。2.學習作者抓住特點，具體描寫事物的方法。3.學習生字新詞，理解課文內容。4...
一、素質教育目標（一）知識教學點1．圖文對照學習理解課文。2．學習作者抓住特點，具體描寫事物的方法。3．學習生字新詞，練習用甚至、大概造句。（二）能力訓練點1．運用查詢有關資料的方法，培養學生自學的能力。2．有感情地朗讀課文，提高...
盧溝橋亦稱蘆溝橋，是北京市現存最古老的石造聯拱橋。那麼盧溝橋的獅子歇後語的答案你知道嗎?下面是本站小編收集整理的盧溝橋的獅子歇後語，歡迎閱讀參考~盧溝橋的獅子歇後語盧溝橋的獅子——數不清蘆溝橋：在北京市西南的...
一、素質教育目標（一）知識教學點1．圖文對照學習理解課文。2．學習作者抓住特點，具體描寫事物的方法。3．學習生字新詞，練習用“甚至”、“大概”造句。（二）能力訓練點1．運用查詢有關資料的方法，培養學生自學的能力。2．有感情地朗讀...
盧溝橋的獅子數量多、大小不一、形態各異，本文是小編為大家收集整理的盧溝橋的獅子的歇後語，歡迎參考借鑑。盧溝橋的獅子的歇後語盧溝橋的獅子——數不清包含動物的歇後語：1、大門口的石獅子——成雙成對2、捱打的狗去咬...
熱門標籤
-
夏天的詞語
五年級寫景作文：村莊的美
國小三年級清明節踏青作文
一個人的中秋節作文
高一赤壁賦學案
民主選舉大班社會教案
清明節見聞的作文400字
同學外貌作文600字
大學生飲食營養健康調查報告
字宗易
《小池塘大世界》教案
未來的衣服國小三年級作文300字
立夏的最美句子
學校開展母親節感恩活動總結
綜合財務工作總結
我家的年終評獎作文
桂花主題作文
我做了一項小實驗作文400字
好長
大學聯考作文預測：苦難的顏色之謎
五年級秋遊作文600字 快樂的秋遊
描寫新學期的我作文
國小教師的自我鑑定
四年級作文：無法代替的母愛
五年級下冊語文的教學計劃
跑躁
書名“燒烤”好吃嗎-七年級敘事作文
前輩
演講稿格式：寫法
急性子的媽媽國小作文
成功的境界讀後感
上課玩手機萬能檢討書
今生的尋覓詩歌
富麗堂皇造句
豐功偉績
想不到的生日禮物