有關詩歌教學中的語感培養論文的精選大全
摘要:語感是語文學習中的一項基本素質。本文從四個方面論述瞭如何在詩歌教學中培養學生的語感。關鍵詞:詩歌教學;語感教學;鑑賞語感,是一種語文修養,是長期規範的語言感受和語言運用中養成的一種帶有濃厚經驗色彩的比較直接...
論文關鍵詞:中學語文人文素養論文摘要:新課程標準在確認語文學科工具性的同時,首次強調了語文學科對人文精神由單一性(工具性)向雙重性(工具性和人文性)的轉變。昭示了語文教學對人文精神迴歸的呼喚,還語文以應有的面目...
無論是在學校還是在社會中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文是學術界進行成果交流的工具。你所見過的論文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的高中語文教學中語感的培養論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。高中語文教學中語感的培...
語文教學要體現素質教育的主思想是:面向全體,因材施教,使學生生動活潑、主動地得到發展。中學語文課中必須進行語文技能訓練,須將學生自主學習、讀、思、議、練貫穿於全過程。因而教師在教學中應有意識地培養學生自讀、自...
摘要:在現代教育事業中,新課程改革愈加要求學校及教師在教學中注重培養學生健康的審美情趣和生活方式,並引導學生在獲得基礎知識和技能的同時,塑造正確的人生觀與價值觀。語文作為一門重要的人文性質學科,自然對於國中生的...
第一篇:大學語文教學與大學生人文素養培育摘要:大學語文是大學生人文素養培育的重要學科之一。目前真正喜愛這一學科的大學生逐漸減少,整體人文素養水平也不斷下滑。因此大學生人文素養培育是當前社會、各大高等院校的...
培養對語言文字的敏銳感受,不僅可以提高學生理解語言文字的能力,發展思維,還能激發學生的情感,有機地滲透德育。古人說“夫綴之者情動而辭發,觀文者披文以入情。”可見“情”是一篇文章的主旨,觀文入情,強調了讀文章要體味情...
作為一名語文教育工作者,天職就是教好語文,育好人。而要想取得好的效果關鍵是什麼呢?我認為其中一個很重要的因素就是——情商。那麼,何謂情商呢?情商是指一個人的情感商數,即除智商以外,影響人的認知過程的其他心理因素,如意...
摘要:怎樣在教學中培養英語能力,本文就學習活動的層次、英語學習能力的形成以及自主學習能力的培養等談點粗淺的看法。關鍵詞:英語能力;培養現代教學思想正是以培養學生的主體性為目標,致力於充分發展學生自覺性、主...
摘要:新課程標準的提出,使得語文課程教學模式發生了變化,由以往的單一方式講解知識轉變為關注學生得全面發展,多種教學方式並存的局面。新型的教學授課模式為學生創造了一種良好的教學氛圍,讓學生得學習主動性不斷髮揮,塑造...
摘要:國小語文具有強烈的人文色彩,是培養國小生人文素養的重要途徑。在教學中,教師應當將人文素養滲透其中,以期達到培養目標。基於此,本文對國小語文教學中學生人文素養的培養進行了探討,希望有助於國小生形成健全的人格。...
摘要:素質教育是培養全面發展人才的教育,其培養目標之一就是培養學生的人文素養,語文教學是教師提升學生內在的平臺,通過課堂教學培養學生正確的人生觀、價值觀,對今後他們走出校門、走向社會具有重要的意義。就如何在語文...
論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。下面是小編為大家準備的中國小教師培養論文,希望大家喜歡。一、中國小教師專業發展現狀的調查與反思教師教育與基礎教育的發展是一個相互促...
葉聖陶先生說:“文字語言的訓練,我以為最要緊的是訓練語感,就是對語言的敏銳有感覺。”顯然,語言教學的關鍵是促使語感的生成、發展和提高,也就是說,培養英語語感是英語教學的主要矛盾,是提高英語教學質量的核心與關鍵。所謂...
英語新課程標準強調對學生加強素質教育,形成良好的學習習慣和自主學習的能力。在語言能力上,除了提出使學生掌握一定的語言基礎知識和基本技能外,還提出了培養學生的語感,使學生獲得初步運用英語的能力,為學生將來更好地學...
摘要:鋼琴教學中不少部分都需要認真的學習才能得到提高。但是作為一門表演藝術,鋼琴演奏主要是通過演奏者用熟練的技法和過硬的表演技能將作曲者的意圖創造性的再現於人們面前,正確的將音樂作品的內涵塑造出來。因此,鋼琴...
一、在語文教學中始終貫穿道德品質教育談到自己好的行為時,學生氣勢昂揚、堅定自信;談到不好的行為時,他們滿臉羞澀、充滿愧疚。在這樣的反思中,學生內心進行了激烈的思想鬥爭,使心靈得到淨化,從而提升了自己的道德修養。每...
一、對“在語文教學中,尤其要重視培養良好的語感和整體把握的能力”這一新理念的理解漢語言文字特別具有靈性。作為象形文字的漢字,以形表義、形神兼備。以漢字為載體的漢語,重意會不重規則,沒有分詞連寫,少有性、數、格的...
摘要:在應試教育體制下,語文的工具性被推上了無以復加的高度,人文性被遺忘在一個無人注意的角落;隨著“大語文”概念的提出,課程改革的實施,屬於語文深層的心理、情感教育被逐步重視,而本應培養的審美素質則少有人提及。本...
一、挖掘語文課蘊含的職業素養資源深挖語文課本內容,其中蘊含的職業素養與實際生活總能找到共同點,語文教師要不失時機地指引學生從職業素養的層面去深思。比如基礎模組中的《一碗清湯蕎麥麵》是一篇深受教師、學生喜愛...
摘要:在中職語文教學中,既要求學生掌握語文基礎知識,又注重對學生情感態度、思維意識、價值觀等的培養,為此在中職語文教學中,應注重對學生進行人文素養培養和薰陶,從而使素質教育貫穿於整個中職教學中,最終促進學生的全面...
所謂“情感”,就是人對客觀事物的一種態度,是一種微妙的心理活動。情感是學生學習中不可忽視的心理因素,情感因素對人的思維具有多種功能,一是啟用功能,二是調節功能,三是導向功能。文質兼美的語文教材有著豐富的情感因素。...
語文是一門工具性與人文性相統一的學科,在培養學生的人文素養方面起著至關重要的作用。因此,教師在進行語文科目的教學過程中,不僅要注重語文基礎知識的傳授,同時,還要對語文字身的人文精神給予足夠的重視,對學生的人生態度...
摘要:“美是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉。”美育,是培養學生具有正確的審美觀點和鑑賞美、創造美的能力教育。在語文教學中,對學生進行美感教育,使其陶冶情操、健康成長。關鍵詞:語文教學;培養;學生;美感著名教育...
英語語感是指英語的掌握程度無限接近母語水平,可靈活的使用流利的、純正的英語表達所思所想,形成本能的、條件反射式的思維方式,讓語言迴歸於實際生活應用。下面是小編精心整理的學生英語語感的培養論文,希望對你有幫助!學...
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