有關對於職業學校提高實習教學質量途徑探討論文的精選大全
論文摘要:教學計劃及大綱、教材的合理修訂,並在教學的實施階段運用適當的教學方法、教學模式及先進的教學及教學管理手段。還要注重師資隊伍的建設,不斷提高實習教學質量。論文關鍵詞:職業技術教育;實習教學;師資建設;質量職...
1重視推進探究式學習方法,將學生作為教學主體新課程把“自主探究性學習”作為改革突破口,從根本上改變以單純接受教師傳授知識為主的落後教學方式.在高中數學教學中引領學生探究式學習,具有使學生學會思考合理性、真正掌握...
【摘要】全面提高每一個學生的科學素養是科學課程的核心理念,科學課程強調學生自主學習,通過科學探究的學習方式,讓學生體驗科學探究活動的過程和方法,發展初步的科學探究能力。因此為提高科學教學質量,學生對科學的興趣是...
【論文摘要】大力提高高職就業質量,過程培養是關鍵。近幾年隨著生源的下降,高職大打就業牌。但怎樣算高質量就業?有哪些衡量指標,一直困擾著家長和學生,也困擾著大部分教師。本文結合示範高職院校建設的經驗和作者所在高職...
摘要:掌握教學方法是青年教師提高教學能力的重要途徑。通過自己的實踐與探索,文中總結了一些的實驗教學方法,以期幫助工作經驗相對缺乏的青年實驗教師提高教學質量和科研素質。關鍵詞:青年實驗教師;實驗教學質量;途徑作為高...
摘要:提高應用型本科稅法課堂教學的質量需要從多方面做起。對於教學基本功,教師應注重口語表達能力和教學演示設計;對於教學內容,教師應結合稅法政策和教學目標選擇;對於教學方法,教師應側重案例教學法;對於教學模式,教師應引...
隨著經濟的發展和生活水平的提高,食品安全問題越來越受到人們廣泛的關注。然而,食品行業在其發展過程中的經濟利益也導致了部分食品從業人員的急功近利行為,食品行業職業道德失範現象日益成為社會關注的焦點。院校培養的...
[論文關鍵詞]課堂教學教學內容教學方法教學環境教學手段[論文摘要]大學課堂教學質量是保證人才培養質量的根本。提高課堂教學質量必須設計科學的課堂教學內容,改革單一的課堂教學方法,營造良好的課堂教學環境,合理利用先進的...
摘要:當前,仍然有很多學校卻沒有意識到體育教學的重要性,繼續採用傳統的教學方法,忽略了對國小體育教學質量提高的途徑與策略的研究,導致國小體育教學質量難以得到提高。文章立足於國小體育教學現狀,重點分析了質量提高的途...
關鍵詞:教學質量教學手段實驗教學摘要:本文主要從水力學課程教學和實臉教學兩個方面探討了提高水力學教學質的方法。1水力學課程特點水力學是給排水等非力學專業的一門重要的技術基礎課,是一門理論性、實踐性、運用性均...
一、新時期高校繼續教育教學過程中存在的質量問題分析(一)高校繼續教育文憑含金量較低從目前國內高校繼續教育工作的落實情況來看,雖然高校繼續教育每年都會培養出大量的畢業生,為國家發展、社會進步提供充沛的人才基礎...
摘要:高職教育作為高等教育的一個重要組成部分,其教學質量日益受到關注。對目前高職高專院校教學質量存在的問題進行分析,對學習型高職高專院校教學質量理念進行探討。關鍵詞:學習型組織;高職高專院校;教學質量;質量管理學習...
摘要:機械基礎課時技工院校的一門專業基礎課程。針對國中起點學生的知識根底薄弱、年青教師教學與實際生產經驗不足、教學資源有限等現實存在的問題,結合教學實踐與體會,提出了提高機械基礎課教學質量的看法。關鍵詞:興趣...
一、課程設計教學中的問題1.重視程度不夠,要求不明確長期以來,我國傳統教育以課堂講授為主,實踐教學只作為輔助作用。在這種思想的影響下,許多高校存在重理論,輕實踐,重知識,輕能力的傾向,特別是高校擴招以後,辦學經費緊缺,設計...
摘要:技工學校的學生普遍對鉗工的重要性認識不足,鉗工實習教學內容枯燥、形式單一,教學效果欠佳。鉗工實習指導老師只有通過引導學生正確認識鉗工實習的重要性,制訂合理的實習訓練方案,採用多形式的實習訓練方法,努力調動他...
高職教育是近年來蓬勃發展的一種高等教育形式,和傳統高等教育和中職教育相比,有其獨特性。傳統專業課程體系一般將課程劃分為基礎課、專業基礎課和專業課,是一種縱向為主的框架式課程體系,學科特點明顯但理論與實踐聯絡不...
職業教育肩負著培養生產服務一線技能型人才的重任。是國民經濟和社會建設的重要基礎,是“中國製造”質量保障的基礎。肩負為中國經濟騰飛提供思想動力和智力支撐的重任。近年來,在政府系列職教政策推動下。我國職業教育...
論文摘要:針對工科專業課程教學特點和課堂教學策略,根據作者多年的教學經驗,對工科專業的課堂教學方法進行了探討,總結了提高工科專業課堂教學質量的途徑,分別從備課和教學方法方面對課堂教學進行了探索,對進一步提高工科課...
摘要:教學質量是高職院校辦學的核心,衡量教學質量的標準是多方面的。以高職應用電子技術專業為例,針對教學做一體化課程教學質量標準,從教學過程、教學評價等多維角度,對新教學模式教學方法的採用開展了教學質量標準的討...
摘要:實踐教學是高等院校教學的重要組成部分。升本院校實踐教學質量的提高,受很多不利因素的制約,只有採取有效的途徑,將其制約因素的限制作用降低到最小程度,才能從根本上改變實踐教學質量提高不快的現狀,真正增強學生實踐...
班主任是一班學生的教育者和組織者,一個班的學生能否成為德、智、體全面發展的一代新人,很大程度上取決於班主任的工作方法。所以,班主任工作中,採取有效的方法,精心育人,把班級培養成優秀的班集體,是班主任不可推卸的責任和...
摘要:近年來,政府與社會各界對大學生就業問題高度重視,在大學生就業指導過程中如何提高大學生的就業滿意度又成為新的關注點。導致目前高校畢業生就業滿意度不高的原因主要有:畢業生供大於求的矛盾仍然突出;學校專業設定不...
課堂教學是提高教學質量的關鍵所在,而課堂教學效果如何,除教師本身的素質外,則取決於教學設計的優劣,即看教師的教學目標、教學方法和手段,教學過程中教與學的雙邊活動的構思和安排是否達到最優化,[中學化學]優化教學設計是...
高校教學質量管理思想對提高教學質量具有統領和指導作用,但我國高校教學質量管理思想仍相對落後,致使教學質量管理水平不高,成為了高等教育發展的瓶頸。下面是小編整理的對高校教學質量管理的探討論文,歡迎參考。對高校教...
激發學生學習興趣通常學生剛接觸到這門課程時,都會被“心理學”三個字吸引。似乎學習了心理學自己就將具有某種特異功能,能夠一眼看穿他人。毫無疑問,學生對本課程存在誤解。但換個角度來看,學生對本課程也充滿了好奇心。...
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