有關在語文教學中教會學生思考論文的精選大全
語文教學的目的是教會學生思考,掌握方法,具有自學能力。什麼是自學能力呢?自學能力是由多種心理機能參與的一種綜合性的能力,一般指學習者在已有知識、技能的基礎上,不依賴於他人而能夠運用一定的學習方法,獨立地獲取知識,發...
第1篇:論中職語文教育中如何培養學生創新精神摘要:在新課程教育改革的背景下,國內教育界從事教學實踐活動的教育者及教育方法研究的學者,掀起了一股創新教學方法的浪潮。本文根據多年的中職語文教育實踐,對“中職語文教育...
摘要:分析教學反思的意義、方法,是提高教學反思能力的重要保證,對提高教學效益、推動教學改革也有重要的現實意義。教師的成長離不開教學反思,教學反思是教師走向成功的法寶。教師要對自己的教學行為和教學中的各因素樂...
1生活化情境在數學教學中的呈現對於學生而言,熟悉的、具有生活氣息的情境能夠最大程度地激發學生潛在的學習慾望,是密切學生與課堂關係的有效路徑。因此,在職業高中數學教學中教師應當有意識地將生活情景與數學教學相結...
在語文教學中,對學生進行審美教育是語文教學的重要內容之一。它是通過文學作品的閱讀欣賞活動,幫助學生學習和掌握必要的審美知識,提高文學鑑賞能力,在情感的陶冶中逐漸樹立審美觀和道德感的。在語文教學中,我認為從以下幾...
隨著新課程改革的推進,“為創造性而教”成為學校教學的一個重要目標。而課堂教學是對學生進行創造性思維能力培養的主渠道。在進行語文教學時,從學生學習的角度出發,精心設計問題情境,啟發學生思考,鼓勵質疑,嘗試讓學生自悟...
大家都知道,數學是人們對客觀世界的定性把握和定量刻畫,逐漸抽象概括,形成方法和理論,並進行廣泛應用的過程,它作為一種普遍技術,有助於人們收集、整理、描述資訊,建立數學模型,進而解決問題,直接為社會創造價值;是一切重大技術...
一、傳統國小語文課堂教學存在的主要問題(一)忽視學生的課堂主體地位。我國長期受應試教育的影響,傳統國小語文教師在展開教學活動的過程中,存在忽視學生課堂主體地位的特點。在這種情況下,國小語文教師在教學中,通常以理論...
在傳統的語文教學中,教師的教學理念、教學能力、教學熱情和道德水準都存在某種程度上的欠缺,或是教學理念較為落後、或是教學能力參差不齊、或是教學不夠熱情、或是師德不佳等等,正是這些傳統教學中無形和有形障礙的存在...
XX主席指出:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。”在新技術革命的挑戰面前,在激烈的國際競爭中,各國都把開發國民創造力作為一項戰略任務。創造力的核心是創造性思維,而創造性思維是發散思維與收斂思維...
在語文教學中培養學生創新思維國小語文是一門基礎學科,又是一門極富情感、極具個性、極易激發想象和創造思維的學科。它在培養學生創新思維方面有獨特的作用。教學實踐證明:引發好奇、鼓勵質疑、指導探索、豐富想象、啟...
一、鼓勵學生實話實說,真情流露“生活即作文,作文即生活。”作文是真實生活的反映,生活是作文的源泉。教師要讓學生善於捕捉生活的小細節,養成積累素材的習慣,這樣可以表達他們的真實感受,才具有童真童趣的味道。作為教師我...
隨著時代的發展和進步,人們對學科教育教學付諸了更多標準和要求。以終身學習能力素養為培養目標追求的素質教育滲透和落實在學科教育教學的各個領域。數學學科教學離不開數學習題的教學,數學習題已成為數學教師課堂有效...
現如今,中學語文教學的生態不容樂觀,由於社會、學校、學生、家長“一切圍繞考試成績”的短視行為,母語教學的地位一降再降,已經處於邊緣化的尷尬境地。學校的課務安排向數、理、化傾斜,學生、家長也更願意在這些學科上投入...
論文摘要:針對近年來職業中專與高等工科院校“電工學”課程教學中存在的突出問題,採用科學思維進行課程改革和教改研究。在教學體系方面,採用發散思維、聯想思維等,整合教學內容,突出工程特色,系統地、科學地組織教材,引入前...
一、充分利用生物學教材,對學生進行心理健康教育1.通過生理知識,對學生進行性心理和戀愛心理指導青少年時期,身體各器官組織的發育趨近成熟,由性心理成熟引發的性意識覺醒,必然要啟動青少年戀愛行為的產生。我們有些教師一...
實施創新教育的關健在於培養創新思維,在語文的閱讀教學中,只要善於引導,讓學生通過教師的引導,主動探索進行猜想和假設,分析和推理,激發學生想象,啟用學生思考,培養學生創新思維能力。一、提供有利於創新思維的生長環境。1、...
(一)一、國中語文探究性閱讀現狀目前國中語文探究性閱讀在教學目標和教學任務方面都力求改變,傳統的灌輸式教學和填鴨式教學已經不能適應目前語文閱讀的實際情況,而探究性閱讀教學是人教版新課標中所提倡的教學方式。探究...
英語寫作一直是英語教學中的難點。英語寫作教學一方面受到教學進度、課時數、批改作業工作量的限制;另一方面,學生對於寫作的興趣不大,以及重視程度不夠。現在我們嘗試運用部落格作為學習載體,輔助英語寫作教學,從而改變教與...
篇一、國小語文教學創新思考論文一、國小語文教學在創新方面存在的問題作為炎黃子孫,我們從呱呱墜地就開始學習語文,同時語文也在學校教育時期和我們的人生中佔據著重要位置。在素質教育的大力推廣下,國小語文教學得到了...
摘要:如何對中專學校語文教學進行改革,實現其自身應有的價值,是值得深入研究和分析的問題,也是一個亟待解決的問題。結合當前市場經濟對中專學生能力的要求,根據中專學校的培養目標,從教學內容、考核方式兩方面進行改革,將職...
摘要:本文的重點是分析在中學語文教育中如何更好地融入民俗文化,從而使得中學生也能夠更好地接觸和學習到民俗文化。本文通過對中學語文教學中融入民俗文化的意義和作用進行深入闡述,進而提出在中學語文教學中融入民俗文...
教學反思,或稱為“反思性教學”,是指教師在教學實踐中,批判地考察自我的主體行為表現及其行為依據,通過觀察、回顧、診斷、自我監控等方式,或給予肯定、支援與強化,或給予否定、思索與修正,將“學會教學”與“學會學習”結合...
1當代大學語文面臨的現狀1.1大學語文的學科地位不高大學語文是為了提升大學生的人文素質而開設的一門非中文專業必修的公共基礎課程,在當今專業劃分越來越精細、學科分割越來越強烈的時代,特別需要對非中文專業、特別是...
一、教學過程中要凸顯師生互動、生生互動的教學效果隨著新課程改革的進行,有效的課堂教學日益受到重視和關注。“師生互動,生生互動”是凸顯課堂教學效果的主要因素,其根本目的是正確引導學生思考,積極培養學生的思維能力...
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