有關我和同桌-六年級-記敘文的精選大全

01-16 相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編精心整理的我和同桌-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大...

03-22 我的同桌叫楊萍，她中等個頭，紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的`眉毛下，一對閃著清波的杏核眼，總是笑眯眯的，給人頑皮，甜蜜，樸素迷離的感覺。嘴角掛著一對圓溜溜的小酒窩，隨著口型的變化，時深時淺，時隱時現，如同盛開的桃花瓣。我的同...

我和朋友-六年級-記敘文

05-14 大家一定都接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編為大家收集的我和朋友-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大...

雨和風-六年級-記敘文

05-26 說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作為作文裡的重要分類的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。我們要怎麼去寫這型別的作文呢？以下是小編精心整理的雨和風-六年級-記敘文，歡...

四年級我和同桌作文

01-27 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的四年級我和同桌作文，希望對大家有所幫助。四年級我和同桌作文...

我的同桌記敘文

08-07 看，那兒有一個女生正在追一個男生，那個女生是誰呢?那就是我的同桌王小予，她今年9歲，尖尖的瓜子臉上有一雙又大又亮的大眼睛，一張像魔術師一樣的嘴，說起話來有時可以讓你哈哈大笑，有時也可以讓你淚流成河。我的同桌是個大膽的...

記敘文：我和同桌張靜

02-03 早上，天灰暗暗的，又陰又冷，還下著濛濛細雨。我踏著泥濘的小路向學校走去。這條鄉間黃土小路，經雨一淋，不用說，就可想而知是多麼難走了。我赤著腳走著，腳凍得發紅發麻了。走著走著，忽聽前面有人說話，這聲音太熟悉了。走近了，才看...

同桌，我不會忘記你-六年級-記敘文

08-12 相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編幫大家整理的同桌，我不會忘記...

我和同桌的回憶記敘文

05-10 同桌，你在吃什麼?我不要的啊?嗯好，拿去吧!無論是是上課還是下課，這都是我和同桌常說的一段話。我和同桌的關係可好了!他可是班上的老大。他個頭很高，又很瘦，頭上頂一個大鍋，帥極了。常常帶領班上的同學打架，走路的'姿勢老霸...

記我的同桌六年級作文

11-08 我的同桌是個小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規定，週一至週四吃普通飯菜，而週五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換麵食口味也挺不錯。可我唯一不懂的是，包子為什麼會給他帶來這麼大的樂趣！周...

五年級作文我和同桌

01-07 五年級作文我和同桌1我和我之前的同桌坐了三年多。我們經常在一起散步，跑步比賽，跳繩比賽，開玩笑，所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。有一次，坐在我們後面的兩位同學（他們和我們一起坐了三年）開玩笑逗我們倆，那時我正...

有關我和同桌敘事作文

04-14 哇！又換同桌，老師已經給我換了八個同桌，而這次卻又是個女的，她叫高悅。學習一點也不好，還被同學們稱為班花、校花（臉上長雀斑）。她心很大，整天笑呵呵的。我很不願意和她同桌，可老師讓我教她。她什麼也不會，我氣不打一處來，在桌子...

我和同桌三年級作文

04-20 我有一個淘氣的同桌，他的.名字叫馬琳，我們都給他起了個外號——馬鈴薯。酸有一天，上美術課，同桌沒帶東西，老師說讓他給我幫忙，於是他就上手去動我的東西，我叫住他，說：“沒經過我的允許，你敢動我的東西？”“沒事，老師說讓我幫你的！...

我的同桌“唐老鴨”-六年級-記敘文

01-08 相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這型別的作文應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的我的同桌“唐老...

我和我的同桌六年級作文

09-20 我上國小的第一個同桌就是劉馨逸，開學時她的體重和身高和我差不多。剛開學的一天，我抱怨道：“我就不要三角鉛筆，”劉馨逸大方的.說她也不喜歡用三角鉛筆，這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們說到了握筆姿勢的問題，我們個...

我的小個兒同桌-六年級-記敘文

11-02 相信大家都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。我們要怎麼去寫這型別的作文呢？以下是小編整理的我的小個兒同桌-六年級-記敘文，歡迎閱讀與...

敘事作文：我和我的同桌

03-07 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的敘事作文：我和我的同桌，歡迎大家借鑑與參考，希望對...

我的同學六年級記敘作文

02-23 我有一位同學，他並不引人注目，但他有一種堅持不懈的精神卻值得我們去學習。以前學乒乓球的時候，教練說要我先學會顛乒乓球，只有能連續顛到50個才能開始學打乒乓球，因為我是比他先學的，所以我已經開始學發球了，而他還在顛乒乓...

我和同桌五年級作文

01-26 我有一個男生同桌，是名副其實的“富二代”。他有著白皙的面板，個子不高，一副書生樣。可一雙眼睛卻透著狡黠的目光，是個公認的“吹牛大王”。老師安排我與他同桌，想讓他向我學習學習。但他仍然上課不認真聽講，課間追逐打鬧，把...

我的同桌-六年級-記敘文

11-04 大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。這種型別的作文要怎麼寫呢？以下是小編精...

我的同桌五年級作文500-我和我的同桌五年級作文

11-08 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌五年級作文500-我和我的同桌五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望...

我和同桌六年級作文

02-24 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我和同桌六年級作文，歡迎閱讀，希望大...

國中,同桌和我記敘文

02-05 走進中學第一天，我們所面臨的第一項任務自然是梁山泊的英雄排座次，不同的則是梁山泊英雄好漢們排座次是按功勞大小排的，而我們中學生排座次則是按身高大小來排的，這是為了讓後面的同學們看黑板時相互不會影響視線而不得已...

我同桌六年級作文

01-16 我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。每天腦子裡想的都是亂七八糟。我的同桌，他非常的有意思。一天，我們在寫作業，他不小心碰了我一下，我搬著桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說又道歉，什麼姐，什麼奶奶的都出來了，想盡...

我的同學-六年級-記敘文

01-20 相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼應當如何寫這型別的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學-六年級-記敘文，供大家參...

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