有關《寓言》的教案的精選大全

關於《寓言兩則》的教案範文

01-06 教學流程：一、讀課文，找感覺。1、請同學們讀讀課文，想想你對哪一則寓言比較感興趣，告訴大家。指導念準兩個成語：南轅北轍、濫竽充數。2、請兩位同學分別讀兩則寓言。如果你能讀出與他不同的風格，請你展示自己的才能瞭解自己...

寓言四則的教案

11-27 教學重點：理解詞語，瞭解內容和寓意。教學難點：使用成語造句。教學過程：一、匯入今天學習，寓言是文學作品的一種體裁，是指帶有勸喻或諷刺的短小故事。我國在春秋戰國時代，寓言就已經盛行，先秦諸子百家著作中，就有不少優美的寓言...

《寓言兩則》教師教案

08-27 教學要求1.理解課文內容，懂得這兩則寓言的寓意。2.學會生字，理解窟窿街坊後悔勸告等詞語的意思。3.認識只要就，如果就這兩種句式。4.能用自己的話將這兩則寓言講出來，並背誦其中的一則。教學重點理解兩則寓言的寓意。教學...

《寓言兩則》的教案

09-15 教學目標：１、理解課文內容，通過學習讓學生懂得自己的想法，做法必須符合事物客觀規律，不要急於求成，否則事與願違，培養學生的思維能力。２、學會本課生字，理解“揠苗助長”、“巴望”、“焦急”、“自言自語”、“筋疲力盡”等詞...

《人生寓言》的教案

08-29 學習目標：1、正確理解寓言的含義；2、正確把握對人生的態度，對待人生的際遇；3、感受優美的語言，模仿文章美的表達。學習重點理解寓言的含義；學習文章精美的表達。課前準備1、查閱資料，掃清文字障礙；2、預習課文內容，思考寓言的...

伊索寓言教案

03-08 [教學目的]1、在反覆研讀的基礎上，理解文章主旨。2、培養學生自主發現、研究、探討問題的能力。3、認真揣摩、理解重點段落、語句，理解其深層含義。4、培養學生髮散思維的能力。[教學重點]1、探討中心意思。2、理解難句...

關於人生寓言的教案

02-02 【教學目的】1、體會寓言的寓意，學會把握寓言寓意的方法。2、瞭解寓言的特點。3、感悟文中的人生道理。【教學重點】1、體會寓言的寓意，學會把握寓言寓意的方法。2、瞭解寓言的特點。【教學難點】感悟文中的人生道理。...

寓言語文教案

09-11 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的寓言語文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。寓言語文教案1教材分析：寓言二則是兩個成...

《人生寓言》教案

02-27 【指導思想】1、強調理解表述的準確性。2、反覆練習朗讀，在朗讀中加深理解。【教學步驟】一、看導語默讀課文二、藉助註釋、詞典，識字識詞審美風韻閒適窖身世泯厄運慧心皎潔正色歸屬稟告得失之患心曠神怡三、朗讀四、內...

《人生寓言》的教案設計

01-13 【學習目標】１、正確理解寓言的含義。２、正確把握對人生的態度，對待人生的際遇。３、感受優美的語言，模仿文章美的表達。【學習重點】１、理解寓言的含義；２、學習文章精美的表達。【課前準備】１、查閱資料，掃清文字障礙。２、預習課...

《寓言二則》教案

05-06 教學目標1、能在語言環境中正確認讀本課8個生字。積累詞語9個。理解成語“自相矛盾、掩耳盜鈴”的意思。2、能流利地朗讀課文。在閱讀的過程中瞭解文章的內容。3、明白做事要求實事求是，不要誇大其詞，更不應自欺欺人。...

伊索寓言教學教案

03-08 教學目標：1、整體把握文章，理清文章的思路。2、研讀作者關於九個故事的議論，解決疑點，讀懂這篇含蓄甚至隱晦的文章。3、在研讀過程中理清思路，揣摩語言，概括要點，篩選資訊，把握文意。這樣來發現問題，解決問題，質疑解難，進而把握...

《寓言四則》的教案設計

08-01 【教材分析】四則寓言有兩則是選自《伊索寓言》，另外兩則選自《韓非子》。前兩則極具諷刺意味，作者已點明寓意：希望和結果的矛盾，是《赫爾墨斯和雕像者》諷刺性之所在;《蚊子和獅子》諷刺了戰勝強大敵人卻撞在蜘蛛網上的...

寓言二則的語文教案

05-06 《掩耳盜鐘》的寓意《掩耳盜鐘》出自《呂氏春秋-自知》。寓言講了一個盜鐘人掩著自己的耳朵去偷人家的鐘的故事。這則寓言告訴人們做了壞事想叫別人不知道是不可能的，自作聰明的結果是騙了自己，騙不了別人，這種人是極可...

寓言二則教案

03-13 一、教學要求1.理解課文內容，懂得這兩則寓言的寓意。2.學會生字，理解“窟窿”“街坊”“後悔”“勸告”等詞語的意思。3.認識“只要……就”，“如果……就……”這兩種句式。4.能用自己的話將這兩則寓言講出來，並背誦其中...

關於《寓言兩則》的教案

08-28 【教學要求】1、會認5個生字，學寫12個生字。正確讀寫寓言、亡羊補牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、後悔、勸告、盤纏、硬要等詞語。2、瞭解故事內容，結合生活實際體會故事蘊含的道理。3、朗讀課文，能用自己的話將這兩則寓言...

精選《人生寓言》的教案

11-24 《人生寓言》的教案學習目標1、理解、積累文中的字詞。2、瞭解寓言的特點，準確理解、概括寓意。3、體會寓意，培養應對財富和不幸的審美心態和堅韌意志。教學重難點：抓住關鍵情節，揣摩寓意，並聯系生活體驗進一步加深對寓言...

讀《伊索寓言》教案

03-08 一、複習提問師問：作者認為小孩子應不應該讀寓言？理由是什麼？你可以借鑑原文，但最好用自己的語言來回答。生答：不應該。現代人遠比古代寓言所說的狡猾者更狡猾、更惡劣，現代社會不會像寓言中獸界那樣善有善報，惡有惡報。讀寓...

《寓言》語文教案

08-27 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的《寓言》語文教案，希望能夠幫助到大家。《寓言》語文教案1教學目標1.運用...

寓言的語文教案設計

02-02 教材分析：寓言二則是兩個成語故事。《濫竽充數》選自《韓非子》，寓意：沒有真才實學而混在專家裡面湊數，這樣做的結果是十分狼狽的'。有時也表示自謙。教學目標：1、朗讀課文，瞭解課文內容，理解寓意。2、開拓思維，發揮想象，續寫...

寓言兩則教案

05-19 學習目標1.認識6個生字，會寫13個生字。正確讀寫紀昌學射、妻子、百發百中、扁鵲治病、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫治、無能為力等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。聯絡有關詞句，體會人物的想法，體會到學習要練好...

《寓言四則》教案

08-17 教材分析：四則寓言有兩則是選自《伊索寓言》，另外兩則選自《韓非子》。前兩則極具諷刺意味，作者已點明寓意：希望和結果的矛盾，是〈赫爾墨斯和雕像者〉諷刺性之所在；〈蚊子和獅子〉諷刺了戰勝強大敵人卻撞在蜘蛛網上的蚊子。...

《寓言四則》《伊索寓言兩則》優秀教案

10-06 教學目標1．瞭解並掌握有關寓言的基本知識，瞭解伊索及《伊索寓言》。2．學會分析寓言的故事情節。3．能用自己的話多角度概括寓意，培養髮散思維能力。4．學習改寫、編寫寓言，進一步培養髮散思維能力。教學重點：1．學會分析寓言的故...

寓言兩則的教案

12-30 教學目標：1．學會本課的13個生字。能正確讀寫“掩耳盜鈴、鈴鐺、守株待兔、樹樁、樂滋滋、鋤頭”。2．朗讀和背誦課文。抄寫《守株待兔》最後一個自然段。3．理解寓言故事的內容，懂得對意外的收穫不要存僥倖的心理，做事要老老...

寓言二則的教案

05-06 教學目標1資助學習認識本課7個生字，會寫5個生字。2理解課文內容，明白寓言所蘊含的道理。3正確、流利的朗讀課文。背誦課文。教學重點了解文言文的語言特點，正確流利的朗讀課文。教學難點引導學生體會寓言所蘊含的寓意。...

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