有關課文《夏夜多美》教學設計的精選大全
教學目標:1、認識13個生字,會寫“她、送、時、他、過、讓”6個字2、正確流利地朗讀課文。3、理解課文內容,感受夏夜的美。教學時間:2課時第1課時教學過程一、激情入境,匯入新課小朋友,你喜歡夏夜嗎?為什麼?出示課題,齊讀二、初...
教材分析《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的,內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候,體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏...
教學理念:本課設計的指導思想就是抓一條主線,兩個基本點。一條主線是指以學生髮展為主線,兩個基本點是指在引導學生掌握各種知識和技能的同時,給學生的思維能力和表達能力的空間。通過創設情境等多種方式進行朗讀,引導學生...
教材分析《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的,內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候,體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏...
【教學目標】1、認識蓮、哭等13個生字,會寫他、她等6個字。2、正確流利有感情的朗讀課文,邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。3、保護環境,愛護昆蟲。【教學重點】學習睡蓮姑姑、小蜻蜓、螢火蟲幫助小螞蟻的高貴品...
教學目標1、認識“蓮、哭”等13個生字,會寫“她、他”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會夏夜的美。3、體會助人為樂的精神美。4、保護環境、愛護昆蟲。教學重點:有感情地朗讀課文,邊讀邊體會夏夜的美...
教學目標:1、認識蓮、哭13個字,會寫他、她等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會夏夜的美。教學重點:識字;寫字;朗讀,並在讀中體會夏夜的美。教學難點:在體驗夏夜景美的同時,感受助人為樂的精神之美。學情分析:...
一、教材分析與處理《夏夜多美》是一篇講讀課文,本單元的主題是快樂的夏天,這篇課文向我們講述了一個生動的童話故事:在夏天的夜晚,一隻小螞蟻掉進池塘,是朋友們幫助它回到了家。學習這篇課文,我們會感到夏夜的景色美,...
教學設想:創設美的情境,激發主動學習的興趣,讓學生願做學習的主人;以讀為主,體驗主動學習的方法,讓學生會做學習的主人;增強合作意識,分享主動學習的樂趣,讓學生樂做學習的主人。目標預設:1、創設情境,激發學生學習的興趣。2、有...
【課前透視】《夏夜多美》是一個童話故事,講述的是在一個夏天的夜晚,一隻小螞蟻掉進池塘,是朋友們幫助它回到了家。讀了這個故事,就會感到夏夜的景色美,助人為樂的精神更美。教學時要把重點放在朗讀上。通過生動的動畫再現...
《夏夜多美》公開課教學設計【設計意圖】1、遊戲中識字。歌德說過,哪裡沒有興趣,哪裡便沒有記憶。低年級學生都喜歡遊戲,創設各種情境,引導學生在豐富多彩的遊戲中識字,寓教於樂,讓學生真正喜歡漢字,對識字產生濃厚的興趣,使...
【教學目標】1、認識“蓮、哭”等13個生字,會寫“他、她”等6個字。2、正確流利有感情的朗讀課文,邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。3、保護環境,愛護昆蟲。【教學重點】學習睡蓮姑姑、小蜻蜓、螢火蟲幫助小螞蟻...
【教材分析】《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的,內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候,體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了...
【學習目標】1、認識“蓮、哭”等13個生字。會寫“她、他”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會夏夜的美。【教學重點】1、有感情地朗讀課文,體會課文內容。2、學習生字。【教學難點】分角色朗讀,體會...
《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的,內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候,體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏天的美景...
課文《夏夜多美》第二課時教學設計【教學目標】1、認識“蓮、哭”13個字,會寫“他、她”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會夏夜的美。【教學重點】識字;寫字;朗讀,並在讀中體會夏夜的美。【教學難點】...
作為一名教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的夏夜多美語文教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。夏夜多美語文教學設計1...
教學目標:1、會認13個生字,會寫6個字。2、正確、流利有感情地朗讀課文。3、指導學生看插圖、聯絡上下文和生活理解字義,讓學生逐步獨立識字。4、欣賞夏夜的美景,讓學生將自己的理解融入在有感情的朗讀中,感受助認為樂的美...
第二課時一、談話匯入。師:一個夏天的夜晚,公園裡靜悄悄的。一隻小螞蟻不小心掉進池塘裡,大家想一想是誰救了他?二、出示頭飾,板書。出示睡蓮姑姑。師:她怎麼救小螞蟻的?(學生表演睡蓮姑姑說的話。)出示小蜻蜒。師:他如何幫助小...
學習目標1.認識蓮、哭等13個生字,會寫她、他等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會夏夜的美。3.體會助人為樂的精神美。4.保護環境、愛護昆蟲。教學時間2課時。課前準備課件、頭飾、生字卡片。教學流程第一課...
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的語文《夏夜多美》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠...
【教學目標】1、認識“蓮、哭”等13個生字。2、學習課文1~7自然段,邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。3、培養學生自主探究的學習能力。【學習過程】一、匯入夏天美嗎?夏天的'夜晚呢?夏夜的池塘又是怎樣一幅美...
一、說學情新課標中指出要全面提高學生的語文素養,不僅要培養學生的聽、說、讀、寫的能力,還要重視提高學生的品德修養和審美情趣。在第一課時,學生已學完了生字,讀課文時能做到準確、流利,並且對課文內容有了一定的瞭解,基...
教材分析《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的,內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候,體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏...
【課文解讀】《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的,內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候,體會夏天的美麗。《夏夜多美》既...
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