有關反覆推敲的精選大全

反覆推敲成語故事

08-13 【成語故事】唐朝時期，詩人賈島因考試不中就去當和尚，法名無本。他愛好作詩，作詩時十分認真。一次得詩“鳥宿池邊樹，僧推月下門”，便去請教韓愈，韓愈建議他用“僧敲月下門”，韓愈被賈島的'這種嚴謹治學所感動。【出處】賈島...

王安石反覆推敲的詩句

10-23 “推敲”，意思是在文字上再三琢磨修改。“反覆推敲”就是反覆琢磨，一再修改。以下是小編整理的王安石反覆推敲的詩句，你知道是哪一首詩嗎？王安石反覆推敲的詩句是：春風又綠江南岸，明月何時照我還。“綠”字是吹綠的意思，是使...

《推敲》的教學反思

02-02 《推敲》的教學反思篇一：推敲教學反思《推敲》這個故事講的是唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩中的一個字眼，不知不覺闖入韓愈的儀仗隊。當韓愈弄清真相後，與之一起思考，並由韓愈敲定，從此“推敲”的故事得以流傳下來。課文表現...

語文推敲教學反思範文

04-19 《推敲》主要講了唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩句中的一個字，不知不覺地衝撞進韓愈的儀仗隊，下面是小編收集整理的推敲教學反思，歡迎閱讀參考！推敲教學反思1《推敲》一課講述了賈島為了斟酌用“推”還是“敲”好，不知不覺闖...

推敲教學的反思

04-19 教學本課，為了讓學生正確理解“推敲”的含義，認識到賈島一絲不苟、嚴謹認真的創作態度，我主要從以下兩個方面入手：抓關鍵詞句。我們都知道，正確理解詞句的意思能幫助學生理解課文內容。課文的第三自然段寫了賈島為了詩中的...

推敲教學反思彙集

06-15 推敲教學反思彙集篇一：推敲教學反思《推敲》一課，講的是唐朝著名詩人賈島和韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，來表現賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨的鑽研精神。首先，在揭示課題後，我嘗試著做了做“推門”和“敲門”的動作...

《推敲》教學反思15篇

04-13 作為一名優秀的教師，教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《推敲》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《推敲》教學反思1《推敲》主...

《推敲》教學反思600字

01-10 《推敲》這個故事講的是唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩中的一個字眼，不知不覺闖入韓愈的儀仗隊。當韓愈弄清真相後，與之一起思考，並由韓愈敲定，從此“推敲”的故事得以流傳下來。課文表現了賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨...

推敲教學反思範文

04-23 《推敲》主要講了唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩句中的一個字，不知不覺地衝撞進韓愈的儀仗隊，當韓愈弄清真相後與之一起思考，並由韓愈敲定，從此，“推敲”的故事得以流傳下來。教學中，我抓住關鍵語句，引導學生品讀感悟。如教學第...

有關《推敲》教學反思

04-18 《推敲》這個故事講的是唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩中的一個字眼，不知不覺闖入韓愈的儀仗隊。當韓愈弄清真相後，與之一起思考，並由韓愈敲定，從此“推敲”的故事得以流傳下來。課文表現了賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨...

有關《推敲》的教學反思

02-02 有關《推敲》的教學反思《推敲》教學反思《推敲》一課中一課第4小節講了賈島在路上斟酌詩句，不經意闖進了韓愈的儀仗隊。第5到8小節講了韓愈與賈島一起思考，確定該用什麼詞。這部分情景性較強，所以我認為可能讓學生表演，...

五年級《推敲》教學反思

04-19 《推敲》是蘇教版五年級上冊的一篇課文。本課主要講了唐朝詩人賈島和韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事。根據課標要求與學生的學習情況，我設定了三層學習目標。首先能流利地朗讀課文，並能講講這個故事。其次，瞭解故事內容，理...

關於推敲的教學反思文章

02-28 關於推敲的教學反思文章《推敲》主要講了唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩句中的一個字，不知不覺地衝撞進韓愈的儀仗隊，當韓愈弄清真相後與之一起思考，並由韓愈敲定，從此，“推敲”的故事得以流傳下來。教學中，我抓住關鍵語句，引導...

《推敲》教學反思範文

06-15 《推敲》一課講述了賈島為了斟酌用“推”還是“敲”好，不知不覺闖進了韓愈的儀仗隊，並與韓愈一同思考，最終確定了“敲”字。後來，後人就把斟酌文字稱為“推敲”。這篇課文具有濃厚的文化特色。針對本篇課文以及我班學生特...

《推敲》教學反思範文參考

《推敲》教學反思

03-17 作為一位到崗不久的教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的《推敲》教學反思，希望能夠幫助到大家。《推敲》教學反思1《推敲》這個故事...

推敲教學反思

09-20 我剛上完第一課時，差不多隻上到第二小節。我以提問匯入新課“同學們都預習過了知道這個故事的主要人物是誰嗎？”學生都知道是賈島、韓愈。我就接著問“誰能為我們介紹一下賈島，文中的內容也可以。”學生都能說出賈島是詩...

《推敲》教學反思範文750字

04-21 《推敲》這個故事講的是唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩中的一個字眼，不知不覺闖入韓愈的儀仗隊。當韓愈弄清真相後，與之一起思考，並由韓愈敲定，從此“推敲”的故事得以流傳下來。課文表現了賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨...

文章推敲的教學反思

07-05 文章推敲的教學反思《推敲》這篇課文講的是唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩中的一個字，不知不覺闖進韓愈的儀仗隊，當韓愈弄清真相後，與之一起思考，並由韓愈敲定，從此“推敲”的故事得以流傳下來。課文表現了賈島認真嚴肅的創造...

關於《推敲》的教學反思

02-28 關於《推敲》的教學反思《推敲》教學反思由於課前讓學生進行了資料的蒐集，因此，學生對於“賈島”有了一定的認識，知道他是一位“苦吟詩人”。基於這樣的認識，我讓學生在理清故事情節的基礎上，從文中尋找“苦吟詩人”的形象...

推敲推敲(網友來稿)

04-07 山東桓臺第一中學張士亮新版高中語文第二冊所選的朱光潛先生的《咬文嚼字》中有這樣一段文字：韓愈在月夜裡聽見賈島吟詩，有“鳥宿池邊樹，僧推月下門”兩句，勸他把“推”字改為“敲”字。這段文字因緣古今傳為美談，今人要把...

關於推敲的教學反思

02-28 關於推敲的教學反思由於課前讓學生進行了資料的蒐集，因此，學生對於“賈島”有了一定的認識，知道他是一位“苦吟詩人”。基於這樣的認識，我讓學生在理清故事情節的基礎上，從文中尋找“苦吟詩人”的形象。很快學生找到了文章...

《推敲》語文教學反思範文

08-18 《推敲》這個故事講的是唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩中的一個字眼，不知不覺闖入韓愈的儀仗隊。當韓愈弄清真相後，與之一起思考，並由韓愈敲定，從此“推敲”的故事得以流傳下來。課文表現了賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨...

《推敲》一課教學反思

05-11 聽了俞校長的《推敲》一課，讓我受益匪淺。看得出俞校長為了上好這節課，是仔細推敲了一番，課的設計非常巧妙，值得我們反覆推敲、學習。下面就我個人的理解，談以下兩點。一、“闖”字的推敲。課文有一段講賈島在思考自己的即...

《推敲》教案

04-08 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的《推敲》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《推敲》教案1教學要求：正確、流利...

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