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《番茄太陽》優秀教學反思對於這篇課文,我預定的教學目標是引導學生體會“番茄太陽”給我留下的深刻印象,感悟明明美好的童心和對我的感染,有感情的讀好課文中人物的語言,教學重點是抓住重點詞句,感悟明明美好的童心,教學難...
讀《番茄太陽》剩下的就是感動,對於三十多歲的我來說有著這種感動,我相信孩子與我一樣有著這種感動。如果學生在想想今年春節聯歡晚會上的歌舞《千手觀音》,知道《千手觀音》中的那些演員們,把這篇文章與這些演員們加起來...
這冊教材出現了幾篇新課文,《番茄太陽》就是其中的一篇。初次接觸到這個題目,我覺得很奇怪,什麼是“番茄太陽”?“番茄太陽”有什麼特殊的含義嗎?課文讀了一半,還是有點不明所以,直到讀完全文,才略有所悟。回過頭來再細細咀嚼...
聽完盛新鳳老師執教的《番茄太陽》,深切地感受到了她“簡簡單單教語文,本本分分為學生,紮紮實實求發展”的教學理念。在整個教學過程中,盛老師自身情緒的渲染、精彩的過渡語言,在一定程度上帶動了學生邊讀邊悟,融入當時的情...
讀《番茄太陽》剩下的就是感動,對於三十多歲的我來說有著這種感動,我相信孩子與我一樣有著這種感動。如果學生在想想今年春節聯歡晚會上的歌舞《千手觀音》,知道《千手觀音》中的那些演員們,把這篇文章與這些演員們加起來...
農田裡番茄正式轟轟烈烈上市的時候,我的“番茄太陽”也總算熬熟了,不管它是否可看與可口——蘇州市有效語文課堂教學觀摩研討活動今天結束。一個多月的時間:從番茄到太陽,從教材到資料,從文字到網路,從理念到實踐,從複雜到簡...
身為一位優秀的老師,我們要有很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的番茄太陽教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。番茄太陽教學...
身為一名到崗不久的老師,我們的任務之一就是課堂教學,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編整理的番茄太陽教學反思範文,歡迎大家分享。番茄太陽教學反思1讀《番茄太陽...
對於這篇課文,我預定的教學目標是引導學生體會“番茄太陽”給我留下的深刻印象,感悟明明美好的童心和對我的感染,有感情的讀好課文中人物的語言,教學重點是抓住重點詞句,感悟明明美好的童心,教學難點是理解文中三處“番茄太...
這冊教材出現了幾篇新課文,《番茄太陽》就是其中的一篇。初次接觸到這個題目,我覺得很奇怪,什麼是“番茄太陽”?“番茄太陽”有什麼特殊的含義嗎?課文讀了一半,還是有點不明所以,直到讀完全文,才略有所悟。回過頭來再細細咀嚼...
作為一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《番茄太陽》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《番茄太陽》教學反思...
蘇教版《番茄太陽》教學反思4月2日和4月14日,我分別在四(2)班和五(2)班講了四年級下冊的《番茄太陽》。課講下來,自我感覺不盡人意。給四年級講時,是想讓學生在優美的文字中,感受明明的純真與善良。課件的設計與課堂環節的設...
作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編精心整理的《番茄太陽》教學反思(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《番茄太陽》...
今日,我校開始了新一輪的評教評學活動,我和孩子們一起學習了第12課《番茄太陽》,本節課主要完成的目標是:通過反覆朗讀,讓學生走進盲童明明的內心,感受明明是個聰明可愛,極富愛心的'孩子。理解三個“番茄太陽”的含義。孩子們...
推薦初次讀到這個題目,我覺得很奇怪,讀讀課文,還是有點不明,很是手足無措?第二次再讀全文,才略有所悟。數次的讀、細細咀嚼到最後的教,最大的感受就是震撼了!明明的愛心溫暖了作者,溫暖了我,學生能否也感受到這份溫暖呢?在教學中...
這是一篇很感人的文章,課文給我們的啟發也是多元的,有明明(小女孩)“笑對生活,對生活充滿自信與無限嚮往熱愛”一面,也有明明能“珍惜別人給予自己的愛,又想把得到的愛無私地獻給別人”,同時又隱含著父母對明明的自信與鼓勵,等...
課文中明明那天使般的笑臉、那純真善良的心靈化作紅紅的“番茄太陽”掛在作者的心中,也掛在我們的心中,感動著我們,溫暖著我們,讓我們明白當生活的`不幸降臨時,不要悲觀失望,要用積極的心態去迎接它。根據本文內容特點,我主...
11、6日我校請到了山東省教學能手候文明老師到我校講課,聽了候文明老師執教的《番茄太陽》一課後,真是受益匪淺。下面淺談一下我的心得體會。一、巧妙的導課方法“好的開端是成功的一半”。在開課時,候老師巧設懸念,利用...
讀《番茄太陽》剩下的就是感動,對於三十多歲的我來說有著這種感動,我相信孩子與我一樣有著這種感動。如果學生在想想今年春節聯歡晚會上的歌舞《千手觀音》,知道《千手觀音》中的那些演員們,把這篇文章與這些演員們加起來...
《“番茄太陽”》教學反思這是一篇很感人的文章,課文給我們的啟發也是多元的,有明明(小女孩)“笑對生活,對生活充滿自信與無限嚮往熱愛”一面,也有明明能“珍惜別人給予自己的愛,又想把得到的愛無私地獻給別人”,同時又隱含著...
教材分析:本課以我的見聞為主線,按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時抒發自己的內心感受,字裡行間飽含著對盲童的喜愛之情。明明雖然看不見美好的世界,可是她美麗可愛,聰明機靈,有一顆善良的心,懂得...
課文《番茄太陽》的教學反思《番茄太陽》這篇課文以我的見聞為主線,按時間發展的順序,敘述了盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時抒發自己的內心感受,字裡行間飽含了對明明的喜愛之情。課文的篇幅較長,有三條主線:“我...
課文《番茄太陽》講述的是一位拄著雙柺的殘疾青年—我與盲童小女孩明明之間的一段交往,表達了殘疾人對美好生活的嚮往,歌頌了人與人之間的相互關愛。在教學這篇課文時,我抓住文章的`主人公——明明展開。先讓學生在文...
《番茄太陽》這篇課文主要講了盲童明明雖然生下來就看不見美好的世界,可是她活潑愛笑,美麗聰明,對生活充滿樂觀,重要的是她還有著一顆真誠的愛心,懂得關愛他人,“我”在與她的相處中,被她清脆的笑聲感染了,被她美好的愛心感動...
11、6日我校請到了山東省教學能手候文明老師到我校講課,聽了候文明老師執教的《番茄太陽》一課後,真是受益匪淺。下面淺談一下我的心得體會。一、巧妙的導課方法“好的開端是成功的一半”。在開課時,候老師巧設懸念,利用...
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