有關國小語文《古詩》教案的精選大全
課前透視本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之後,我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》寫的是秋末的景色。荷枯,菊敗,橙黃,橘綠,色彩鮮明,突出了秋天的特點。其中描寫菊花傲寒鬥霜的氣慨,間接表達了對人...
教學目的:1.讀懂詩句,理解內容,體會大自然的美麗景色,感受祖國語言文字的美。2.通過詩句展開想象,體會詩人表達的思想感情。3.背誦課文。默寫《獨坐敬亭山》《舟夜書所見》。教學課時:三課時教學過程:第一課時一、啟發談話,導...
作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的國小語文古詩《絕句》教案,歡迎閱讀與收藏。國小語文古詩《絕句》教案1一、教學目標1、會認“絕...
教學目標:1、學會本課的生字新詞。2、有感情地朗讀和背誦這首詩,感悟理解詩句的意思和意境,激發對祖國山河的熱愛之情。3、通過詩中描寫的情景,培養學生的想象能力和形象思維能力。課前準備:1、教師準備:自制的譜曲的詩句和...
教學目標:1、會認10個生字,會寫6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩人對秋天的讚美之情。3、喜歡背誦古詩,有條件的,背誦課文以外的古詩。教學重點:識字寫字教學難點:朗讀感悟教學準備:字卡、詞卡、小黑板...
教學目標:1、正確認讀“眠、啼、覺、少、曉”5個生字,會寫“春、處、多、少”4個生字。2、背誦《春曉》這首古詩;3、瞭解詩的主要內容,體會詩的意境和情感。4、培養學生熱愛春天、親近大自然的情感,享受學習過程的愉悅。5...
教學目標:1、引導學生通過反覆朗讀古詩,體會詩歌的意境,瞭解詩歌的意思,培養學生自學能力。2、入情入境學習古詩,培養學生的創新能力,想象能力以及互相交往、合作學習的能力。3、欣賞美麗的春景,激發學生對春天的熱愛,培養學...
設計理念1.打破串講的傳統古詩教學模式,試圖避免逐字逐詞逐句講析的呆板做法,給學生以自主學習的權力,充分調動其學習積極性,引導學生積極在參與中自悟自得,使學生充分體察個人感受,以學生自身的個性、生活背景、閱讀積累等...
Δ學習目標1、認識8個生字。2、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩中的真情實感。3、懂得熱愛家鄉,珍惜友情。Δ教具準備㈠教師準備:課件、成長樹㈡學生準備:有感情地背誦一首喜歡的古詩Δ教學過程:激趣匯入:①同學們已經學了...
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小古詩詞教案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。國小古詩詞...
作為一名人民教師,時常需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的國小語文古詩詞教案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。國小語文古詩詞教案...
《靜夜思》是唐代詩人李白所寫的一所經典的詩集,也是很多人所喜歡的。下面是小編為大家整理的關於國小靜夜思古詩的教案,歡迎大家的閱讀。教學目標1.會認“靜”“夜”等10個生字,會寫“目”“耳”等4個生字。2.朗讀古詩,...
教材簡解:本次的教學活動設計是小班的古詩活動《所見》,我以故事+圖片的形式匯入課堂,帶領幼兒進入這首古詩的意境中,在教學中加入了表演、歌唱等元素,讓幼兒既輕鬆學會了古詩,又感受到古詩帶給他們的無窮樂趣。目標預設:1....
教學目標1、認識8個生字。會寫6個字。2、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩中的真情實感。3、懂得熱愛家鄉,珍惜友情。課時安排2課時教學過程第一課時一、激趣引入師:剛才有個小朋友一臉興奮地告訴我,本週六他想邀請幾個小...
在唐以前如此工整的五言絕句並不多,直到了初唐以後,產生了近體詩,五言絕句才被逐步地得以完善和定型,而此前的五言詩便通稱為五言古詩或五古。教學內容:教學第一首古詩《絕句》。教學目標:1、能讀懂古詩《絕句》,並能用自己...
無論在學習、工作或是生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,古詩可分為古體詩和近體詩兩類。你知道什麼樣的古詩才經典嗎?以下是小編為大家整理的國小古詩兩首教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學目標:1、學會本課...
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。你知道什麼樣的古詩才經典嗎?下面是小編精心整理的古詩兩首國小語文教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。古詩兩首國小語文教案1...
國小語文古詩江雪教案設計理念1.打破串講的傳統古詩教學模式,力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法,給學生以自主學習的權力,充分調動其學習積極性,引導學生積極參與,在參與中自悟自得。2.領會詩歌的意境是古詩教學的關鍵。教學...
教學目標1、認識“促、憶、異”等7個生字。會寫“促、深、憶”等10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會詩中的真情實感,背誦課文。3、懂得熱愛家鄉,珍惜親情。課前準備1、課文插圖,及《夜書所見》詩句字條。2、...
在學習、工作、生活中,大家一定沒少看到經典的古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編整理的古詩語文教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。古詩語文教案1【學習目標】1、認識“...
教學目標1.使學生理解詩句的意思,瞭解古詩內容;使學生了解祖國山河的壯美,激發學生熱愛大自然的思想感情。2.學會本課中的5個生字及新詞。3.會背誦並默寫兩首古詩。教學重點理解詩句,通過詩中所描繪的景色,體會作者所要表達的...
教學內容:桃紅復含宿雨,柳綠更帶春煙。花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。教學準備:圖片、課件、古箏音樂磁帶教學過程:一、創設情境,激發興趣。1、出示課件:圖中畫了誰?他在幹什麼?2、大螢幕出示古詩的內容,教師簡介作者。3、學生齊...
在日常生活或是工作學習中,許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編收集整理的國小古詩《春遊湖》教案,僅供參考,歡迎大家...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的國小語文一年級古詩《所見》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學...
春曉的語言平易淺近,自然天成,言淺意濃,景真情真,深得大自然的真趣。下面就隨小編一起去閱讀國小古詩春曉的教案,相信能帶給大家啟發。國小古詩春曉的教案一教學目標:1、知識與技能:學會5個生字,理解字詞的意思,能借助漢語拼音...
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