有關一年級(bpmf)教學設計的精選大全
一年級北師大版(bpmf)教學設計教學目標:1、學會b、p、m、f四個聲母,能認清形,讀準音。2、學會聲母b、p、m、f與單韻母的拼音,會拼讀bá、bù、pá、mā、mù等音節。3、初步學會讀輕聲。4、會在四線格里照樣子抄寫b、p、m...
教學要求1、學會聲母bpmf,能夠讀準音,認清形,並能正確書寫。2、認識音節,學習“兩拼法”,能準確拼讀bpmf與單韻母組成的音節。教學重點1、教讀、教寫bpmf.2、學習拼讀音節。3、教學帶調拼讀。教學準備教學課件掛圖教學時間...
教學目標1.學習bpmf四個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2.學會聲母b和單韻母a拼成音節的方法。3.學會帶調拼讀音節。重點:讀準聲母bpmf的音,練習帶調拼讀音節。難點:掌握帶調拼讀音節。教學過程第一課時一、複習導人1.指讀、齊讀...
在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的拼音《bpmf》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標:1...
漢語拼音教學比較枯燥乏味,容易使剛入學的小孩失去學習的興趣。下面是小編整理的漢語拼音bpmf教學設計,希望能對大家有所幫助。教學要求1學會bpmf4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2學習bpmf與單韻母組成的音節及四聲。3...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的國小一年級上冊拼音《bpmf》教案設計一...
教學目標:1.學會bpmf四個聲母,讀準音,認清形。2.認識音節,學會聲母b和單韻母拼成音節的兩拼法。3.學會帶調拼讀bpmf與單韻母組成的音節。4.學會正確書寫bpmf。第二部分教學流程教學準備:1.本課課件。2.聲母b和p、韻母a的卡片。3....
蘇教版一年級語文上冊《bpmf》教學設計教學設想bpmf是《國標本(蘇)語文》一年級上冊漢語拼音第3課。本課出示的4個聲母與前面學過的6個單韻母既相區別又有聯絡,區別在於單韻母讀得響而長,聲母讀得輕而短,聯絡之處在於聲...
教學目標:1、學會4個聲母bpmf,能夠讀準音、認清形,並正確書寫。2、認識音節,學會音節的拼讀方法,能正確拼讀bpmf與單韻母組成的音節。教學重難點:讀準bpmf的音,並正確掌握兩拼法。使學生正確掌握“兩拼法”。課時:二課時教學...
作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的聲母《bpmf》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...
作為一位優秀的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家收集的《bpmf》教學設計,希望能夠幫助到大家。《bpmf...
【知識目標】1、學會bpmf四個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和單韻母a拼成音節的方法。3、學會帶聲調拼讀音節及bpmf與單韻母組成的音節。4、初步學會讀輕聲。【能力目標】認識“爸、媽、我”三個生字,能在一定的語...
作為一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的國小一年級語文《bpmf》教學設計,僅供參考...
作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的bpmf教學設計,歡迎大...
作為一名教師,就有可能用到教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的《bpmf》教學設計,歡迎大家分享。《bpmf》教學...
作為一名教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的bpmf教學設計模板,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
3、bpmf教學目標:1、學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字,正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重難...
作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的一年級...
《bpmf》教學設計第一課時教學內容《bpmf》教學目標知識與技能:1、學會mf兩個聲母,能認清形,讀準音。2、會在四線格里照樣子抄寫mf兩個聲母。過程與方法:(1)通過創設情境,探究並弄懂發音方法。(2)通過多種有趣的形式,準確認讀mf...
教學目標:1.學會bpmf四個聲母,讀準音,認清形。2.認識音節,學會聲母b和單韻母拼成音節的兩拼法。3.學會帶調拼讀bpmf與單韻母組成的音節。4.學會正確書寫bpmf。第二部分教學流程教學準備:1.本課課件。2.聲母b和p、韻母a的卡片。3....
第一課時【教學目的】l,學會b,p,m,f個聲母,讀準字音,認清字形,能正確書寫.2.學習聲母與單韻母的拼音.3,學會音節的四聲,要求帶調拼讀音節.【重難點,關鍵】1.區別b,p兩個聲母的認讀和書寫.2.練習帶調拼讀音節.【教學過...
教學要求1學會bpmf4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2學習bpmf與單韻母組成的音節及四聲。3學習帶調拼讀音節,開始練習直呼音節。教學時間兩課時第一課時一、複習1複習6個單韻母:2告訴學生:這6個單韻母都要讀得響亮清楚,發音適口形不...
《bpmf》教學設計教學重點1.學會“bpmf”四個聲母,讀準音,認清形,能在四線三格中正確書寫。2.學會聲母“b”和單韻母“a”拼讀音節的方法。3.學會拼讀“bpmf”與“u、o”組成的音節。教學難點掌握拼讀聲母和韻母組成的音節...
教學要求1、學會聲母bpmf,能夠讀準音,認清形,並能正確書寫。2、認識音節,學習“兩拼法”,能準確拼讀bpmf與單韻母組成的音節。教學重點1、教讀、教寫bpmf.2、學習拼讀音節。3、教學帶調拼讀。教學準備教學課件掛圖教學時間...
教學目標:1、學會bpmf4個聲母,讀準音,認清形。2、學會聲母與單韻母拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、滲透識字。教學重點:1、bpmf的發音方法。2、音節的拼讀方法。教學難點:韻母帶調拼音。...
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